写事随笔作文合集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的写事随笔作文5篇，欢迎大家分享。
写事随笔作文 篇1
记得小时候，我常和小伙伴们一起到村边一个深幽的小树林去玩耍，我们常玩的游戏是捉迷藏。
有一次我们又像往常一样玩起了捉迷藏。平常我们都是用石头剪刀布来决定谁先躲藏谁先寻找。这次我们也不例外。
“我们还是用石头剪刀布来决定吧谁躲谁寻找吧，这样的话对大家都公平。”
我提议到。
“ok。”其他伙伴都异口同声地回答。
公平的结果已经出来了，我们躲藏，是我的好朋友——妮妮寻找。“准备——。”
没等妮妮说完，我们就迅速跑到自己的藏身之处。
妮妮开始数数了，“1、2、3……”妮妮的声音越来越轻了。数玩后，妮妮就开始来找我们了。
才没过多长时间，其他的小伙伴就都被找着了，我的警觉性一下子就提高了，我猜：妮妮一定也会提高找我的耐心。果然不出所料，才过了一会儿的时间，我也被找着了。
我伸出大拇指说；“妮妮，你可真厉害，真行呀，才没过十分钟就找到了我。”
“只要有耐心和信心，如果换成是你，也一定能找到我们的。”
是呀，只要有耐心和信心，许多事情我们都能做到最好。一个游戏就能给我们这么大的启示，我们在玩中成长。
写事随笔作文 篇2
流年的伤，散落在末世的烟尘！末世流年，谁的眼泪在飞？玩转青春，是谁放纵自己？玩世不恭，把青春葬送！没心没肺，玩弄得撕心裂肺！
烟花执着，看那沉默，定格在天空中，是谁卑微了承诺？曲终人散，唱不出世间温暖；诩诩文字，写不尽心中悲喜！时间早已在不知不觉中为我们刻上年轮的印记。原来，我们已拥有大片大片记忆的麦田，久远的回忆，青春的散场，遗落在青花瓷的角落。岁月把每个人刻在彼此的生命中，转身之后已经是过客，尽管已成陌路，无悔当初的刻骨铭心，只怪当初没有互相去珍惜，只能流下一片惆怅在心里。
或许，曲终人散才是最终的归宿。想想曾走过的路：哭过、笑过、痛过、一起疯狂过，最后却在心中留下涩涩酸楚。解不开的枷锁，梦幻中淹没！逃不了的因果，像飞蛾扑火！没有开始，没有局结！清晨的露水，净化了情感的罪。稀释了难断的是是非非！以为痛过后就不会回眸，可是覆水难收！谁可以调整时差，借回前世年华！不要让痛苦肆意蔓延！不想再回忆过去，怕泪水打败自己！却还是拼命找寻属于彼此的足迹！可那些曾经已脱离了世纪！
淡然一笑、洒脱地放下！不过是放纵一次无所谓！可不可以不要活在回忆里，它只是回不去的`记忆！
写事随笔作文 篇3
今天是同学们盼望已久的义卖活动了，当老师告诉大家消息时，整个班级都像炸开了锅似的。有的在讨论着义卖的物品，有的在争着想当服务员，还有的围着老师问这问那的……
“哦！我是服务员了！”可一到操场，我刚刚还快乐的心情马上平静了下来，还产生了一种害怕的心情。因为，我看见高年级的大哥哥、大姐姐在为义卖物品不停地、使劲地吆喝着，而我天生就是一个胆小的女孩子，要我像大哥哥、大姐姐那样去推销东西，我能行吗？
当我和王哲文被分配到卖书的地方时，我才知道，卖书并不是一件非常容易的事。因为要卖的大部分的书都是卡通类的小人书和一些不起眼的笔记本。果然不出我的所料，一个小时过去了，还是没有多少人来光顾我们的摊位，而我们旁边的玩具摊位却热火朝天，服务员忙得已经大汗淋漓。
“必须得想一个办法，不然，一本书也会卖不出去的！”我对王哲文说。于是，我们想出了一个办法：我们到班里找了几位热心的同学，让他们到我们的摊位前做看书模特儿。他们二话不说，拿起书就看了起来，果然，引来了好多的学生。终于，书马上就卖完了，我高兴得一蹦三尺高，连一天的疲劳都忘了。
义卖活动虽然很累，但是很开心。
写事随笔作文 篇4
清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多先辈们的事迹，当他们入土为安时，自己的故事就告终了，剩下的，就只会让人怀恋了。
4月5日是我国传统的清明节，始于周代，已有二千五百多年的历史了。清明是一个节气，清明一到，气温高升，正是春耕春种的大好时节，俗有‘清明前后，种瓜点豆，植树造林，莫过清明’的龙谚。清明还有一个习俗，清明不动烟火，只吃凉的食物。
清明节，又被称为扫墓节，鬼节，冥节，与七月十五日中元节及十月十五日的下元节合称三冥节，都与祭奠鬼神有关。
如果按照旧规定清明节习俗在扫墓时，人们要携带酒食果品，纸钱等物品到墓地将食物供奉在亲人坟前在将纸钱焚化，为坟墓上新土，折几只嫩的新枝插在墓上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
‘听风听雨’指唐代诗人杜牧的诗《清明》：‘清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处走？牧童遥指杏花村。“杜牧的这首诗写出了这种特殊气氛。
又一年清明节，你在缅怀着谁？
写事随笔作文 篇5
上周五上午，广播里传来让各班大队委去大队部开会的通知。可我们的班长刚离开学校去输液了。不一会儿，一个小女孩儿来了，她说找一个人来代替大队委也行。后来大家一致推举我去，我只好拿上本子不知所措地去了。
大队部有很多人，一位老师正在安排周六组织同学看电影的事，是关于汶川地震的教育片。要求各班大队委把票领回去发给同学们。我拿着票回到班里，同学们都争着抢，我大声的制止了他们，把票整理好，先放到我的书包里，等着一会儿大家都安静下来有秩序的发给大家。下午，我把票交给了各组小组长，由他们分发给各组的同学。
这件事情使我感受到了同学们对我的信任，我很开心，也对自己更有信心，我希望以后有更多的机会为班集体服务。
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