精选写事的作文汇总九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的写事的作文9篇，希望能够帮助到大家。
写事的作文 篇1
随着那庄严的国歌，我跟着音乐的旋律慢缓缓的走向了篮球场，只见外面彩旗飘扬，万里无云。它们一定在为我们今天的比赛助威喝彩呢!看着这场景，我愉快的叹了一口气。
今天已是运动会的第二天了，马上就有我的项目了。我静静地坐在椅子上等待着。可这样的情绪没持续多久，我立刻变得坐立不安了。这时，我别无选择的只好拔起双脚，想去问一下什么时候轮到我比赛。可还没问就听见：“四年级参加仰卧体坐的同学请到操场集合。”听到这广播，我带着激烈的心情，满怀信心地跑向操场。
来到比赛场地，不知怎么的，刚才的胸有成竹已变成了心惊胆战。只听“4229!”这不正是我胸前的'号码吗?我的心都被提到了嗓子眼儿了。可也只好躺在了毯子上，只听“开始”。我屁股一蹬，腹部一用力，以闪电般的速度做了一个，就这样做了第二个，第三个……这时，我的眼前一片漆黑，再也不管身旁的对手。只听“时间马上就到了”。我心一急，做得就更快了。“停”听见这字，我如融化的雪一样瘫了下来。“49个”。数我仰卧起坐的人员对我说道。我的嘴角微微扬起，想：功夫不负有心人，没想到我竟做了49个!
这真是一场“惊天地，泣鬼神”的比赛啊!
写事的作文 篇2
在一个天气晴朗的早上，十分炎热。我和妈妈手拉手走在新安江的街道上，我边走边用右手扇着，情不自禁的叫"好热啊！"妈妈对我说："再坚持一会儿，马上就到站牌了。"到站牌时，汽车终于开来了，我和妈妈赶紧上车，找个位置坐下了。我累得大汗淋漓，动也不想动。
过了一会儿，一位老人慢吞吞地走到车上，那位老人一看大约有70岁左右，头发花白。我想了一会儿，到底该不该让会呢！可我好不容易才能休息一会儿————等我准备让坐时，一个小姑娘主动地站起来，说"老爷爷，你坐我的位置吧！"老爷爷连忙感激道："谢谢你，这位小姑娘。"
下车了，我的`脑海里回荡着这件事情，既感动又内疚，一位比我小的小女孩都非常主动的向一位老人让坐，而我却作为一个比她大的姐姐都舍不得给老人让坐。那个小姑娘是我的一个好榜样，让我明白，做好事情要更加主动，不能犹豫！
这件事情是我一生中最难以忘记的一件事情了。
写事的作文 篇3
星期天的早上，我正在写作业，突然，厨房里传来滋滋的鸣叫声，我赶忙跑了过去，哎呀！
只见喷着白雾的水从壶嘴里、壶盖里汩汩地往外溢，这是怎么了？我吓得赶紧跑到妈妈面前大声说：“妈妈，咱家新买的水壶漏水了。”妈妈大步走进厨房，也不知在哪按了一下，咦？滋滋的“鸣叫”声立刻变小了，水也慢慢“平静”了下来。妈妈拿起抹布，把水擦干净，转身看到正躲在她身后探头张望的我，笑着说：“傻孩子，这哪是水壶漏了，这是水烧开了，热胀冷缩就流了出来，这可是最基本的生活常识呀！”这件事成了家里茶余饭后的`笑话。
我想，我们现在太重视学习书本上的文化知识了，缺乏生活经验，什么也不懂，才会犯这么“低级”的笑话。以后我要多帮家长做一些力所能及的家务活，增加自己的生活常识，才会少出“洋相”。
写事的作文 篇4
春节将至，邻居的英姨送一只鹅给我家，妈妈把这只鹅安放在三楼阳台上养着。这只鹅真惹人喜欢，灰羽毛，长脖子，两颗像黑珍珠似的眼睛机警地眨着。尤其引人注目的就是那高耸的鹅冠子，突兀在小小的鹅头上，好像戴一顶“皇冠”。鹅走路的架势昂首挺胸，好一个高傲的动物。
我很喜欢这只灰鹅，一有空就迫不及待地去探望它。它很馋嘴，喂给它的稻谷一转眼就吃了个精光，那吃相可爱得像个小娃娃。有时候不够“饭量”，就对着我昂首大叫，像是诉说我们对它供养不周。它是一个爱动的动物，总是不停地在笼子里踱步，有时还伸出头来打翻食槽。如果你见此情景，绝不会打骂它，因为它是那么生气勃勃，架子十足。
养了仅仅几天，我就对这只鹅有了深厚的'感情，望着这只被我养得肥肥大大的鹅，很舍不得宰掉它。但它毕竟是祭牙之物，况且除夕团年饭是每户必需的菜肴，就算我有千万个舍不得，都要忍痛割爱，和它说“再见”。
团年饭桌上，我们一家三口坐在一起有说有笑地品尝着香喷喷的鹅肉。这只鹅不但给我们带来了口福，而且也使我的家庭增添了浓浓的节日气氛。
写事的作文 篇5
友情是朋友与朋友之间最宝贵的东西 ，孩子们往往会把友情看得特别重，就像宝贝一样的爱惜。这个故事写了一对小伙伴的友情故事，一起读读看：
心儿和可儿从小是打出来的好朋友，现在她们都上小学了，形影不离，感情深得就像姐妹一样亲。但是“打出来的朋友”也常闹别扭，这不又开始了，不过这次闹得可真不小。
那是一个阳光明媚的星期天，可儿和心儿写完作业就匆匆忙忙地抱起自己在手工课上做的小木船兴冲冲地向知心花园跑去,事情从这里开始____
“啪”!什么声音，两个人此时绷紧了血管，心儿的小木船被可儿摔坏了！
“对不起”，可儿有些慌了神：“心儿我不是故意的，别怪我……别 ……..别怪我，可……可以吗？”
“为什么？”心儿自己都吓了一跑，她竟然冒出来了一句这样的话,但是话已说出去了,为了要面子,就将计就计吧：“我为什么要原谅你，你以为你是谁？”
可儿先是一愣，缓了一会儿又说：“那你说怎么办？我可不想跟你这么闹下去。”
“好啊”，心儿一瞬间，变成了一个冷血人“条件就是你给我赔”！
可儿早已忍无可忍，看到心儿的'小木船中钉的歪歪扭扭的钉子，说：“就凭你这种烂木船也想让我赔？真是个笑话！天大的笑话，你别以为我怕你，你这种小木船，摔坏了还好，说不定哪一天，它还会自己散掉呢。”
“你，你欺人太甚，我倒要看看你的小木船结实到什么程度！”说着一把抓起可儿的小木船，狠狠地往地上一摔，可儿的手艺真是好，小木船只是木头裂了，却没有坏。
“你还有什么可说？”可儿这会有理了，因为铁证的事实摆在眼前。
“你，你别得意的太早！”心儿一脚把可儿的小木船踩坏了。
可儿平静下来，像打了一瓶镇定剂一样，一句话没说，只是把她的小木船碎片轻轻地捡起，心儿在她心中好像早已不存在了。
碎片终于捡完，可儿站了起来，两手捧着碎片，镇静地对心儿说：“心儿，今天这个局面谁也没有想到，我向你道歉，你放心，我会赔你一个小木船的，不过你或许会为这件事后悔的，我先回家了，再见。”可儿看了一眼蔚蓝的天空，脸上越过一丝悲哀，“也许我们再一次相会在这里的时候，已经是哪一年的春天了，唉！心儿，我走了！”
心儿站在那里，一直在想着心儿说得那句话：这件事会引起很多故事吗？不可能，决不可能，可儿决不会那样做的，决不会、绝对不会......心儿在忐忑不安中回到了家。
星期一上学，两人谁也没理谁，平时的同学见她们这样都在纳闷。往常她们上学一起，放学一起，下了课不是可儿找心儿就是心儿找可儿，现在上学别说不一起走了，见了就像看见了仇家似的。
热心的芸儿见她们这样，便问可儿：“哎！我说可儿，你们俩这是怎么了，是不是吵架了？”
“嗯！”可儿低声说。
“哎！哎！哎！”芸儿把可儿拉到走廊，“你别告诉我这是真的，我可接受不了这么大的玩笑，说我和你吵架别人还信，你和心儿？可儿咱俩虽说关系不如你和心儿好，可你也别吓我啊！”
“谁吓你了，我要说假话，也得编出来啊！没什么事我回教室了。”可儿说。
“别回去啊！到底怎么回事儿？快说说看。”
“什么怎么回事？”
“你和心儿啊！”
“你别管！”可儿进了教室。
“哎！芸儿你问得怎么样？”乐儿问道。
“你说呢？”芸儿也开始烦恼了，连看都没看乐儿，扭头就走。
”哎，我可没招谁惹谁啊！怎么都往我身上发了？看来到时候让我这位老将出马了！”
“心儿，听说你和可儿吵架了？快说来听听！”乐儿说。
“我和可儿吵架成新闻了，笑话！”心儿心情也不怎么好。
“好姐妹，说说嘛。”乐儿说。
“你别管！”心儿走开了。
“她们这是怎么了？”乐儿更糊涂了。
整整一个星期，两人一直没有说话。直到星期五下午，黄昏把大地照得金黄的时候，心儿家的门铃响了——是可儿，她抱着一个小木船，眼睛红红地对心儿说：“这是我赔给你的小木船，再见！”
“可儿，留下来吃饭吧！”心儿拉着可儿的手说。
“不了，我还有很多事要做。”可儿悲伤地说。
“那么星期六，星期天一起出来玩吧。”心儿肯求道。
“算了吧！再见！”可儿说完，就扔下心儿，走向家的方向。而心儿此时却思潮起伏，这是一个难熬的时间，因为她伤害到了好朋友的心，她很自责，这个夜晚对心儿来讲，是一个煎熬。。
“可儿今天是怎么了，为什么不理我？难道她还在生我的气？那也难怪，我不应该让她赔我的小木船。可儿啊！对不起，我多么期望你是我的知己，能读懂我的心。你可知道我现在是多么后悔，原谅我吧！我该如何得到你的原谅......”想到这里，心儿突然惊叫到：对啊！我可以做一个小木船送给她啊！
心儿一觉醒来，已经是阳光高照的的时候了，她马马虎虎地吃过饭，就开始做小木船。她做了很长时间，比做什么事情都用心，功夫不负有心人，她终于做出来了一个非常精致的小木船。她为它起了个响亮的名字“友谊二号”，可儿送它那个叫“友谊一号”，她要用小木船来纪念她们这段故事。
写事的作文 篇6
家是一个温馨的字眼，它闪耀着诱惑人的光芒，让人觉得它是一个避风的港湾，一个愿倾听你所有烦恼的朋友，是心灵寄托处，是给我们温暖的地方，是给了我前进的动力!
那是期末考试过后，成绩已经张贴出来，我蹒跚的向成绩单走去，第一张上又未出现我的名字，我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了!看着同学们的异样眼光，泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的那一瞬间，我再仔细的看一下那道数学题!可那只是期望而已!
垂头走在回家的路上，仿佛身边的一切都已隐去，抬头看天，灰蒙蒙的，那一声声的`车笛，使我更加烦躁，任影子在路灯下变长、变短、变长、变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，。说出了自己的成绩，原以为会被大骂一顿，没想到爸爸妈妈看我的眼神里却充满了希望，我忍不住哭了出来，爸爸、妈妈对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你!漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你!”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，“我一定回成功的”!
父母给我的鼓励让我自信起来，家庭给我的温暖让我在自己的人生路上迈出了成功的一步!
写事的作文 篇7
今天，表弟到我家玩，刚一开始我们玩得非常开心，后来我把表弟带到了自己房间里玩，表弟第一眼就看见了我那个会说话的芭比娃娃。表弟对我说：“姐姐，让我玩玩你的芭比娃娃好吗?”我一听可着急了：这个芭比娃娃是爸爸去上海出差的时候买给我的，弄坏了怎么办?于是，我连忙对表弟说：“我们别玩芭比娃娃了，我们去玩赛车吧!”“不行，我就要玩芭比娃娃。”说着表弟就大声哭起来。妈妈听见了，连忙跑过来问：“刚才还玩得好好的，现在怎么啦?”我忙说：“弟弟要玩我的.芭比娃娃，他弄坏了怎么办?”妈妈生气地说：“你是姐姐，要让着弟弟才行。”听了妈妈的话，我的眼泪都要流下来了。
这时，我想起了我们学过的课文《给予是快乐的》中的哥哥把自己心爱的车给了弟弟，与那个哥哥比起来，我这个姐姐真是不称职。想到这儿，我爽快地把芭比娃娃给了弟弟。弟弟拿到芭比娃娃后，心花怒放，高高兴兴地玩去了。妈妈看见了，夸我长大了，是个称职的好姐姐。爸爸回来见我和弟弟玩得非常高兴，也夸我是个懂事的好孩子。
我把玩具给了弟弟，弟弟高兴了，爸妈也高兴了，他们称赞了我，我也非常高兴。这让我明白了一个道理：给予是快乐的!
写事的作文 篇8
每个人的脑海里都或多或少地记录有难忘的事情。发生在身边难忘的事情更是每日剧增，比如近期发生的四川省汶川县大地震，这是我目前尤为最难忘的一件事。
这些天，从电脑上看着那些生离死别的画面，我们流过多少揪心的泪水；这些天，眼睁睁地看着多少同胞离我们而去，却又无能为力；这些天，太多太多的爱感动着我们国人的心灵，把我们十三亿人的心拧在一起；这些天，我们为我们的家人虔诚祈祷
在无数的画面中，让我最难忘的莫过于孩子。因为孩子是祖国的花朵，是未来的主
人，他们那一张张充满稚气的面孔，此刻却被大面积倒塌的校舍掩埋了。我们曾经都是孩子，都懂得玩耍，都拥有天真的笑容，而这一切本属于他们的时光，却都在瞬间消失了，却都变成了难忘的回忆，却都成为爱他们的人最痛苦的回忆。
5月18日，国务院首次发布公告宣布，为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，5月19日至21日为全国哀悼日。这天灾永远是国人的痛，也是最难忘的一件事，这件事对后代也有着重要影响。这一天，它的意义甚至不只是倾斜于死难者；这一天，我们每一个人都将在为普通死难者哀悼，衡量出一个普通国民在一个国家政治天平中的`分量：这一天，我们把“以人为本”清晰地镌写在历史的日历上。
200805121428，这不是普通的十二个阿拉伯数字，而是他们共同的生日。整个中国都会铭记，而我更是如此，永不难忘！默哀，只短短三分钟，哀悼日，也仅仅三天。但这三分钟，这三天，对我们的影响，或将持续一生。
这此天灾，让我们懂得，团结就是力量，“一方有难，八方支援”；让我们知道，该如何珍爱生命，尊重生命；让我们明白，在灾难面前，在日常工作生活中，该如何热爱这个国家，对待同胞。
在这短短七天时间里，我们的心情无一不是沉甸甸的。除了以有限的捐赠和流淌到血库里的鲜血，去表达我们的泪水和痛心，还能做些什么呢？把段段铭心的画面刻入我的文字里，来表达我的情感，把这件事记录下来，让它成为难忘的往事，化为我脑子里一抹不掉的回忆。
写事的作文 篇9
“哈哈哈……”在青少年宫360班里传出一阵阵欢声笑语，怎么回事呢?哦，今天上课老师拿来了两包薯片让我们玩游戏。我们被分成了男生队和女生队。
首先男生队先开始，把薯片放在额头上，用面部表情让自己吃到薯片。一位男同学使劲眨着眼，眉头也一会儿紧皱，一会儿松开。终于，薯片掉到了他脸上。他的脸使劲往薯片的方向扭来扭去，看起来滑稽极了。我们女生一边爆笑，一边为他们倒喝彩。终于，功夫不负有心人，那位男同学把薯片搞到了他嘴边。“快掉啊!快掉啊!”我在心里焦急地喊着。他把舌头伸出，舔着那薯片想把它吃掉。可薯片不听他使唤，偏不进他的.嘴中。我又在心中叫道：“别进它嘴!”男同学努力地把舌头伸长，然后轻轻地卷起薯片小心翼翼地往嘴里送，见没事，便迅速送进嘴中吃掉，边吃边得意扬扬地看着我们，嘴边的笑意怎么也收不住。唉，让他成功了，我默默地在心中唉声叹气。而另外两位男同学呢?一位刚把薯片放在他额头上，眉头一皱，薯片就突然掉了;另一位在很努力地扭，但薯片到了他嘴边时就掉了下来，气得他哇哇乱叫。
该我们女生队了，三个男生使劲为我们喝倒彩。我们先仰起头，把薯片放在额头上开始了。我一直眨眼睛皱眉头，可薯片却纹丝不动，可恶啊。原本以为只有一点难度，可做起来简直比登天还难啊!突然，“啪”，一声清脆的声音响起，我才意识到薯片掉了!再看看男生们嬉皮笑脸的样子，火气突突突直往上升。到最后，只有一位女生坚持下来了，我在旁边给她呐喊助威：“加油!不要输给男生队!”可薯片刚到她嘴边就掉了。“哈哈哈……”现在轮到男生们嘲笑我们了，他们可解气了。
游戏结束了，老师把一包薯片给了我们，我们蜂拥而上，一会儿就抢了个精光，老师又拿来另一包薯片，我们紧盯着它，做出“准备出击”的动作。老师说可以吃了，一阵“风云”卷过，薯片又没了。老师哭笑不得地望着我们，而我们呢?当然是在享受“战利品”喽。
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