写事的作文300字

时间:2022-11-13 16:00:40 记事作文 我要投稿
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实用的写事的作文300字集锦9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的写事的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的写事的作文300字集锦9篇

写事的作文300字 篇1

  今天,我非常高兴,因为妈妈答应带我去绿博园玩,我非常激动,早上5点我就起床了。吃过早饭,我们就去绿博园玩了。

  早上非常凉快,不一会儿,我和妈妈就到了绿博园了,刚去绿博园的时候我看到了一张绿博园的地图,我看地图非常大,就猜想绿博园很大。我在地图上看到了一个音乐喷泉,就非常想去。我拉着妈妈的手,一路看着地图走错了很多路,但功夫不负有心人,我和妈妈慢慢的走到了音乐喷泉,那里非常凉快,我一看水很浅就跳下去玩水,玩了一会我和妈妈就去其它的地方去玩了。我又看了看地图,让妈妈陪我去上海园玩,我一路看着地图,很快就找到了上海园,上海园有一条河,河里有许多小鱼,它们都非常可爱,有红色的、白色的`、黑色的,都非常可爱。上海园还有许多鲜花,这些鲜花都发出了淡淡的香味,不仔细闻是闻不到的。我在上海园玩了一会儿,就又去其他地方了。

  我看见上海园的旁边还有一个北京园,就去了北京园,北京园有很多人,我猜是因为北京园非常凉快的原因吧。我和妈妈在北京园凉快了一会,就又去了绿博园的餐厅吃饭了。

  吃完饭我和妈妈在桂林山水园看了会儿泉水,就回家了。我今天非常高兴,真是难忘的一天!

写事的作文300字 篇2

  1. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  2. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  3. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  4. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的.思想品质。

  5. 文章边叙事边抒情。

  6. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  7. 小作者观察仔细,叙述时井然有序

  8. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  9. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  10. 文章想象合情合理,

  11. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  12. 细节描写颇具匠心。极富功底。

  13. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。

  14. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  15. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

  16. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  17. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  18. 文章将…写得细致入微

  19. 语言活泼明快,富有情趣。

  20.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切

写事的作文300字 篇3

  带着忐忑的期待,带着对未来的美好幻想,雨婷同学缓缓进入了教室。

  本来是有点紧张的,结果现在老师好像不在。呼,虚惊一场。雨婷轻轻呼了口气,找了个位置坐下。

  不知怎地,雨婷总感觉周围有些不太对劲。这教室,感觉静悄悄的,走个路都要放轻脚步,仿佛怕惊扰了这祥和的宁静。她们为什么不说话呢?

  早听说初中的孩子都特别听话,她们该不会上课下课都不讲话吧!真是好学生呐!天哪!那岂不是,以后上课,她再也不能讲话啦?!简直不能忍受!

  正惊恐地想着,门口走进来一位老爷爷,看上去是谁的家属吧,可是他为啥抱着书?雨婷想不明白。

  “额,大家好,我是大家的班主任,额,我叫周霍,你们可以叫我周老师……”后面说了什么,雨婷已经完全听不见了。她的脑子里就回荡着八个字:他是我们的班主任?

  雨婷顿时感觉整个世界都灰暗了。

  谁能告诉她,她们的班主任为什么是个糟老头子?

  偏偏老师还在那絮絮叨叨的'讲个不停,雨婷心不在焉地听着,准备下课好好把文雯K一顿。

  “林雨婷,林雨婷同学?”讲台上传来老师的声音。

写事的作文300字 篇4

  在一个风和日丽的星期天,我和爸爸兴高采烈地去鲁山玩。

  到了鲁山,我听见有叽叽喳喳的叫声,抬头一看,原来是一只美丽的小鸟在天空中高声鸣唱。它一会儿飞得高,一会儿飞得低,好像故意引诱我似的。

  我让爸爸看这只鸟。突然,它停在了绿油油的草地上。爸爸看着这只美丽的小鸟,也渐渐地喜欢上了它。爸爸悄悄地告诉我:“我把这只小鸟抓住,当作一件小礼物送给你吧!”刚说完,爸爸就去抓小鸟了。他悄悄地挪到离小鸟很近的地方,看准时机,猛地一扑,就抓住了这只小鸟。我们把小鸟带回家,开始的时候,我天天给它喂上等的鸟食,给它喝纯净水。我尽心尽力侍奉着小鸟,如果说小鸟是一位高贵的公主,那我就是一个忠实的奴仆。随着我对小鸟的'爱渐渐淡漠,我渐渐的不想理它了,甚至忘了给它喂食。

  有一天,我起床很晚,急忙去上学,早把小鸟忘掉了。晚上我放学回家,才发现小鸟已经饿死了。看着小鸟,我心里非常难过,也很后悔。

  直到现在,我还经常想起那只美丽的小鸟。如果我和爸爸捉它回家,现在它该在树林中自由自在地玩耍吧!

写事的作文300字 篇5

  现在,我的心中无比失望。今天,爸爸带着我们一家人去龙泉湖玩,拿上羽毛球和乒乓球拍,我们兴致勃勃地向龙泉湖出发了!

  走进公园,我看见了形形色色的游乐设施,要是以往,我早就迫不及待的玩起了其中一项。但今天不同,我要和爸爸一较球技。可我们走到乒乓球案那里时,仅有的两个乒乓球案已经被其他人占据。我对爸爸说:“没关系,我们还可以打羽毛球。”爸爸却说:“真抱歉,孩子,我今天感冒了,不能陪你们玩了。”这句话好像晴空霹雳,使我的心情从山顶落到了谷底。爸爸回到了车里休息,没了对手,我只好和妈妈、姐姐无聊的逛了一圈又一圈。我委屈的.说:“真没劲!”就丢下妈妈和姐姐自己跑了。

  过了一会儿,姐姐和妈妈回来了,她们给我买了好吃的,并没有生我的气。现在,我明白了一个道理:我们要学会宽容和理解。爸爸因为生病没办法陪我玩,而我应该理解他;我向妈妈和姐姐发火,而她们并不生气,这不就是宽容和理解吗?

写事的作文300字 篇6

  第一局比赛开始了。我的眼睛死死地盯着乒乓球,汗水不住地从我脸上滑下。对手将球轻轻地扔在球桌上,待球跳起来时,挥起球拍一推。看着他发球的样子,我暗暗窃喜:对方是个新手。果然,我赢得了胜利。

  紧接着,第二局又开始了。我竟然与何龙PK。我咽了口唾沫,牙齿紧紧咬住嘴唇,忐忑不安地想:他可是一员“猛将”,与他决斗得小心!对方先发球。他将球高高抛起,白色的乒乓球在空中划过一条弧线,迅速落下来,等球落到自己面前时,他马上举起球拍一挫,一个又低又快的球向我飞来。我赶紧向后跳一步,双腿半蹲,微微俯下身子,用球拍一削,球又还给了他。可惜我用力过猛,球在半空滑翔了一阵后,落在了界外。

  轮到我发球了。我把乒乓球轻轻一抛,立刻用迅雷不及掩耳之势击打过去。对手的身体微微向后倾,一个大幅度的挥拍,球又回到了我这边。我眼疾手快,手腕轻轻一转,拍面便朝下了。然后,我用尽力气,跳起来向下扣。对手拼命想补救,可球拍的边还没碰到,球就像一匹脱缰的.野马般飞走了。

  我们继续对抗着,对手的攻击一次比一次凌厉。我这儿一挫,那儿一击,渐渐抵挡不住了……一番苦战后,我以8:11战败了。

写事的作文300字 篇7

  今天,爸爸妈妈带我去高淳,看望一位没有爸爸妈妈的大哥哥。我们一大早就从家里出发了,虽然外面下着毛毛细雨,但我可开心了!

  两个多小时的行程,我们来到了高淳县古柏镇,路上的风景可美了,大路两旁绿树成荫。我是第一次来到高淳,长期生活在城市里,再来到农村,真让我感到新鲜而好奇。

  我们经过打听,好不容易找到大哥哥的家。天哪,这哪里是一个家啊?只见黑乎乎的房子里面空空的.什么也没有,没有一样家用电器,连电灯都没有。大哥哥的爸爸妈妈在他三岁的时候就相继去世了,只有奶奶带着他艰难的生活,如今他已经上初一了,却连学费也交不起。我的爸爸曾经在教育我乱花钱这件事上提到过大哥哥,我却一点也没有放在心上,今天看到这一幕,我真的不敢相信还有这么穷的地方。相比自已,是多么的幸福啊!

  我一定要珍惜这美好时光,努力学习,做一名向上的好学生!

写事的作文300字 篇8

  父母的爱,不是就是表扬你、鼓励你,奖励你的时候存在的,在批评你,惩罚你,的时候也是有的,父亲母亲对我们做的一切事都是为我们好,我们要让父母省心。

  在我受伤的时候,我一般不让我妈妈知道,因为我妈妈一知道,就说:诶呀,疼不疼呀,你这孩子,我不想让妈妈担心,所以一般不告诉妈妈,但是,从这些事上面,我感受到了妈妈对我的'爱,母爱。

  有一次,我跟妈妈、周妈,他们一家人去了桂林,我们在那里玩得很开心,有一次,我跟多多因为言语不合就打了起来,等我们停止的时候,我被打得留鼻血,(因为他是一个初一的学生)当时周妈,追着多多打,我妈妈,让周妈别打了,让我们自己解决,我们两个都不敢造次了,我就跟在他们后面。

  父母的爱,是世界上无人可以替代的爱,父母的爱,是独一无二的爱,父母的爱,是世界上最伟大的爱。

写事的作文300字 篇9

  五年级,在于你共同度过的日子里,有快乐,也有悲伤。再过几个星期,我即将离你而去,跨入六年年级的大门,所以心中总是萦绕着一种说不出的感觉。与你相伴的日子里,我摘下了智慧的果实:课堂上我认真听讲,积极发言,汲取知识的营养;下课后,我利用一些时间认真地阅读,让大脑掌握更多的.新知识。

  与你共处的岁月里,我学会了坚持。

  记得那是一个阳光灿烂的午后, 我、栗晨阳、张恒涛、赵胜涛、赵佳硕、扈涵博、杨铮潭和丁林皓在操场上进行“投篮大赛”。本来像我这样可以投进的,但是因为没有好好发挥,错过了很多机会。可经不住队友们的一再劝说还是决定让我试一试。没想到我投了几个球以后竟找到了手感,成了一匹黑马!那个下午,我在五年级的课下度过了美好时光,你让我在与同学的共处中体会到友谊的珍贵,使我无比快乐!

  现在我就要永远地和你说“再见”了,可我绝不会忘记与你共同度 过的日子,更不会忘记你给予我的一切:知识、坚持和快乐……

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