写人写事作文

时间:2022-01-13 13:00:25 记事作文 我要投稿

写人写事作文集合八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的写人写事作文8篇,欢迎阅读与收藏。

写人写事作文 篇1

  我爱您老师。老师您是园丁,我们就是种出来的花朵;您是妈妈我们就是您的孩子,您像蜡烛燃烧自己照亮着我们,您是世界上最可爱的人。

  在课堂上,因为有几位调皮捣蛋的同学在捣乱,每次课堂上吵闹得不得了的时候,您总是刀子嘴豆腐心,说要多布置作业或罚抄课文,可您说过N次了,也没有真正罚过我们啊。您总怕我们作业太多写不完;怕我们没时间休息;怕我们太劳累----

  陈老师还很关心我们。有一天一大早我就牙痛,吃了止痛药就去上学,妈妈担心我会痛得受不了,就给老师发了信息。陈老师收到信息就马上找到我关切的问我牙齿还痛吗?我跟她说好多了。她接着说如果很痛一定要跟她说。我从心里感觉陈老师就像妈妈,牙齿好像也不痛了。

  陈老师有时间还会与我们做游戏,有一次玩考我们的反应力。规则老师说举右手我们就举左手,老师说坐我们就站。我们和老师玩得可开心了。从这个游戏中,我还悟出一个道理:做事要集中注意力,仔细听才能成功。

  在课堂上,陈老师是我们的老师,在课后她是我们的朋友,在陈老师面前我们是一只不会飞翔的小鸟,是她教会了我们飞翔,带领我们飞向知识的天空,授予我们许多知识,让我们在游戏中懂得道理,陈老师您真是我们的好老师。

写人写事作文 篇2

  寒假里,最有趣的要数游仙人塔了。

  仙人塔在曲江区新桥屋场村,是一座八角六层的古塔,距今已有近千年的历史。寒假期间,我跟随爸爸妈妈游览了仙人塔。

  说起仙人塔,它还有一段有趣的故事呢。

  相传一千多年前,佛教禅宗六祖惠能和尚同术士陈阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陈阿仙则要在韶关的江心小岛上建一座通天石柱。两人约定必须在一夜建成,鸡一啼就要立刻停工,看谁建得快。

  为了建石柱,陈阿仙用法术把大山里的石头变成石猪,赶着它们直奔韶关。可是,石头比陈阿仙跑得快,陈阿仙追不上。六祖知道后,就把自己变成一个老太婆坐在路边,等陈阿仙经过。

  陈阿仙看到是个老太婆,就问道:“老阿婆,你有没有看到一大群猪婆猪仔经过?”

  老太婆说:“我没有看见什么猪仔,只看见一大群石头。”

  陈阿仙的法术被六祖点破,石猪立刻变成了石头,停在枫湾与大塘交界的地方,变成了一座座美丽的石山。

  眼看佛塔就要建成,陈阿仙心急如焚,他拿起两把大扇子“扑,扑,扑!”地扇动起来,又“喔!喔!喔!”地学起鸡啼。

  六祖听到以后,连忙停下手中的建塔工作。

  我们来到仙人塔一看,果然,七层佛塔只盖了六层,塔顶上没有塔尖、是平的,外墙也没有批荡灰沙。

  可是,资料显示,六祖是约一千五百年的唐朝人,而仙人塔只有一千年左右的历史。难道六祖真能活五百多岁,从唐朝活到宋朝?莫非真的有长生不老的仙丹妙药?这可真是个有趣的问题!

写人写事作文 篇3

  他不是人,却胜拟一具七彩魂灵智者,向我传授世间之万物,万物之奥秘。他总是要我发自内心地热情讴歌。

  如果你因错过太阳而哭泣,那么你也将错过流星。每每品读泰戈尔吟诵的他,我的心灵一次比一次安逸。淡去尘世的喧嚣,与蒙蔽了双眼的骄傲,随之而来的空灵心境是使我的灵魂得到升华,困惑得到解答。

  ——他,能带给我最纯真的宁静。

  J。K罗琳的魔法世界总能让我心思飞扬。哈利的悲惨童年,姨妈的虐待,表哥的欺负,都总能让我感到愤慨,甚至想穿越到故事里和他们打一架!当哈利收到伏地魔的暗算时,我是那么的焦急,那么的担心,犹如危机要降临到我头上。

  ——他,让我的感情投入到人物内心的灵魂。

  时代的脚步从未停止,历史却依然老样子。《明朝那些事》这部我最爱的历史巨作,他以生动幽默的语言,活性的文字,让我梦回明朝,与一个个性格迥异的官场人物打交道。杨廷和,这位老谋深算的政治家竭力辅助皇帝,却不愿与张璁小人斗争而在“大议礼”事件中以认输告老还乡。徐阶,这位善于学习,巧于争辩,弃于争辩,弃于硬来的我心中的历史偶像,在最后全身而退的艺术令我折服。

  ——他,让我重新审视的历史。

  学习途中,教辅也成了我的知音。《新思维》给予我印象最深的一本教辅。他让我心中的数学成不一样的数学,成了一个神奇的、震撼的、美丽的、给人力量感,宏观中大气磅礴,微观里,慑人心魂。

  朝来夕往,毕路蓝缕。

  让我伴着最美的他,在空山无人之境,流水花开。

写人写事作文 篇4

  每一顶帽子都拥有它自己的,与别人不同的意义。而这一顶帽子,叙述的是一个老奶奶与小孙女的故事。

  一个雪天,鹅毛似的雪花从天上纷纷扬扬的洒落,到处是白茫茫的。白的把高高的松树都覆盖住了,使得松树旁边的小房子显得格外简朴,屋里的灯泛着黄晕。灯旁坐着祖孙儿俩。小孙女坐在祖母怀里。祖母唱着当地的民谣,哄着小孙女儿睡觉。

  一丝丝冷风从陈旧的门板缝里渗进来,冷的小孙女直打颤,祖母将她搂得更紧些。小孙女仰起头,天真的对祖母说:“奶奶,我冷,我要帽子,帽子,行吗?"“唉——"祖母长叹了一口气但是她还是答应了小孙女的要求,“好,帽子,奶奶给你做帽子。"

  可是本身贫寒的家里那还有什么线啊?不得已,祖母只好将自己那件舍不得穿的毛衣拆了,为小孙女做帽子。

  她拆完自己的毛衣,又翻出已经很久没用过的针,擦拭了几下,便开始织帽子。白天小孙女出去玩,祖母便在家里织,晚上她趁小孙女睡着了,偷上着灯织。就这样连续了好几天,好几天。

  终于帽子织好啦。祖母卷起剩下的毛线和针一起放进了抽屉,她将有帽子的手背在身后,然后把小孙女叫到跟前说:“孙女儿,猜猜奶奶手里拿的是什么?"小孙女很疑惑(她已经忘了帽子的事儿了):“嗯——不知道。"祖母将那背在身后的一只手伸出来说:“给,你要的帽子,拿拿给你做好了。"小孙女欣喜的望着帽子抚摸来抚摸去。然后她望着祖母道:“这,是奶奶做的吗?"“是啊,快带上让奶奶瞧瞧。"祖母笑着说。小孙女望着祖母,突然发觉,祖母眼角边的皱纹深了许多,头发也白了许多。她似乎明白了什么,热泪盈眶,扑向了祖母。

  这顶帽子成了小孙女最爱的东西,她觉得这顶帽子是她与祖母的链接。

  帽子,这顶帽子代表爱的连接,另一顶帽子或许会代表纯正的友谊,或许代表着责任……这就是不同帽子的不同含义。

写人写事作文 篇5

  暑假,妈妈带我去表妹家玩,来到表妹家。我看到妹妹正弓着腰踮着脚慢慢地往前蹭。我被她滑稽的样子逗笑了,可她却一本正经地说:“嘘,姐姐你看,有小刺猬。”我一看,还真有只身穿墨绿色大衣的小“刺猬”呢,它静静地趴在那里。原来是个仙人球!它头上还“插”着一朵米黄色的小花,我翘起鼻子,使劲吸着这甜甜的花香。它身上还有带刺的盔甲,好像在警告顽皮的孩子们:“被碰我,小心扎手。” 这时,我的心里冒出一个念头,为什么仙人球“身上”都是刺,没有叶子?哥哥走过来说,仙人球的“老家”开始也是个气候湿热的地方,那时它们还没有刺,身上全是碧绿的小叶子。后来气候突然发生了变化,净刮干热风,很少下雨。仙人球为了保住自己身体里的水分,使它们尽量少被蒸发掉,叶子就变成了小小的刺。它们身体里还长出了贮藏水分的组织,身体表面还裹了一层角质衣和蜡质衣。仙人球有非常发达的根,深深地扎到土里去吸收水分。

  哥哥还给我讲了一个传说:古时候,一位藏传法师要到西域,经过一片大沙漠,口渴得直冒烟,太阳像蘸了辣椒水一样炙烤着大地。他差点要昏过去,后来看到几丛肥硕的仙人球,就用小刀削去刺,吸食汁水,这生命的水——仙人球液汁,使他重新振作起来,走出了大沙漠。哥哥给我讲玩,妈妈就叫我回家了。 通过这件事,让我懂得了在茫茫的大沙漠中,到处都是它那矮而坚挺的身体,它那给沙漠旅行者希望,它虽小却以坚韧不拔的精神给人们留下了深刻的`印象!

写人写事作文 篇6

  她是我小学的数学老师,只教过我半年,我甚至不知道她叫什么,只记得她长得小巧玲珑,又姓肖,大家都叫她:“小老师”。

  五年级的数学并不难,但那时的我对数学怀有一种莫名的抵触感,尤其是应用题,一上课我就象坠入无边无际的云雾中。她就是在这云雾中飘进了我的生活。小老师第一次上课我就不幸地被叫了起来。在众目睽睽之下,我呆呆地站在那儿,脑子里一片空白,半天才支支吾吾说了些前言不搭后语的话。我低着头,脸涨得通红,紧张的空气压得我有点喘不过气来。可恶的应用题,我多么希望下课铃赶快打响呀!

  几十秒钟令人窒息的沉默后,“小老师”忽然笑着对大家说:“这道题我刚才也忘了怎么做,在董媛同学地提醒下,我想起来了。董媛,我们一起来完成这道吧!”和她一起完成这道题时,主要步骤还是由她来作,她有意只给我留下一些不太复杂的计算。每当我算对时,她总是大声地说:“很好!”,好象生怕有人听不见的。终于完成了,我如释负重地坐下了,感激地望着她。我们的目光正好碰到了一起,她露着润白的牙齿冲我一笑,嫩白的脸上那深深的酒窝,就象两朵雪白的百合花。

  从那一天起,我在她的课上听得格外认真,生怕漏掉了一个字;从那一天起,我的数学作业写得工工整整;从那一天起,我每晚拼命做数学题,多么希望下一次她叫我回答问题时,我可以答得出来。

  一次课堂练习我得了85分,改完错后,交给她。她仔细地帮我分析了错因,并夸我改错认真,然后在85的后面写上了+15,微笑着对我说:“100分!下次要继续保持呀!”她的笑容真得很美,我使劲地点了点头。也许当时我数学很少得100分吧,这件事让我兴奋了好几天。

  渐渐地我对数学有了兴趣,成绩也一次比一次好。她经常在我的作业本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓励的话。期末考试,我真的以100分回报了她。那天,她给我发试卷时笑得特别甜。

  第二学期开学她不教了,我四处打听,但谁也不说她去哪了,只说她不教了。

  后来,在我小学毕业那一年的教师节,我听以前的老师说她半年前死于肺癌!我顿时感到了秋风的悲凉,落叶的忧伤……

  以后每一次教师节回母校,我都要在楼下望望她以前的办公室,二楼左边数第三个。而每一次泪水都模糊了我的眼睛……

写人写事作文 篇7

  生日人人都有,可是每个人生日都不在同一天,大家过春节一定很希望生日快点到来,在生日这一天,大家可以我的生日我做主,生日聚会与众不同,下面我来描一下我的生日吧。

  我的生日是6月18日,那一天,我起身打了个懒腰,打开窗帘,空气清新,令人有好感,我赶紧起床刷牙洗脸,我的第六感告诉我,今天有重大事情发生,我打开日历,六月初九,对,今天是我的生日,我赶紧跑到爸妈房间问爸妈今天有什么重大的事情要发生。他们俩懒懒散散地说:“今天不就是普普通通的一天吗?”我心里沮丧极了,说了一声哦,可是我并没有察觉的一场“诡计”降临在我头上。

  下午,妈妈把我引入房间,房间里黑乎乎的,我打开灯看,原来老爸老妈早知道我的生日,早已准备好了,聚会上气球和彩带点缀着房间,大家一起唱着生日歌,我觉得幸福极了,正当我还在想象之中,妈妈神不知鬼不觉往我脸上涂奶油,全家一看我这模样都笑了。

  这一天就在这笑声中结束了。

写人写事作文 篇8

  去年的大年夜下午,寒风呼啸,大街上,小巷里,人们都穿着厚厚的棉袄。 我和妈妈上街买了点东西,正走路回家,走着走着,我眼前出现了一位是普通平凡的清洁工,她没有穿着厚厚的棉袄,没有戴着暖和的手套,反而只穿着薄薄的工作服,两手冻得通红通红,脸上生了冻疮,但却很十分精神,她正专心地扫着街道。

  这时,一位五、六岁大的小孩子,正剥着一只又甜又大的桔子,他看到附近的清洁工,就随手把一把桔子皮扔到地上,其实这块地刚刚才扫过。清洁工愣了一下,摇了摇头,只得用那双冻得发僵的手又把桔子皮扫得一干二净。我还看到清洁工的眼角流露出一种悲伤、无奈的神情。

  亲爱的伙伴们,你们有没有想到,这些清洁工为了城市的清洁,为了大家有洁净的生活环境,放弃了合家团聚、得到温暖的时机,却顶着寒风,不顾寒冷地为大家服务,而自私的我们,随处乱扔果皮或废纸,根本体会不到她们当时的心情,冷冷把清洁工放在一边,你们以为清洁工不就是扫扫东西的嘛,这就错了,清洁工是扫掉的是坏心情、疾病。如

  果没有了清洁工,世界上就是垃圾的世界,让人感到杂乱无章。

  从这件小事上,我懂得要保护环境,珍惜他人的劳动果实。 这虽然是件小事,但让我久久难忘。

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