写人写事作文

时间:2021-10-07 08:14:34 记事作文 我要投稿

【精品】写人写事作文汇编9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的写人写事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写人写事作文 篇1

  小学六年来,我们班发生过许许多多的“战争”。其中,最著名、持续时间最长的就数和郑凌子的“同桌大战”了。

  一般,他们“同桌大战”的起因其实都是很小的事。比如,过线,郑凌子大打出手;或是冒犯了郑凌子,郑凌子“炒豆子”反攻。总之,大都是引发纠纷,而郑凌子激化矛盾。

  绝招:毒舌、搬救兵、投降;郑凌子绝招:“炒豆子”、“降龙十八掌”。

  矛盾激化后,会使出绝招——毒舌,而郑凌子用“炒豆子”应战,不出几个回合,郑凌子便会败下阵来。这时,她会用她的“必杀”——“降龙十八掌”还击,那掌势强劲,气势浩大。此时不甘示弱,也使出“必杀”:搬救兵或是投降。他若是搬来了救兵(一般是我和徐玮鸿),那我们会采用“围魏救赵”的攻略,把郑凌子的某物拿走,转移她的注意力,郑凌子就会来抢,而我们肯定会“快闪”。郑凌子由于特殊原因,一定追不上。于是,同桌之争便结束了。

  和郑凌子正如韩国和朝鲜,纷争不断。真希望郑凌子不再暴力,也不再“嘴欠”。这样也能省去不少麻烦嘛!

写人写事作文 篇2

  冬天到了,大街上银装素裹。光滑的地面上好似被蒙上了一层厚厚的白毛毯,树枝光秃秃的,更添了一份寒意……

  “铃铃铃,铃铃铃。”哦,原来放学了。我快速收拾好书包,踏上了回家的路途。

  “卖烧饼咯,又大又香的烧饼,五角钱一个。”这时,一顿吆喝声进入我的耳膜。

  “小妹妹,买不买烧饼?很好吃的。”老伯递给我一个烧饼。“我没钱。”我怯懦的应答。

  我不禁吸了一下烧饼的香气,顿时后悔起来:“早知就不把零花钱花光了。”

  老伯看了看灰蒙蒙的天空,叹了口气,递给了我一个很大的烧饼:“喏,送你吃吧,下次还要到我这儿买饼吃哦。”我呆呆地点点头,接过了烧饼。

  突然,我看见了老伯手上厚厚的老茧,担心的问:“老爷爷,你这么大把年纪,不在家里享福,怎么还出来卖烧饼呀?”

  老伯笑笑,答道:“我呀,儿子在外上班,一年才回家两次。我想他在外够辛苦了,我不愿成为他的累赘,所以……”说到这儿,老伯竟留下了眼泪。

  “小妹妹,再见。”临走时,老伯和我打了个招呼:“下次还来哦!”

  “恩。”我答应着,可眼角却早已浸满了泪水。

  寒风划过脸庞,也感觉不到那么冷了,反而,感觉温暖许多……

  我望向老伯离去的地方,默默地为他祈祷着……

写人写事作文 篇3

  生活就像一壶酒,不同的人有不同的感觉。有人被它的辛辣打倒,有人却微笑着品味它的醇香。生活就像一本厚书,不同的人有不同地读法。有的人只是匆匆翻阅,有的人则细细品味其中的意蕴。生活中总会有成功和失败,面对成功和失败有的人会一败涂地,有的人会微笑面对,我显然属于后者。

  笑对成功。期中考试后背负盛名,自然少不了人们地夸奖和赞扬。在这种情况下只有两种人不为所动,一种是圣人,一种是傻子。诚然我不是圣人,当然更不是傻子,自然免不了有一丝窃喜,一丝骄傲,一丝忘乎所以,一点点自高自大。但是,这些丝丝缕缕的成功者“通疾”只能悄悄的贴近我,却不能吞噬我,因为我心里丝毫不忘“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的警句。于是面对人们地盛名相加,也只是淡然一笑了之,心中的一丝丝,一点点便全在这一笑中消逝了。用清醒和理智面对成功,就会多一份睿智。

  笑对失败。近期有些不在状态,在考试中一次又一次的失利,身心俱受打击。我想不通,为什么失败总像噩梦一样缠绕着我。对于同学们地冷嘲热讽,我无颜;对老师地谆谆教导,我失颜;对父母琐碎地责问,我汗颜……当我无助的在屋里徘徊思索时,无意中看到为了积累名句置于书桌玻璃板下的一段话:“真正的光明,绝不是没有黑暗的时候,只是永远不被黑暗所遮掩罢了;真正的英雄,绝不是没有卑下的情操,只是永远不会被卑下的情操所屈服罢了。”于是心里豁然开朗,原来生命本来就不止有鲜花和掌声,还有枯败和倒彩,而缺少后者的人生是乏味的。想到这些,一切一切的不愉快,都丢到爪洼国去了。嘴角扬起,露出了一丝难以觉察地微笑,一切不美好,总会过去的。以坦然与平和笑对失败,就会多一份坚强。

  笑对未来。很奇怪吗?未来还未到来,又怎么去面对呢?我的未来如一张白纸,要我在上面去描绘。今日的成功和失败,全都无所谓,该走的.就让它走吧!昂起头,向未来冲刺才是最重要的。未来或光明平坦,或荆棘满路,但我始终会以一颗乐观向上的心接纳它,用笑容化解它,向充满希望的彼岸前进。虽然是“路漫漫其修远兮”,但只要我努力,心中充满希望,就一定会到达。以乐观笑对未来就会多一份自信。

  朋友们,笑对生活吧!以清醒和理智笑对如酒般的生活,你会品味出它弥久的醇香;以坦然与平和笑对如书般的生活,你会读出生命的厚重;以乐观自信笑对未来,你会悟出人生的真谛!

写人写事作文 篇4

  我和弟弟

  我的弟弟今年5岁,圆乎乎的脸蛋,小小的眼睛,小小嘴巴,脸上总是挂着笑。他天真活泼,机灵顽皮。我嘛,已经十岁啦,相貌平平,身材一般,和弟弟长得还是挺像的。我和弟弟就像一半一半的玻璃球,有时会裂开,有时又会莫名其妙的闭合。那种感觉真是神奇无比!

  我和弟弟“形影不离”。他就是我身后的小尾巴,不管去哪儿,他都要跟着,在身后屁颠屁颠地喊“姐姐”,怎么甩都甩不掉。为此我经常很头痛,每次出门,还没跨出一只脚,“姐姐,姐姐,我也去,等等我”的魔音就响起了,小姐姐的我不禁扶额,无奈啊。后来实在受不了了,就干脆以捉迷藏的方式偷偷溜掉,可并不是每一次都会成功脱身的,他也有对付人的法宝呀,那就是“哭”,哭可是他最拿手的有力“武器”一哭起来没完没了,必须屈服他才行。

  上次,我要出去买文具,就演了这样的“剧情”。他来捉,我来藏,我左闪右躲,身形快如闪电般的藏在了x处,而他左找右翻,嘴里还不停念着厉害的咒语:姐姐,姐姐快出来。我趁他不注意开门就溜,他听到关门的声音,好像明白了什么,“哇”的一声哭了出来。他的这一招一出,我不得不乖乖“投降”,只好带他一起下楼。

  我和弟弟不但“形影不离”,还“官司”不断。他像虫子一样好动,每当我写作业时,他便会蹑手蹑脚的来“骚扰”我,姐姐,歇会吧,姐姐,你累吗?姐姐,我帮你整理书桌,结果是所有的书都被他搞得乱七八糟,我只好下逐客令,“妈妈,姐姐在翻书,不写作业。”真是恶人先告状,把我弄得又好气又好笑。

  更有一次,他把小伙伴带到了家里,将我的房间闹得天翻地覆。我一走进房间,我就吃惊了,这真是大闹天宫啊!玩具散落一地,书和笔被“四分五裂”,弄得我心烦意乱,我便对他大发脾气,在忍无可忍的情况下,我只好“武力”还击,可他不服气,断章起义告起了状,说我打他,妈妈知道后不分清红皂白先训我一顿,弟弟却站在那里幸灾乐祸笑容满面。我不服气的对妈妈说:“明明是他把他的伙伴带到我屋里来捣乱的,不关我的事!”“那你打我,我就是把屋子弄乱了,那有咋啦?”弟弟反击.“是你先弄乱我的房间的”,“那你打我!”妈妈在一旁听了,把我和弟弟拉过来,并排而站,大声地说:“哪家姐弟像你们这样啊?整天“官司”不断,我都比那法官还忙啊!你们就不能“和睦”一点吗?”

  我和弟弟虽然有时闹矛盾,但有时又觉得很和谐。无论哪一次买吃的,都要给我也留一份,自己吃之前,也总是会先让妈妈和我先尝一口,妈妈肩膀疼了让我来捏捏,他听到后,像个小大人似的在妈妈背上揉啊揉,把妈妈和我逗得哈哈大笑......

  我和弟弟这个一半一半的玻璃球,时和时分,但分合间却击出无穷的乐趣!

写人写事作文 篇5

  给我一个支点,我能撬起整个人生。——题记

  我向上帝请求给我一个支点,并且,这个支点可以撬起整个人生。

  上帝笑了笑,说:“这个支点,我早就给你了。”

  我郁闷地回到家,将这一切如实告诉父母。他们俩指着我的鼻子,笑着说不要急,会慢慢找到这个属于你人生的支点的。

  傍晚来到奶奶家吃饭,一餐终了,各自都要回家了。奶奶站在门边,一手倚着门,在那儿目送着我们回家。奶奶和蔼的脸上写满了不舍,目光中带着一位母亲对儿女的思念,而留给她的是一桌子的碗筷,以及冷清的气氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我们走的,但是,她依旧是挥挥手,让我们早点回家。爸爸他们透过车窗让奶奶进去,她才恋恋不舍地转过头。正在车发动那一刹那,我分明看见,奶奶的眼中噙满了泪水。那一回眸,给了做后辈的我们以极大的震撼。这是一个母亲的真爱,这是一个老人对后辈真挚的关怀!

  在车上,我脑中不断回放着奶奶略偻的身影,就像一个菜园守望者,淡淡地凝视着自己的蔬菜孩子们。她见证了他们的成长,并无微不至地照顾着他们。她不仅仅是一个守护者,同样也是一个宽容而伟大的母亲。当自己的孩子们成长为大人之后,她似乎也明白这些孩子是要单飞,离去的。她让他们独自闯荡,只求孩子们以后可以常回家看看。她似乎就是一个支点,为孩子们撬起人生的支点。这是怎样一颗宽容的心?

  回想起几天前在小区内看到一个父亲带着孩子玩跷跷板的有趣场面。这个父亲自己不玩,而是用手不停地按右边的位置,让那个孩子翘得更高,然后那个孩子就会笑得很灿烂,而那个父亲也就随之傻傻地笑。

  这样单纯的场面很常见。我这才明白,父母亲就是我的支点。他们给予了我太多的力量,却宁可让他们自身成为一个并不起眼的支点,使儿女越抬越高,越飞越远。他们将自己生命的全部都赋予了孩子,却不求回报。

  因此,我们才会看见,在父母的人生天平上,给予孩子的爱与自己所获得的回报,永远是不平衡的。

写人写事作文 篇6

  今天是开学第一天。早上,我早早地来到学校,又见到好朋友了,好开心啊!

  第一节课,有位新老师走进了教室,她年纪有些大,戴着一副眼镜,她很开心地问:“我姓什么,你们知道吗?”我和蔡榆涵大声说:“季,季老师!”大家也跟着说:“季老师!”季老师上课上到一半的时候,一位同学眯着眼睛,摇摇晃晃、慢慢吞吞地走了进来。原来是董珍惜霓啊!她一定是开学第一天早上起不来。只见她把杯子重重地敲在课桌上,还懒洋洋地说:“什么课啊?”大家看着她都哈哈大笑起来,也心不在焉了!季老师急着问:“这样的小孩态度好吗?”大家一起说:“不好!”“为什么?”老师请到我的时候,我说:“没精神!”而且我觉得她太不礼貌了,真希望董珍惜霓能改正错误、克服困难,明天早点来学校哦!

写人写事作文 篇7

  人生经历的事情很多很多,有喜有悲,有笑有泪,人生真可谓是多姿多彩。当然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我记忆犹新。

  记得那是一个烈日炎炎的夏季,天气非常热,连云朵都发出一种异样的光。那天我正在家里看家,屋子里非常闷,我的心情也随天气而变,我心想:“这天太热了,如果我将屋子收拾一下,不仅屋里可以焕然一新,而且我的心情也会豁然开朗。”想罢,我打来一盆清水,开始收拾起屋子来。当我正在兴头上时,一不留神将妈妈的心爱之物——花瓶碰到了地上,摔得粉身碎骨。这花瓶的碎声犹如晴天霹雳扎进我的脑海里,使我一时神色慌张,不知所措,我想:“如果妈妈知道我把她的心爱之物打碎,会不会说我?骂我?甚至是。”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的时候,让人难以预料的是妈妈竟然从门外走了进来。她看见花瓶碎了,立刻剑眉倒竖,大吓一声:“谁把它打碎的?”当时我是多么想把此事从头到尾告诉妈妈,可是我不敢,真应了那句话——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的说:“是隔壁5岁的弟弟弄碎的。”妈妈一听是不懂事的孩子,就再也没追究下去。可是我却从妈妈的眼神中看出她很不高兴,于是,我处处躲避她,当然收拾屋子的兴趣也抛到九霄云外去了。

  到了晚上,风波已经平息,我无精打采的来到院子里,我仿佛感觉月亮不像往常那样皎洁,微风不像往常那样温柔,花草不像往常那样可爱,它们好象都在指责我,指责我知错不改的行为,我心中惭愧不已。我便垂头丧气地走到屋里,想了好久,最终决定

  把这件事向妈妈坦白。我低着头走到妈妈面前,用低低的声音承认了自己的错误,我想妈妈一定会斥责我,可令我万万没想到的是妈妈竟然和颜悦色的对我说了一番话:“孩子,只要你能大胆的承认错误,这比成千上万个花瓶还要珍贵啊!”

  妈妈的话深深的印在了我的心里,使我一生受用。

写人写事作文 篇8

  童年也许是人生中最快乐、最丰富多彩的时光有时,我们会因被人夸赞而兴奋不已;有时,我们会因遇到不平而怒气冲冲;有时,我们会因受到委屈而唉声叹气、怨天尤人;有时,我们会因满足了愿望而心花怒放……童年的生活是如此的多姿多彩。我的童年更不用说了。

  记得有一年暑假,太阳像火球似的炙烤着大地,风姑娘也不来光顾了。我坐在院子里,使劲地扇着扇子,但黄豆大的汗珠还是一个劲地往外冒。刚准备进卧室看会电视,爸爸走了过来,笑眯眯地对我说;“女儿,咱们下三盘五子棋,谁赢了,谁就能吃到一个冰棒,怎么样啊?”一听有冰棒吃,我顿时喜出望外,爽快地答应了。

  比赛开始了,我和爸爸进行了一场激烈的有奖斗争。第一局,爸爸因出棋不慎,让我赢了;第二局,爸爸吸取上一次的教训,目不转睛地盯着棋盘,每一步棋都下得小心翼翼,结果让我扑了个空;第三局,我和爸爸各出奇招,打的是不分上下、难解难分。三分钟后仍未分出胜负。我蓦然回首,胜利却在灯火阑珊处——我早就赢了,到现在都没有发现。望着爸爸若无其事的样子,我心想:你还真有两下子,差点被你骗了。我一定要好好“反击”你一下!于是,趁着爸爸上厕所的空当,我在爸爸的板凳上贴了一层双面胶后,回到座位上,耐心地等爸爸回来。三十分钟过去了,爸爸还没来。我等不及了,便问妈妈爸爸去哪了,谁知妈妈竟说爸爸上楼睡觉了。

  童年真是如此的丰富多彩!

写人写事作文 篇9

  她,又高又瘦,皮肤黝黑,乌黑柔软的头发,总是平整地梳成一根小马尾辫。一双水汪汪的大眼睛,流露着聪颖的光芒。

  她是个乐于助人的女孩。碰到同学学习上有困难,她总是挺身而出。有一次,我正在写作业,突然,一只“拦路虎”挡在了我的面前。正在我百思不得其解,急得直抓脑袋时,她走了过来,说:“你是不是有题目不会呀,我来教你吧。”说完,她便坐到了我的身边,耐心地帮我讲解。可不知是不是那天我的脑子暂时短路了,怎么也弄不明白那道题。我不好意思地说:“谢谢了,耽误你那么久的时间,要不我自己再琢磨琢磨。哎,瞧我这脑子。”我有些泄气地拍了拍自己的头。她却摇了摇头,说:“不怪你,一定是我没有讲好,你别急,咱们再试试。”于是,她又用另一种方法为我讲解。就这样,她不厌其烦地为我讲了一遍又一遍,直到我弄懂为止。看着稿纸上密密麻麻的解题过程,我感动极了。从此,我更加喜欢她了,把她当成我追赶的目标,学习的榜样。

  你们猜到她是谁了吗?她是我的同学,也是我学习的榜样。

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