写事篇作文

时间：2022-01-18 11:05:37 记事作文我要投稿

【必备】写事篇作文锦集9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的写事篇作文9篇，希望能够帮助到大家。

【必备】写事篇作文锦集9篇

写事篇作文篇1

　　还记得星期四那天，令同学们热血沸腾的古诗词背诵比赛隆重开幕了。

　　为了迎接这一天的到来，我们603班的同学早就摩拳擦掌，把古诗词背的滚瓜烂熟了。不管对手抽选哪一首，我们都一定能一字不漏地背下来。

　　比赛在4班举行，学号1-10的同学在讲台前，11-20号的同学在教室后面的黑板报，21-40号的同学在教室外举行。比赛开始了，同学们都十分紧张，手心中的汗珠像一个个调皮的小精灵在指尖上游戏。可我却风轻云淡地站在对手面前，微笑的看着他。首先是对手先抽查我，哈!他君然朝我扔来一个“重磅弹”——《古朗月行》，虽然这首诗字数很长，但我也不是吃素的，我举起“防护盾”——滚瓜烂熟地背诵起来，对手接着开了架“轰炸机”过来——《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，我连忙钻进“重装坦克”里——像古代诗人一样，摇头晃脑地背诵起来，对手大吃一惊，可能这首诗把他们班里众多同学难倒了吧。不等对手回过神来，我就拿起“加特林”朝对方扫射过去——抽查了一首《望月怀远》，对手慌忙穿上“防弹衣”——急急忙忙地背诵起来，还算通畅流利，然后我又朝他扔了个“高爆雷”——《赤壁》，这首诗很难，它难就难在字的发音很绕口，句句没有衔接，根本连贯不起来，我这个古诗大王废了九牛二虎之力也才只能断断续续的背出来，对手是绝对背不出来的!万万没想到，结果大出我所料，对手君然一字不落地背诵出来!我情不自禁地向对手竖起大拇指，投以赞许的目光。最后，我们3班以比4班不会背诵的人数少一个人的优势赢取了胜利。

　　这次古诗词背诵比赛让我充分了解了我们中华人民丰厚的文化底蕴，古诗词不仅能增强我们的记忆力，还能增强我们的阅读理解能力，短短几句诗就能让我们知道作者的喜愁忧苦和当时社会的情况，何乐而不为。Let’s read poems together!

写事篇作文篇2

　　紧张忙碌的初三生活，有时也需要轻松搞笑事件来调节，星期三的化学课上，我们班就发生了一件超级爆笑事件。

　　那是上午第三节课，化学老师刚走进教室，就要求组长把新发下来的《与课堂同行》的答案收上去。我们都万分不愿意的把早已藏好的答案拿了出来。随着老师的一声令下，各组组长都飞快地站起来，为化学老师收答案。

　　把镜头拉向同学们吧！有的同学偷偷地从答案里抽出了一两张，藏了起来;有的同学嘟哝着，把答案送到组长手里;更有甚者，跑到老师面前要求不收答案;还有的答案是组长从组员手里抢来的。

　　终于，答案收完了，就在这时，坐在我后面的“周爷”忽然叫了起来，伴随着他的同桌的笑声，我们都惊愕地把头扭了过去。原来，“周爷”一不小心，把物理《与课堂同行》当成了化学《与课堂同行》，而且看都没看一眼，就毫不客气地“呼啦”一声把物理答案撕了下来。

　　他的同桌这么一解释，大家禁不住哄堂大笑，弄得化学老师莫名其妙！”

　　唉！这个“周爷”，咋就这么粗心呢，给我们闹了这么一个有趣的笑话呢！我憋不住了，“哈哈哈哈。”

写事篇作文篇3

　　姐姐叫小月，心灵手巧。小时候，她在电视里看到少数民族用土制陶罐的方法，觉得很有趣，便记下了。想着自己也做一个。可是城市的高楼大厦让她没办法找泥巴。她有一个表妹，叫小星。于是她们约定暑假的时候一块去奶奶家玩泥巴。

　　转眼暑假到了，她们一同回去。在房子后面，有细细的土，她们小心地收起来，加上水就成了乐趣无穷的泥巴了。她们先用泥巴做一个圆形的底盘，再把泥巴搓成细长的条，一圈一圈盘在底盘上，摞成杯子壁。最后用泥巴修补好形状，就完成了一个泥杯子的制作。她们把制好的泥杯子放在太阳下晒，裂纹了就再抹上泥巴。虽然泥巴弄脏了她们的手，但十分有趣。最后这两个孩子用泥巴捏出的杯子还真真得很像呢！

　　转眼又到了一个暑假，小月和小星回到了奶奶家，小星还想和姐姐一起玩泥巴，可小月留了漂亮的指甲，还像大人一样涂了指甲油，小月不想像小孩一样玩泥巴了。对妹妹说那会弄脏她的指甲。小星只好一个人去玩，她用泥巴做出了柜子、床等等。看得小月也手痒痒，她拿起一小块放在手心玩，又觉得不过瘾，索性就开始大玩特玩了，这让她好像又回到了以前的快乐时光，虽然指甲嵌进了泥土，还是不亦乐乎。因为她明白玩泥巴远比她学大人有趣多了。

写事篇作文篇4

　　仿佛，今天下课的铃声变得那样沉重，敲的我们心痛。教室里静悄悄的，没有往日的喧闹。因为青海玉树发生了7。1级的大地震。

　　我们怀着十分悲痛的心情来到操场上默哀。后来才知道这件是非常严重，有的人的四肢都残废了，有的人已经失去了自己的家人，有的孩子失去了自己的父母。虽然我不能去那里去帮助他们，但是我们可以靠捐钱的方法来帮助那些需要帮助的人们呀有的捐100元、200元。20元。10元……虽然有的人捐的很少，但是这也是我们的一片心意呀！后来，胡爷爷到了玉树看望他们。他们都对我们充满了谢意。看到那里，我的心里美滋滋的。

　　现在，我们国家已经为他们建好了一个用爱心架起的新家园。有的孩子被许都好心人收养了。还有的孩子已经可以免费上学了。

　　虽然时间已经过去很久了，但是我对这件感动的事情还是记忆犹新。中国！你真伟大！感谢你为了那些受害的同胞建起了新的家园。祖国！我们爱你！

写事篇作文篇5

　　今天，二零一二年五月二十三日，我出生整整十二年了，十二年前的今天我呱呱落地。现在十二年后，我已经是一个大姑娘了。上七年级了，我长大了。

　　我一天天的长大，父母一天天的慢慢点老，父母从十二年前的今天对我进行扶养，十二年了，父母无怨无悔，父母尽最大的努力让我生活的更好更为舒适。有什么好吃的，父母不吃留给我，我每取得一次好成绩，妈妈比我还高兴，我如果生病了，爸爸比我还痛苦。每一次爸爸打我之后，第二天都会发现爸爸的眼圈红红的，其实我们受苦，父母心里也不好受啊。

　　现在我长大了，知道了父母的辛酸，我就不会再惹父母生气，父母真的不容易。

　　爸爸妈妈我真的长大了。

写事篇作文篇6

　　1、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

　　2、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展**处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

　　3、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

　　4、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

　　5、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的'。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

　　6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致。

写事篇作文篇7

　　一天，妈妈带我去五堡买东西走啊走啊，我们找到了一家小店，店里的东西五花八门，有各种小玩意儿、各种漂亮的本子、还有各种装饰品……看得我们眼花缭乱。

　　我们走了一圈又一圈，终于找到一个我喜欢的密码本是十二块钱的，我便让妈妈帮我去付钱，可妈妈说：“自己的事情自己做，还是你自己去买本子吧。”妈妈给了我十五块钱让我去买那本密码本，我只好自己去付钱，阿姨找回了我一元钱我兴致勃勃的来到妈妈面前高兴地对妈妈说：“妈妈，这是我自己买的哦!”妈妈问：“老板找给你了多少钱。”我说：“一元!”妈妈不说我还不知道，一说我才知道店主少找给我了两元。

　　我便撒起娇来想让妈妈帮我拿回两元钱，可妈妈铁了心地不帮我拿。我只好自己去。

　　于是我便对店主说：“阿姨，你少找了我两元钱。”谁知，那个店员看了我一眼，说：“不可能，我们这从来不少找客人的钱!”我想光我这样说，一定不会有人相信我，我一定要找出证据，这时我想起来我给了店主一张十元的，一张五元上贴着一点点透明胶带，只要找到其中五元的一张我就可以说清楚了，我便对阿姨说：“阿姨，我给你的五元钱上有一点点的胶带，请你找一找吧!”旁边的一个大姐姐对店主说：“你就找一找吧!这样也可以证明你没有少找钱。”最后店主在抽屉里找到了带胶带的五元钱，就把两元钱找给我说：“对不起，小姑娘，是我找错钱了。”我说：“没关系的。”

　　今天，我做了一件令我勇敢的事，真开心呀!

　　【篇四：小学生写事作文】

　　我快乐的一天是特殊的一天，也是快乐，充实的一天。因为这一天有很多的趣事，让我们一起来看一看吧!

　　那天是我大姐结婚回门的日子，为了考验姐夫聪明不聪明，就在饺子里下了“药”，“药”都是什么呢?哈哈!说起来我都想笑，有干面，花椒，和辣椒。我的姐夫第一口吃到了什么?干面!他吃了半个，嘴里叫着“这是什么馅?怎么这么难吃?”姐夫从嘴里吐出另一半，一看，原来是干面!他又风趣地说，“是谁放进去的?”周围的人哄堂大笑，每个人都笑的合不拢嘴。他又吃了5个，吐了5个，为什么呢?因为他吃了三个花椒的和二个辣椒的。可能有人会问：“为什么这么巧合呢?”让我和你说吧，因为我们把有药的饺子全放到了他的碗里，所以他每次读吃到。

　　下面，我们来说说方言吧，我们老家的方言很有趣，而且比外国话还难听懂。那天就有一件事很好玩。那天晚上，我的大妈让我把菜刀放到“白子”底下，我想：“白子底下是哪呢?我大胆地问了起来：“大妈，白子底下是哪儿呢”大妈说：“哦，孩儿没来过村儿里，不知道白子底下在哪儿，大妈领你去找”大妈领我走了一会，到了一个屋，原来百底下就是炉灶的木版下面的一个缝里。回到了屋里，我又问我的妈妈：“妈妈，把菜刀放在白子底下是什么意思啊?”妈妈说，“应该是把菜刀放在被子下吧”我哈哈大笑，说“那你晚上往里一躺，不得划伤啊。”然后我告诉了妈妈真相，妈妈才恍然大悟。

　　夜晚，无数颗星星挂在天上，一闪一闪的，像一群会闪的十字一样，月亮又大又圆又亮，美丽极了。这就是张北的星空。在我看来是一个世界上最美丽，最宁静，最可爱的星空。

　　这就是我的一个特殊，有趣和充实的一天，真的像我说的那样吧?

　　我爱这一天，这一天就是xxxx年10月7日。一个美好的一天，一个快乐的一天!

　　【篇五：小学生写事作文】

　　这感人的一幕就发生在昨天，虽然这是一件很小的事，但我却感到十分温暖。

　　上个星期，杭州还是春天一般，穿上棉外套就让我们热得受不了。可是最近，冷空气突然杀到，让杭州一下子骤降十度，温度变成了1℃啦!我们被这突如其来的冷空气冻得瑟瑟发抖，一下子缩成了“大狗熊”。没想到早操音乐还是如期响起，而且，无情的体育老师还让我们四、六年级在广播操后跑步呢!我们只好无奈地跟李老师来到跑道上，可大家还在窃窃私语，不停地抱怨着呢!

　　我站在跑道上，凛冽的寒风刮在脸上，像刀割似的，我不得不缩着身子，使劲地搓手。可尽管搓了许久，但手依然十分冰冷。没办法，我只好硬着头皮开始准备跑步。朱瑛蕾似乎穿透了我的心思，关切地问：“孟想，怎么了?很冷吗?”我心里一阵高兴，像看到了救星一样，其实，我已经盯着朱瑛蕾的手套很久了。我想她戴着手套一定是温暖无比的，要是能让我也戴一下，那该多好呀!但是我不好意思说，毕竟这是她的东西，再说了她一定也很冷的呀!我边搓手边点点头。朱瑛蕾摸摸我的手，惊讶地说：“那么冷啊!来，我把手套借给你吧。”我愣了一下，难为情地问道：“那你呢?不需要吗?”朱瑛蕾微笑着说：“没关系，我的手已经暖和了，等会儿适应了就好了。”说完，便把手套摘了下来递给我。我连忙说：“谢谢啦，谢谢啦!”然后飞快地戴上手套。慢慢的，我的手不再冰冷，变得十分暖和。我的手也不再僵硬，变得十分柔软。“不用谢。”朱瑛蕾客气极了。

　　一下子，我从心底里感到温暖。我挥动双臂飞奔，每一步都是那么有力，那么迅速。

写事篇作文篇8

　　每个第一次都是一种新的体验与尝试。第一次见到大海的激动与兴奋令我至今难忘。

　　“呼——呼啪——啪”还没见到海的影儿，就已经听到了海浪的热烈欢呼声。我迫不及待地要投到海的怀抱之中，便迅速的向海滩冲去，希望马上与我从未谋面的新朋友——大海，见上一面。

　　很快，大海便映入了我的眼帘。金黄色的沙滩，一望无际的海，那么宽广，让人的心也宽敞明亮了，把一切不好的事都放下······波浪起伏着，开出一朵朵纯洁透亮的浪花，美丽而不可及。白云似乎是从海上升起的，牢牢得把蓝天与大海连在了一起，水天一色。那还分地清那边是海，哪边是天。不远处，几只海鸥正在翻飞盘旋，给那蓝蓝的天，添上一道亮丽的风景线。

　　我向大海奔去，一不踩稳便摔了下去，可也不疼。在松软的沙滩上，捧起一垒沙子，细细摩挲，不敢相信，沙子竟有羽毛般的飘盈。沙子顺着我的手臂，贴着我的肌肤，落了下去。当我慢慢靠近海时，它的浪起伏更大了，难道你也是因为将认识一位新朋友，兴奋，激动，心跳加速了吗？走上前，海浪来到我脚边与我玩耍，可惜不一会儿又被大海母亲唤回去，但却给了我一个大大的见面礼——携来好几颗鲜艳的贝壳与珊瑚。

　　玩累了，便坐在阴凉高大耶树下品尝着刚摘下来的椰子，甜美又爽口，正值中午，太阳照得海面波光粼粼，闪着金光。海浪拍着礁石，唱着世界上最美丽动听的旋律。

　　第一次，在第一次见到大海时就喜欢上了这里，并且爱上了这里。

写事篇作文篇9

　　在秋天的一天里，我和爷爷、爸爸、舅舅一起去田里收谷子。

　　首先，我们把一台机器抬到田地上，打开开关，然后抬起一堆谷子伸进机器里，“ci”“ci”，谷子们都剃光了头。

　　我们把剃了头的谷子收进了仓库里。第二天，我们又开始忙碌起来，奶奶和妈妈去田地割谷子，剩下的人就收谷子。我看到大家的汗珠滴哒的流着，我赶紧跑回家，拿起茶壶和水杯，然后往田地里跑，跑到田地后大声喊：“喝水咯！大家休息一下吧！”大家听见我的声音就放下手中的活过来喝水，因为他们太渴了！后来，我也来帮忙了，我帮帮这儿帮帮那儿，累极了，就回家喝了几口水就跑下来再帮忙，我一会儿提水，一会割谷子，累了就喝水，直到太阳落山才收工。

　　第三天，我们请了一个打米的人，他开着一台打米机过来，他打开开关，稻谷机就响起来，然后，直往里面倒谷子，接着就看到白白的米粒从打米机底下的一个出口“流”出来。我和爷爷一起把米搬到屋里，劳动多么快乐！

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