精选写事的作文400字集锦10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的写事的作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写事的作文400字 篇1
我和我的朋友李佳音发生过的一场“战争”，至今我还是记忆犹新。
三年级上学期的一个星期二那天，我正专心致志听讲。下课后，我把语文书放进抽屉，把数学书拿出来，做好课前准备以后，就去找李佳音玩。玩着玩着，我和李佳音就觉得玩得没趣，于是说起话来。聊着聊着，不知就怎么说到大人的平时的一些上去了。我说：“我爸爸妈妈都不让我跟你玩。”李佳音说：“我奶奶也不让我跟你玩。”就这样风云突变，我们大吵了起来。
放学时，我们虽然还在一起走，可仍然针锋相对，后来，干脆都不理对方了。我回到家里，心想：我们一直都是要好的朋友，现在竟吵了架，而且吵成这样了，想着想着，我情不自禁地伤心落泪。后来李佳音告诉我回到家以后，她也哭了。
星期三下午，有一节班会课，课上老师说朋友之间要和睦相处，互相帮助。老师讲这句话的时候，我心里不是滋味，我猜想李佳音心里也好不到哪儿去。放学时，我和李佳音不由自主地又走在了一起。我们都向对方看了一眼，然后，我们就越走越近，直到我们的身子能接触到对方，我们不约而同向对方看了一眼，李佳音忍不住就主动转过头对我说：“我们……我们……还是和好吧!”我向她点点头，并把手伸向了她，从此，我们又是一对形影不离的好朋友。
小朋友们，原来，战争永远是让人类不快乐的事情呀!大家可千万别吵架哟!
写事的作文400字 篇2
步入六年级，似乎一切都繁忙起来：在学校，课上认真听讲，巴不得把老师讲得每一句话全都记在脑子里。自习课上拼命的写作业。下课后又拼命的休息。回家后，仍然是拼命学习。
难道，正处于花季少年时期的我们，就只能一味的向前奔？其实，有时我们不妨停下来，也许生活不会如此枯燥！
停下脚步，去探索一下大自然。你会发现花是如此芬芳；草是如此嫩绿；雨后的空气如此清新；风吹过草地后是如此清香……
停下脚步，去探索一下大自然。你会发现小狗是如此可爱；小猫蹭人是如此的柔和；熊猫对子女的爱的动作是如此的像人类；母鹌鹑在孩子遇到危险时，不惜一切代价的用“调虎离山”之计，着实让我们不由得敬佩啊……
停下脚步，去探索一下大自然。你会发现，人与人之间那份感动的情谊竟像奥运会圣火一样激励着苦难人的心；人与自然之间是宛如母子一般的关系；孩子们的开心一刻还是有的；你还会发现，世界处处都充满欢乐。
朋友，不要认为我所写的一切事情都是耽误学习、功课、知识的。其实不然，大自然是我们最优秀的导师，它会让你学到课本上从未学过的知识，不是吗？
偶尔停下来，对我们来说，不失为一件好事？
写事的作文400字 篇3
带着忐忑的期待，带着对未来的美好幻想，雨婷同学缓缓进入了教室。
本来是有点紧张的，结果现在老师好像不在。呼，虚惊一场。雨婷轻轻呼了口气，找了个位置坐下。
不知怎地，雨婷总感觉周围有些不太对劲。这教室，感觉静悄悄的，走个路都要放轻脚步，仿佛怕惊扰了这祥和的宁静。她们为什么不说话呢?
早听说初中的孩子都特别听话，她们该不会上课下课都不讲话吧!真是好学生呐!天哪!那岂不是，以后上课，她再也不能讲话啦?!简直不能忍受!
正惊恐地想着，门口走进来一位老爷爷，看上去是谁的家属吧，可是他为啥抱着书?雨婷想不明白。
“额，大家好，我是大家的班主任，额，我叫周霍，你们可以叫我周老师……”后面说了什么，雨婷已经完全听不见了。她的脑子里就回荡着八个字：他是我们的班主任?
雨婷顿时感觉整个世界都灰暗了。
谁能告诉她，她们的班主任为什么是个糟老头子?
偏偏老师还在那絮絮叨叨的讲个不停，雨婷心不在焉地听着，准备下课好好把文雯K一顿。
“林雨婷，林雨婷同学?”讲台上传来老师的声音。
写事的作文400字 篇4
随着一阵阵的啼哭声，我来到了这个陌生而充满奇迹的世界，我面对着这陌生的世界和一群围着我的人我害怕地哇哇大哭，我多么希望有一双手能够保护我，你拖着疲惫的身子伸出双手把我抱在你身边，我停止了哭泣，静静地睡着了。
你给予我生命，给予我关爱，让我健康的生活在这个世界。
小时候我很调皮，有一次过马路时没看好车，被车撞了，你连夜从单位赶回来看我，你看见躺在病床上的我，你躲在角落里默默地哭了。
从那以后，每次过马路你总会紧紧地抓着我的手，生怕我又出车祸，而我却不明白，我总是想挣脱你的手，而你则一直紧紧地抓着我的手，直到过完马路你才慢慢松开。
现在我长大了，自己能够过马路，再也不是以前的那个无知的我。
随着我的成长，你也慢慢地老了，你的脸上出现了皱纹，那么明显，那么刺眼。
那天去超市买东西，在一条马路面前停了下来，你习惯性的想抓住我的手，可是你愣了一下，把伸过来的手慢慢地缩了回去，我知道你怕我再次挣脱你的手，而我再也忍不住了，我握住你的手慢慢地走过马路，我看见你的眼里有一滴白白的东西，我知道那是你激动心情的体现。
我想握住你的手一直带你向前走！
写事的作文400字 篇5
刚踏入市政府的大门，就看见林黄嘉杰楠和曾嘉杰在钓鱼鱼，我好奇的走过去说：“钓到了几条鱼啊？”林黄楠和曾嘉杰异口同声失落的说：“一条也没有，鱼料到贡献了不少……”林黄楠说：“或许鱼料又被吃了吧？”于是林黄楠把鱼竿拿起了，发现一个空虚小鱼钩在摇来摇去，他们过去拿鱼料，没想到是香精，揉成一团像个小肉球一样，没想到过了一会又失败了，我们讨论换目的地，目的地换成了小溪，发现小鱼仔好多，开始行动，曾嘉杰揉香精，林黄楠找鱼钩，我帮他们照手电筒，3！2！1！只见林黄楠把鱼钩一扔形成了一条美丽的弧线，掉入水沟，鱼儿游啊游~就是不咬鱼钩，在过了2分钟，收竿，小鱼钩上面那个小肉球变成了空气，我们哀声的叹了一口气，我气的把水桶往小溪里一捞，鱼没捞着，树叶到捞到了不少，在那一刻，我多么希望树叶成小鱼啊！
时间一分一秒的过去了，鱼料一点一点的失去了，到了最后，我们钓的鱼是：0，小鱼好狡猾，失败是成功之母，小鱼们，等着我，林黄楠，曾嘉杰去捞走你们吧！
写事的作文400字 篇6
今天早晨是我们进入初中的第一个星期天的早晨，初中的习惯是星期一早晨升旗，我们参加了升旗仪式，
首先：全体同学齐聚广场，我们是初一新生，还穿着小学的校服，那红颜色的裤子，白色的上衣，齐刷刷的站在那里，形成了广场上一道亮丽的风景。初二和初三的学哥学姐们，也整整齐齐的站在那里，她们穿着蓝色的裤子和白色的上衣，精神抖擞，神清气爽，
一会儿，老师们陆续地来到了这里，他们一眨眼功夫也站好了队，我看了看，教我们的老师站在一排里，我不认识的老师站在那些队里，我猜想可能是老师也是按照教的年级站队的吧。
升旗仪式开始了，第一项是升国旗，三个学姐学哥到了升旗台上，他们将五星红旗降下来，在国歌的伴随声中生起来了，我们全场注目着国旗升到杆顶。第二项是学生宣誓，我们全体同学举起右手，跟着学生会主席宣誓，每一个字音从心底里发出，那种内心的呼唤，那种来自于心底的决心，是我不得不收敛以前的那些个小心思，一心一意的做个中学生。
接下来是老师的宣誓，老师们举起了右手，带一个老师的带领下进行了宣誓。
这个早晨让我开了眼界。
写事的作文400字 篇7
中午午休的午休铃打响了，这对于我来说又是一个无聊的时刻。
沉思一会发现同桌在写字，哎，平时不见你那么用功，肯定有古怪。小心翼翼的瞟了他几眼，她在抄课文。经过我的推断，她定是在写语文作业。其一，老师会提前布置作业，通知语文课代表。其二，她正是语文课代表，好啊，你抄我也抄。
趁班主任不注意，拿出练习本趴着抄。班主任是会看着我们午睡的，还好有书立遮挡着。突然班主任一下子站起来了，我和同桌都停下手中的笔，趴下假装睡觉。班主任绕了一圈，也趴下来睡觉了。我和同桌继续连忙奋笔疾书。
正在我聚精会神的写着，同桌碰了我一下，笑着说有呼噜声，声音越来越大，我也情不自禁的笑了出来，班主任被被笑声惊醒了。我们只好又来那一招――趴下睡觉。班主任突然说，你们两个给我出去。我暗暗吃惊：那么快就被发现了？原来是那两个男生，哎，虚惊一场。
……
我和同桌写呀写写呀写，终于写完了。刚趴一会儿想休息一下，但是时间到了，开始上课。第二节课，同桌开始布置语文作业――但是我们已经写完了。偶耶！
这真是一场短暂而又漫长的午休啊！
写事的作文400字 篇8
在每个人的心目中应该都有让自己始终难以忘怀的事,我也有很多难忘的事，可这件事使我终身难忘。
在我四岁的.一天，姥姥骑自行车从幼儿园接我到少年宫上美术课。因为我小时候非常淘气，坐车时脚老是乱动，爱把脚放在车轮旁，这样可以发出一种“当、当、当……”的声音。那天我的脚不慎被卷进了车轮里。自行车跑偏了。我被重重的摔倒在地上，自行车压在了我的身上。这时候我想：完了，这下子脚得骨折了。
这时候，我们刚好停在一个汽车修理部的大门前，三个修理部的工人看到了这一幕，就飞快地跑了过来。他们其中一个帮我把自行车扶起来，慢慢地把我的鞋带松开，让我把脚伸出来。另一个拿着工具，想要把我的鞋从车轮里捅出来。最后一个，等我把脚伸出来，帮我把袜子脱下来，想看看是不是伤很厉害。他小心翼翼的帮我脱袜子。一不小心，袜子碰到了伤口，疼得我“哇、哇、哇”乱叫，他怕疼得厉害我受不住，就马上安慰我，又怕我的伤口感染，所以更加小心翼翼了。蹲在一旁的姥姥这时候慢慢地站了起来，说道：“谢谢你们的帮助，我这就带他去煤炭医院!”他们说：“这算什么，这都是我们应该做的!”最后，他们还把我小心翼翼地扶上了自行车。
我坐在自行车上，回头看着他们，感觉他们的背影十分高大。
使我始终不能忘记的不仅是第一次受重伤，而且它还让我明白了“一方有难，八方支援。”的深刻道理。
写事的作文400字 篇9
那一天，下课了。我和小明两个人高高兴兴地来到了操场上，准备较量一下。前几天，进因为我们两个人谁踢得高而争论不休。今天我们就要一决高低。
我晃了晃胳膊，踢了踢退，准备就绪。把力气全都放在了腿上，使劲的踢了起来。这一次，还没有超越小明的肩膀。小明笑一笑说："哎，就这两下还想和我较量！看我的！"说着，小明把腿轻轻一台，轻轻松松的超过了我的肩膀，我当时看傻眼了，这是真的吗，？他笑呵呵的拍着我的肩膀，："怎样，还比吗？""我再试一次，不信还能输给你！"我愤愤不平的说。
就在他的背后，我把腿抬了起来，小明听到背后有声音，回头一看，这下吓坏了！我的脚恰好踢在了小明的嘴上。顿时，鲜血直流，我急忙一看，小明的门牙被我踢掉了一个。我下的腿都软了，这可怎么办，同学们飞快地跑去报告老师，有的同学用纸巾帮忙擦嘴，我急的掉下了眼泪。
王老师通知了我们的家长，妈妈带着小明上了医院，幸好他的牙齿就要换新的了，没什么大事。还能长的出来。
事情已经过去好几年了，没当我想起这件事时，我的心里都很不是滋味，后悔我当时的不小心，给小明带来了极大的伤害。
写事的作文400字 篇10
从－年级开始，我中饭都在奶奶家吃。可奶奶说现在我长大了，必须学会适应学校食堂的饭菜，于是每星期二和星期四我都在学校吃中饭，那可是我的受苦日，因为学校里的饭菜太难吃了！
在上课时，我就闻到了楼下食堂烧饭菜飘来的气味，又酸又臭，像垃圾桶里发出的臭味－样。我似乎已经看到了饭菜的样子：一坨坨的，又油又滑，真恶心！我忙捂住鼻子，再也不愿意闻了。吃饭了，果然不出我所料，饭菜就像我想的－样，青菜上有很多黑点，豆子油滑滑的，连豆腐也粘在了－起……我－点也咽不下口。但老师规定，菜必须只剩－样才允许倒掉。我只得硬咽下我最不爱吃的青菜了。
吃完饭，我和同学特地去食堂看看。唉！食堂的卫生状况比饭菜恶心100倍！菜堆放在地上，盘子里乱七八糟丢满了碗筷，自来水一放，员工们蹲在地上冲洗碗筷，脚踩在泥地上，滑滑黏黏的，差－点摔倒，几乎寸步难行。这样脏乱的环境怪不得会做出这样难吃的饭菜，学校午餐简直就是在虐待我们的胃。
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