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初一叙事作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的初一叙事作文，欢迎大家分享。
初一叙事作文1
回想幼时的那些童趣，自己只能感慨起来，感慨当时的年幼，生活之中只有童趣，没有忧愁、伤感……
我流浪多年，算到现在，也有七八年了，父亲因病去世，只有母亲一人，所以我打算回家看看此时情况，记得当年出外的时候还很早，仅仅的年幼不懂，后悔当年没有好好识字，多多念书，怎么会沦落到如此地步。
推开大院的门，场景还是如同当年一样，可是早已没有当年“欢快”的声音。院子里那小时候就用过的缸，现在还依旧在原位，毫无动摇之意。
我急急忙忙走进屋子，母亲眼中迷离，看起来又衰老了许多，我目视着母亲，母亲过了一会儿才反应过来，“可能是自己一人太过于孤独吧”，这是我心中所想。
这时我早已明白，自己很忧愁？母亲自己一人生活在这个院子，艰苦朴素熬过了多少严冬，我望着大院，回想起姊妹兄弟一起嬉戏，一起玩耍，有时还会去河边摸虾儿的快乐日子，如果是当年我肯定会露出笑脸，不过现在的话，我早已被岁月沧桑熏染了。
我严肃的在站在门外，望着门外的那颗大树，当年想起来还是个挺拔而又粗壮的大树，说起来，它的辈分就和父亲一样，当年祖父生下父亲的时候，种了这棵小树苗，希望父亲就和这小树一般，同样成长，父亲也是百般爱护，没想到到我这个辈分，已经如此高大，它为我挡风、遮雨、遮拦阳光，看着我和小伙伴们一起玩耍，在树下做游戏，看着这树，就会想起父亲，眼泪不禁落下。
此时它，早已不是当年枝繁叶茂的大树了，这个时候看起来，有些牵强，我有苦恼的时候就会在树下哭闹，依靠在树背上，现在，这棵大树树倒根摧，惨不忍睹，又回想母亲的日子，眼睛里泪珠徘徊，嘴里喃喃道：“父亲，你看到了吗”。
回到屋子，母亲嘱咐我要好好的活着，一定要活出自己精彩的人生，展示自身的.才能，想着父亲还在人世时的坚强，我点了点头；之前，我也跟母亲说过，要把母亲接到城里去，我是百般央求，因为母亲的倔强，最后，还是没去成。
之后，我常常梦见母亲对我说一些励志的话，此时此刻我早已明白，母亲，您活得很好，我的眼中留下了一滴泪珠……。
初一叙事作文2
经游泳前的“一波三折”后，通过妈妈的“汽车援助”，最终在四点半时，我，小溪，心悦三人顺利到达了游泳馆。可在回家时我们又面临了一个巨大的困难...
游完泳后，我们先去了放电动车的地方。看着这两辆电动车各自的电量情况，我心里有了较合适的计划，对着她们俩说“我和小溪骑上车吧，心悦你去坐我妈的车。我的车电量还比较多，慢点回去没什么问题。心悦的车恐怕撑不到回去，小溪先骑上，剩下的路多的话再看看。”本来依照综合因素来说，这样的办法是可行性最大的，可是……
“算了吧，我自己骑上我的车吧，不用小溪帮我骑。”心悦的否认打破了这个可行性很大的方法，我和小溪极力劝阻也无济于事，只好依了：小溪和心悦骑车，我坐车。
前400米两辆车还能并行，到了第500米心悦的速度已经渐渐慢下来，又走了大约300米左右，我和小溪回头已经完全看不到她车的灯光了。等了大约有五六分钟，才看到心悦缓慢地推着车姗姗来迟，这时她的电动车已完全没有电了。
“那怎么办啊!还有大约一半的路程，这么黑的天，难道真要心悦推着走不成?”三人都不想看到这种局面，都眉头紧锁，绞尽脑汁的想办法。“后备箱能不能放下?”妈妈开口，电动车和后备箱的`体积一对比，还是算了。
“有没有绳子?”这次是小溪先开口，“没有啊!”妈妈找了找，最终只发现了一个打气筒。“打气筒我试试吧，看看能不能让思琪的车拉着心悦的车走，上次我和我哥用绳子就成功了。”小溪说道。
首先让两辆车并排放，一人拉住筒身的一边，我才发现心悦的车牵扯力太大，我边骑车边拉着气筒根本掌握不了平衡;接下来就试试一前一后，我的一只手骑车，另一只手拉着后面的气筒，也掌握不了平衡;最后小溪试了试把气筒里软的部分抽出来，缠在心悦的车把上，硬的部分套在我的车中间的角落，一切就绪，我在前面一扭车把，心悦的车竟然奇迹般的顺利走了起来。骑车过程中我也轻盈的很，和后面没有拖着个车一样，虽然中间断了几次，最后也顺利回了家。
虽然刚开始我不同意小溪的做法，觉得很危险，但是后来的顺利进行令我折服。
这次游泳前后的经历，不仅让我知道准备工作要做好的重要性，最重要的是学习像小溪一样虑事和解决问题的周全，灵活和机智，遇到困难沉着冷静，灵活应对，在“绝地”中谋生的慧心巧思。
初一叙事作文3
得之我幸，失之我命。——题记
独自倚在窗边，听着窗外雨打梧桐的声音，点点滴滴，心欲碎。想到你，心中不禁传来阵阵绞痛。你我曾是多么要好的朋友，却仅仅因为“性格不合”四字而渐渐疏远。昔日的友谊，时至今日，已然成为你我之间的负担。回忆起你我之间的往事，泪，不禁再次流下。这段友谊，注定回不去了么……
风中，满树的花如一只只舞倦了的`蝴蝶，飘飘悠悠的落下，终落成了一地的残花。荡在秋千上，赏着这漫天飞舞的落花，心中划过几缕惆怅。忽然，一阵银铃般的笑声传入耳中。是你！视线的末端出现了一群人影，有说有笑的朝这边走来。你走在中间，周围的人都争先恐后的和你说着话。是啊，你是从来不缺朋友的。曾几何时，我也是她们中的一员，和你愉快的交谈着。你仿佛没有注意到我，和我擦肩而过，渐渐远去。我伫立在原地，心乱如麻。
跑回家中，也不管天气如何，取出风筝，便冲到田野上。风越来越大，风筝越飞越远，手中的线越来越少。终于，线用尽了，可风还是在不停地吹着。我紧紧地抓住线，生怕风筝被风吹走。线越来越紧，在手上勒出一道道红痕，可我还是固执的不肯放手。我知道，有些东西一旦失去，就再也找不回来了。线“啪”的一声，断了，风筝失控的飞向远方。扔掉手中断了的线，我连忙去追赶风筝。渐渐地，渐渐地，我的速度越来越慢，最终停了下来，看着风筝渐渐飞向远方。缓缓抬起头，长呼一口气，对着天空淡然一笑。此刻，烦闷的心终于得到了释然。既然友谊已成为负担，那么，便放弃吧。
我只是一个普通人，会哭会笑会伤心会生气会流眼泪，生活在一个属于自己的世界中，有着属于自己的喜怒哀乐。守住这段友谊，真的太累，太累了。其实很早就想过放弃，但终究不舍，仍在努力的争取。曾经为你对我的无视而感到心慌意乱，如今，已释然了。我已渐渐成熟，已不再不明事理。这段友谊，终究不该属于我，即使做再多的挽留也无济于事。一些事，终究是命中注定，任何人都无权更改。如今，已尽人事，唯有等待天命。随遇而安吧，曾经的朋友。永别吧，昔日的友谊。
长大了，愈发成熟了，便愈发不想再挽留什么；因为我知道，不该得到的，迟早会失去，本该留下的，便绝不会离开。
初一叙事作文4
如果我的同班同学看了我这个题目，他们一定会很疑惑的去问我，”你有什么缺点呀，学习好，头脑聪明，记忆好。“可是，他们是没有了解我，像我，缺点沙子数都数不清，但是本人太懒了，不想去清除，嘿嘿，这又是我的一粒懒动沙子。不过高兴的是，今天本人打算把沙子全部清点干净。
我抖呀抖。总算，一粒沙子从我身上掉下来。哦哦，这是我的粗心沙子。我还记得，这颗粗心沙子可把我给害惨了。那是第一次的地理考试，“哇塞，这题太简单了，根本难不倒我！”我得意洋洋地在心里匿笑。嗯哼，我肯定能考一百分滴。到时候，“你太棒了！”“对啊对啊。”“我要把你的`脑袋和我的脑袋换一下。”大家都把我围了个水泄不通，我得意洋洋地享受着这一切。时间到了，全班同学交换改了选择题，我这才发现，我的选择题彻彻底底地错了一大半，满分四十分的选择题，我就只有二十六分。其中粗心错了的题目很多，有一些我知道的，但是粗心大意把序号写错了，所以就送给我了一个红叉叉。我的心差点碎了一大半。不过，没有一百分，八十分也是不错的呀。
第二天，试卷发下来了。我居然才考了六十六分。我的心彻底像掉入了悬崖。我的应用题更是错的离谱。我几乎全错了，我居然以为左边的是右边，右边会是左边。还有这一题我居然没有看见右边的指向标。同桌显眼的八十四分，就好像是把我的心刺了一番。可是这能怪谁呀。我不想告诉父母，可是妈妈偏偏看见了我的试卷把我给骂了一顿。从此，我的身上的粗心沙子再也没有了。
我又抖了抖。嘿，有一粒骄傲沙子掉下来了。哦哦，我记得有一次，语文辅导老师让我默写古诗，我自己飞快地瞄了一下，就说：“老师，好了。”“怎么这么快，不行，再看一下。”“老师，不用了，我一定能得一百分的。”“真的不用了？。”“好的。”我立刻默写古诗，诶？“骥”怎么写去了？我皱起眉头，紧紧地咬着嘴唇，怎么办呀？谁来救救我！我可是说过我能得一百分的。我东张西望，企图能看到“老骥伏枥”这个字。老师立马猜透了我的心思，“怎么了？是不是有一个字写不出来了？”我脸红的低下头，表示默认。最后，我因为错一个字，只得了九十分。我是彻彻底底后悔了，可是“天上没有后悔药”，只得从天由命了。
我的缺点沙子实在太多了，因此，我要把缺点沙子全部抖出来。所以，本人必须“清点缺点沙子，发扬优点沙子。”如果朋友也有缺点沙子的话，记得要把他们抖出来得干干净净哦。
初一叙事作文5
哈哈！我真是太开心了，没想到，我竟然当了纪律委员。这可是我长这么大第一次做这么大的“官”！
有的同学消息挺灵通的，马上就连珠炮似的对我说：“老师也真是的，给这样一个‘官’让你当。自己带头不说，还经常得罪人，有时甚至还得挨骂。要是我，决不当。”当时，我的.心里非常矛盾，想了一个晚上，但终于还是决定：当一当这不好当的‘官’！
没想到，上任头一天我就挨了批评。第一天的早上，班主把我叫到办公室，叫我交出几个讲小话的同学的名单，否则，就要惩罚我。我苦笑着摇摇头。是啊，我可不愿意在新上任的第一天就得罪人，于是，班主把我痛批了一番。
挨了批评，我当然不甘心。这天放学，我、学习委员、班长还有生活委员坐在一起讨论班上的情况，聊着聊着，就聊到纪律上来了。“哎呀，这个俗话说‘国有国法，家有家规’，要想管好纪律，必须得定出几条规则来。”班长杨汝清的意见很快就被我们认同。可是规则由谁来定呢？“依我看，教室纪律既然要大家共同遵守，那就由大家共同定制吧！”还是学习委员王苏婉聪明。于是，纪律很快就被列了出来：
上课铃响后讲话者，罚扫教室一天！
在教室吃零食者，罚扫教室两天！
不好好听课捣乱者，罚扫教室三天！
打那以后，班上纪律就一直保持水平状态，我小日子也依然不咸不淡。可有一次，班主把我叫到办公室，说：“我刚把监控摄像头调出来看了看班上的纪律，还是有人讲话嘛，你看。”班主递过来一张纸条，上面只写了一个人的名字：唐昕！
天啊！这叫我怎么开口跟唐昕说呢，她是我最好的朋友啊！但是想了又想，为了管住班上的纪律，我只好默默地走到她跟前，说：“唐昕，罚扫教室一天。”唐昕懒洋洋地起身，拿着扫帚慢慢地扫起来。她那如同利刃似的眼睛一直盯着我，我只好在内心默默地说着“对不起，对不起！”
足足两天，唐昕都没有跟我说过一句话。我觉得，我是不是有点太过分了，第一次上课讲话，罚轻点就行了，我干嘛还要罚她扫一天的地啊！突然，一个纸团飞了过来，我接住，打开一看，原来是唐昕写的：对不起，我不应该这样的，上课讲话是我不对，也给你带来了麻烦，原谅我吧！
我朝唐昕的位置看看，她坐在那里挥挥手，脸上的笑容依然如往常那般甜美。我也朝她笑着挥手，又看看纸条，终于明白了当“官”的甜头！
初一叙事作文6
清风拂过，是那夕阳的味道，淡淡的。云宛若花瓣一样漫步在淡蓝色的玻璃纸上，白的近乎透明，渐渐隐匿在遥远的天际。
夕阳斜下给他们的背影镀上一层耀眼的光，弥漫着相濡以沫的.温暖，这是我心中最美的画面，我默默祈祷：就这样，一辈子就好……
我坐在街口，看着人来人往。这时，“小妹妹，我能坐这儿吗？”一个温和的声音传来，回眸，只见一位年逾古稀的老奶奶搀扶着一位老爷爷缓缓向我走来。我点点头，看着老奶奶一只手用力撑着老爷爷的胳膊，另一只手用纸擦了擦凳子，然后一点点扶老爷爷坐下，她微微笑了，伸手轻轻拍了拍老爷爷的衣服，“老头子，在这里做好了，我去给你买一点药，一会儿就回来，不用担心。”说完，她转身走向前方的药店，也许是她不放心，走几步就回头，带她身影消失后，我不禁打量起眼前的老爷爷：他白发苍苍，那是经过了时间的多少沧桑；目光呆滞，看不出他有什么样的情绪，但他一直望着老奶奶消失的方向；身着老实的黑色中山装，衣服平平整整的，看得出老奶奶对他的悉心照料。不由得，我暗自惋惜：老爷爷到底得的什么病？哎，只可惜“夕阳无限好，只是近黄昏”。忽然他眸光闪了闪，嘴角轻轻扯动，顺着他的眼神望去——老奶奶提着一大包药缓缓向这走来，奶奶又是微微地一笑，眼里饱含着幸福。夕阳迟迟不肯落幕，温暖的洒下，勾勒出他们两人的幸福，那眼底流出来的，毫不掩饰的柔情，我幡然醒悟，夕阳依旧红，这“执子之手，与子携老”的温情不正如那夕阳般温暖耀人？老奶奶走上前来，一只手提着药，一只手扶着老爷爷，她低声对老爷爷说：“放心，你的病一定会好的，你身边还有我！”我看着他们，笑了，明了。老爷爷沉默了，不知为什么，我进从他眼底看见了一抹愧疚，也许是错觉吧。
他们面朝夕阳，渐行渐远，我看见了他们眼中的彼此，看见了老奶奶幸福的笑容。我默默祝愿：两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。也许就这样，一辈子就好……
夕阳落幕，我做了一个甜蜜的梦：水波荡漾，一座古老的小桥上，一位英俊帅气的男子在等待着什么，他注视着远方——一位清秀美丽的姑娘走来，姑娘红着脸，微微地笑了笑，那么温暖。他们定下终身，彼此约定：“执子之手，与子携老”。他们深爱彼此，相濡以沫，彼此承诺：“愿得一心人，白首不相离”。他们渐渐衰老，不离不弃，彼此相守：“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”。他们一起漫步在夕阳下，温情脉脉，彼此守候：“就这样，一辈子！”
初一叙事作文7
六年前，我扎着小辫，显得那么天真可爱。在爸爸妈妈的护送下，我欢天喜地地走进学校的大门，展现在眼前的是绿而富有生机的青青草地和一间间明亮整洁的大教室，和蔼可亲的老师和亲切友爱的同学更是引起了我的注意。在这里，洒遍了我童年美好的欢笑和伤心的哭泣。
转眼间，六年过去了。我翻着那本薄薄的同学录，看着那一页页的个人档案和毕业留言，心里很不是滋味，竟滴下几滴苦涩的眼泪——以后再也见不到朝夕相处的`老师和同学们了，以后再也见不到美丽的校园了……渐渐地，我想到了那个爱笑的好朋友。
她不矮，也不是很高，留着乌黑莹亮的短发。她爱笑，似乎只有笑这个表情，像个十足的开心果。她乐于助人，是个受人爱戴的“活雷锋”。她没有白雪公主那美如天仙的容貌，却有白雪公主的那一份温柔与善良。她陪我走过了小学六年的欢乐时光。下面就让我给大家讲讲我俩的情谊之深吧！
那天，雨水像断了线的珠子，“滴滴滴”的下个不停，不一会儿就变成了滂沱大雨。我愁眉苦脸，显得沮丧得很——没有带伞，可怎么回家？不一会儿，那个爱笑的天使就走到了我的身旁，“一起走吧，我有伞。”我立刻破涕为笑，不假思索地跟着她走出了校门。
要是要分开了雨还在下怎么办？走着，走着我就有了重大问题。“没事，只要唱歌‘神仙爷爷’就不会‘哭了’。”我半信半疑，可也唱起了歌儿来。于是，我和她便你一首我一曲地唱了起来，惹得路上的行人都惊讶的看了过来。可“神仙爷爷”似乎并不领我们的情，直到我们分开时还在“呜呜大哭”。
“这可怎么办？”我立刻换上不高兴的面孔，真是“翻脸比翻书还快”。“伞借你，我走了。”啊？！“你呢？”我慌忙问道。“我跑回去”我惊讶得说不出话。她走了，还对我说再见我愣了一下，她的头发和衣服淋得透湿，原本红润的脸也淋得惨白……
我和她走过的日子啊，真是五彩缤纷，悲欢酸甜，种种都有。看着那毕业留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”，泪珠经不住再次溢出，滚落在那饱含友谊的二词上，不一会儿，笔墨融入进那感动的的泪珠中……
湿，原本红润的脸也淋得惨白……
我和她走过的日子啊，真是五彩缤纷，悲欢酸甜，种种都有。看着那毕业留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”，泪珠经不住再次溢出，滚落在那饱含友谊的二词上，不一会儿，笔墨融入进那感动的的泪珠中……
初一叙事作文8
“下节课带你们去别处活动！”班主任神秘的告诉我们。老师的话音刚落，教室了立即就炸开了锅，“咦？会不会去种树？”、“也有可能去观察植物。”、“说不定是去上实验课呢？”各种各样的猜想从同学们的口中说出。
下课了，老师领着我们在走廊排队，同学们的心情激动不已。随后带领我们来到了劳技教室，教室内有几张长木桌，上面摆着圆转盘、圆规、木板等工具，“哦，原来是要做陶器！”同学们兴奋极了，有点甚至开心的'跳了起来。
清脆的上课铃声敲响了，同学们都找了一个位子坐了下来。这时，一位老师走进了教室，他给每人发了一些泥，随后他花了十多分钟的时间给我们演示了，如何用泥做好笔筒、花瓶、杯子和小亭子之类的小制作的工艺。
“陶器制作现在开始！”老师的话音还未落，有些同学就已经迫不及待地开始制作起来。只听“砰、砰”，有的同学正拿着木拍子敲击着他的那一块泥，有的同学心灵手巧，想好思路后马上开动起来，不一会儿作品就已经经成型了，还有的则挠头抓耳，东张西望，不知该从何做起。
看着有些人做地如此认真，我也开动起来。我想了想该做什么：亭子？花瓶？杯子？每一样都不好做，我犹豫了一会，最终选择做杯子。
首先，我先拿了泥放在木板上，把它拍成了“饼”，然后在“饼”上用圆形规在上面画了一个扇形，并将扇形小心翼翼地卷了起来，形成了杯身。做好杯身后我便开始做杯子的底部，做杯底时一定要特别注意，杯底务必和杯身的底相同大小，否则就会一边凸出来，一边又会凹进去，那样不但难看，还会不成型！在做杯底的过程中，我割了好几个圆形泥片，经过了几次修改才做好。最后我又搓了一根短的泥条，将其捏成变月形，黏在了杯身，成为杯把，一个杯子就做好了，此时的我已是满头大汗。再一看，其他同学也几乎都做好了，他们做的各种各样，有的是小动物，有的是植物，有点则捏了一个小泥人，老师看了看同学们的作品，经过他的一番点评后，觉得我的杯子是全班做工最精美的，还要拿去烘烤呢，我心里别提有多开心了！
这次的“陶吧”活动真是有趣，我希望以后还有这个充满乐趣的活动
初一叙事作文9
历史就如一杯咖啡，你喜欢的话，它会为你香味四溢，而当你讨厌时，它则会苦味无穷。
我是10岁爱上了历史，那天，我看到爸爸的床头柜上有一本《明朝那些事》，我开始出于好奇，随便翻了几页，可没想到，我竟然一个字都看不懂。于是我去请教爸爸，爸爸说：”欢仔，你要从一字一词中去体会它的意思，知道吗？“我似懂非懂的点了点头。
我开始研究这本书，用心的体会它的意思，没想到，爸爸的话还真起了作用，不知道怎么回事，或许是脑子开窍了吧，我一下子明白了，只用了两个星期就把这本书读完了。我自豪的说给爸爸听，爸爸告诉我：”读一本书，不要只读一遍就把它丢到一边，在书本中，还有许多你未发觉的”宝藏“，所以，读书要多几遍。“我重重的点了点头。
《明朝这些事》这本书从朱元璋出生讲起，到崇祯皇帝自缢明朝灭亡。以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法，对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的'命运进行全景展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。
记得朱元璋曾经有一句座右铭：你的就是我的，我的还是我的。朱元璋靠着这样的逻辑，天下一点一点的被他收入囊中。他是成功的，它的逻辑也被很多人信奉者。
朱元璋最令我佩服的是他的各种本领：果断、让朱元璋能在危险的情况下做出最正确的判断；坚持、能让他在僵持时打破僵局；冷静、能让他有准确的策略。这三样宝物、合起来，能让你在战场上完美地指挥出应敌的方法，假如任何事中，都具备果断、冷静和坚持会让你在困境中发现机会。在这三个本领前，相信无论怎样的困难都回迎刃而解，最后将登上成功的彼岸。
朱元璋还教会了我自信，他曾经说过“我相信我是对的”。在通往胜利之门的路上，你会捡到很多钥匙，这些钥匙有的古色古香，有的金光闪闪，但只有一把才能打开那扇胜利之门。当你引领大军作战，当百万生灵的一切掌握在你的手中，当你只有一次尝试的机会，没有多少人能不紧张，而在战争中，只有一个时机是最适合的，如果失败了，你将失去一切。但朱元璋却在关键时刻毫不紧张，他相信了自己的决定，是自信，使他一步一步地走向皇位。
因为《明朝这些事》这本书，我爱上了历史。历史就如一把伞，它会为我撑出一片晴朗的天。
初一叙事作文10
坐在书桌旁的我，望着满桌子的作业，没有丝毫的头绪。无奈的抬起头，看到窗外的一些伙伴正捂着口鼻从那又黑又臭的小河走过。不禁把脑海里那记忆的碎片拼成一段快乐的时光。
在小学，由于老师布置的作业少，所以我往往能过一个轻松的星期天。我和几个小伙伴经常到南面那条小河玩耍。至于北方的小河，由于靠近公路，早已被附近的工厂的污水给弄的“面目全非”、寸草不生了，所以在环境的不同下，我们往往在南方的小河玩耍。
南面小河的环境的确与北方小河的`环境不同：一条看似幽深但宁静的小路在小河的旁边“坐落”，路的两边栽满了柳树，不时在微风的“翩翩起舞”，卖弄着自己的舞姿。呵！看！芦苇、蒲公英和一些不知名的野花野草把小河装点得更加美丽。小河那？在清澈的河水和小鱼小虾“跳龙门”的精彩表演下绽放着自己独特的风采。
有一次我和几个小伙伴在做完作业后到这小河边玩。因为天气炎热和小河的水浅，我们卷起裤脚，扯扯袖子，踮着脚尖走进小河中。正在我们沐浴着微风、聆听着小鸟的歌唱和欣赏着柳树的舞姿时。一个小伙伴突然高声尖叫：“有蛇，快跑！”蛇，听到这个字，我们脑海里马上浮出了蛇的恐怖形象，一蜂窝的直冲到小路上。待静下心来，慢慢的回头看小河时，看到了那条“黄蛇”慢慢的在河里游着。是蛇吗？再定睛一瞧，哪是什么蛇，分明是黄鳝。再回想刚才“逃离”小河的狼狈动作，不禁哈哈大笑起来，整个小路上回荡着我们清脆的笑声。
虽然它没有大河大江的壮观，但它有着自己的清澈；虽然它没有被人们赞美的话语，但它有着自己的“欢快”；虽然在它的身边没有发生过惊天地、泣鬼神的大事，但它却记载着我们欢快的笑语。
人们的生活条件渐渐好了，但，那条小河却永远的消失了。
那是在我上初一的时候，由于作业多，根本无暇去小河玩耍。但最近听别人说，在南方的小河边新建了一座工厂。为了去看看那座工厂，顺便看一下小河。于是我在一个星期天去了那条小河边，看到了一幅令我惊讶的景象：那条清澈小河已变成了一条又黑又臭的小河，河边已寸草不生，路边的柳树也因为小河的变化而不像以前那样挺拔了。而那座大工厂的排水管还在源源不断的把污水排向小河。
那条小河那？
初一叙事作文11
那是一次前所未有的尝试作文，一听到这两字，估计很多的人都会感到厌烦，甚至是苦恼，我之前也这么认为。但人总会改变，那一次后，我不在讨厌这写作，反而给了我更多的“灵感”。
仲夏的酷暑刚刚跑远，转眼是凉爽的金秋。对于六年级这个更高的阶段，我也是有些反感：有了更多的作业，更多的紧张……我当时的`成绩十分不起眼，这让我十分的困惑，无奈。转眼，学校又迎来了一次征文比赛。我则当做没事一般，依旧当自己的“无名小卒”。可语文老师偏偏断了哪根茎——让我去比赛！我当时的写作水平，虽说还不是“流水账”，但对作文还是很不看重（考不好的原因）。老师这次的抉择如同晴天霹雳般，让我无从应对。我不安的想：写不好，就会遭到同学的讥讽，嘲笑。我又怎么能写出一篇好文章？真的有些愤愤不平，可又不能不写，我只好硬着头皮接下。
作文题很简单，只是描写夜景。但对于我来说，简直是写“天书”一样。回到家，我就在书房里翻书，在网上需找资料，企图找到一篇好一些的合题作文。但往往希望越大，失望越大。连续找了两个多小时，结果没有一丝进展。我失望的丢下手里的书，来到阳台。已是夜晚。万家灯火。落叶时不时从那干枯的树干上飘落，偶尔飘向阳台。月是那样皎洁，圆阔。给人以十分静谧的感觉。还有柔和的晚风，慢慢的，静静的吹……
我顿时有了一种奇妙的感觉，至于是怎样，我也说不出，它使我立刻返回书房，拿起笔，快速的书写起来。期间，我不停的笑——我竟然不由自主的奋笔疾书，“刷刷刷”，“刷刷刷”。我也不迷茫了，专心地投入进写作。我敢肯定，这是我第一次认认真真地写作，耳边有的只是沙沙的落叶声。第二天，我满怀信心地将写好的作文上交。老师见我见我这么开心，也有些纳闷。几天后，作文比赛的结果出来了，我竟然是一等奖，全班人都向我投来羡慕的目光。心里别提有多高兴了。此后，语文老师便很看重我的作文，我也不在讨厌这枯燥的写作，反而还认为这是一件十分有意思的事。是的，那是一次不可思议的尝试！
初一叙事作文12
“突突”的汽车声响彻云霄，我独自坐车回老家看望爷爷奶奶。还没到院子，奶奶就急急忙忙地从里屋飞了过来。
她倚在门框上，手不停的在围裙上来回搓动。“孙子，回来了！”奶奶大声地叫我，好像让全世界的人都知道我回来看她了，布满皱纹的脸上洋溢着幸福与满足。我提起水果向她跑去，还不等我反应过来，她就一下子将水果接了过去，一点儿都看不出她手中袋子的沉重。
也许是因为太久没回家，我竟显得有些拘谨，半天不知道说什么好，“这些天过得还好吧？”奶奶首先打破了僵局，“还行。”我漫不经心地回答着，“爷爷呢？”我突然发现我进屋这么久还没看到爷爷的影儿，“在地里干活呢！”“哦……”我的话还没说完，“咕咕”的声音就将其打断，“你看我光顾着高兴了，”奶奶拍了一下头，“你做了半天车，肯定也饿了，我去弄吃的。”她说完就直奔厨房了。
没事干，我就开始漫无目的地在屋子里到处看，忽然目光落到了日历，咦，怎么回事，日历上还是前天的日子，“奶奶，这日历怎么不对呀？”这句脱口而出的话令我感到熟悉。哦。那是小时候……
“奶奶，你看这日历怎么不对呀？”年幼的我站在日历边，故作奇怪地大声问道，嘴角边有掩饰不住的笑意。紧接着，奶奶鞋子独有的踢踏声便响起了，并越来越近，奶奶朝日历一看，恍然大悟，伸出粗糙的手来，揪了揪我的小脸：“你这个小淘气又偷偷撕日历了！”笑再也隐藏不住了，奔腾而出。
记忆回到快乐的小时候，我总是天真地每天撕去一页日历，然后偷偷地期待奶奶生气时的'样子，那时，日历被撕开的声音如同酷暑里的冰棒，寒冬里的火炉一样美妙。
而现在，那种快乐早已销声匿迹，学业像东非大裂谷，将我和老家拆散，隔岸相望。
熟悉的踢踏声再次响起，不过这次的比原来的慢。奶奶看了半天，也拍了一下头，撕下了一页日历说：“看我这记性，昨天忘撕了。”我听到后，心猛地一沉，似乎被抽去了什么，一阵阵剧痛如潮水般涌来，我从未如此真实地感受过奶奶的衰老，奶奶不会在原地等我啊！
我以上厕所为名，跑到树林里伏在一棵树边，开始了抽泣。
初一叙事作文13
夜深了。她们早已睡着，而我躺在宿舍的床上，今晚有些莫名的亢奋。
夜好静。我抱紧了被子，脑子里却不合时宜的闪过了什么。我猛地感觉周围空气的温度骤然下降。我蒙住了脑袋。
那是一个闷闷的中午。还没到午休呢。不知道谁先打开了话闸，却拐了七八个弯扯到了恐怖故事上。什么真实被诅咒的七件物品，什么半夜的镜子，一股脑的都搬出来了。外面晒着大太阳，我还是忍不住在床上瑟瑟发抖：“别说了，睡觉。”
夜晚不可避免地到来了。正在洗漱台刷着牙，熄灯了，有人顺带着把阳台灯也关了，恰好在那一刻我望向了镜子，下的低头胡乱漱了漱口冲进了里边，惊魂未定的就跌坐在了我下铺晴晴的床上。我说我怕。
“怕什么，就算真的有什么我们七个人陪你啊。”我相信晴晴的话是出于好意的安慰，可我还是忍不住抽搭起来：“我怕……我不敢一个人睡……”
“没事啦，我们大家陪你。”晴晴搀着我攀上梯子，我忐忑不安的坐在床上，裹着被子，我还是啜泣起来。
外面橘黄的路灯光透过窗帘之间的缝隙将叶子的.影子投到橱柜上，风儿一吹随风张牙舞爪，冷不丁的加深着我的恐惧。
我好想家……家里有血浓于水的亲情，有无微不至的关怀与疼爱……我想以前的同学……怀念那段日子里我们肆无忌惮的欢笑与玩耍……还有时间见证的情谊……
我只感觉床在颤抖，枕头湿了一大片。朦朦胧胧地，我看到晴晴递来了一张纸巾。我攥在在了手心里。汗水将头发贴上了我的脸颊，然而脸上更是数不清的泪痕。我觉得身体在发烫，发烫。我好难受……我还是哭，似乎只会哭，虽已无声，床依旧颤抖。
当我稍微歇停的时候，我发觉下铺的晴晴一直在辗转不停。
可我依旧哭。
我忘了我哭了多久，迷迷糊糊的我睡了，起来后——艰难的睁开了眼，再到镜子前才知道已经肿的像小桃子。而看到了黑了一圈眼睛的晴晴，我才意识到她昨晚是一直等到我没了动静才敢睡。
我的心一阵悸动。
我不怪他们讲的那些恐怖故事，也许是都闷闷的，所以来找一种新鲜与刺激吧。当时的我们还不互相了解，也只怪自己太胆小，还想太多，更连累了晴晴……
或许她们之中的谁都无法代替以前的好友中的任意一个，但她们在我的心里同样有一个位置闪烁着属于她们的光芒，同样无可取代。
夜深了，我还是睡了。
初一:张瑶
初一叙事作文14
经过同学们长时间的努力，初中部的第一次月考终于圆满成功了。扑面而来的是初中部的第二轮长绳、体育节和广播体操比赛，然后就是再一次印证我们实力的期中考试。这一次月考总的来说还是不错的，我们初一（三）班在普通班里拿了第一。
虽然这样，但我们绝对不可以松懈，下次要考的更好，争取能够和实验班挨的上肩。语文，在普通班里是第一，严肃来说语文是拉不开差距的。语文这门课程，说难也难，说不难也不难。要的就是我们平时的积累和多记多背，还有作文水品要达到一定的程度。这样，高分就轻而易举的拿到手了。数学，考的不是很理想，但这偏偏又是最拉的开距离的一门课。数学呢，难就难在上课有没有认真的听老师讲课，有没有去多花些时间去练习。只要你听老师讲了，多做些题目，及格那是百分百的，熟能生巧嘛。
外语，还不错，但在实验班里那可就差了一大截喽。外语其实是所有科目里最容易的一门。不就是个ABCD嘛，多记一点有不会死。只要你下了功夫，轻轻松松一次搞定。其他的外科都是在第二名和第三名之间徘徊。既不是最好的，也不是最差的。但偏偏就是这样，我们4个普通班里排名第一，和第二名只相差一点点。真是很险哦。我们班有2位同学进了全年级前50，其他的`差不多全被8班包了。我们得更加努力才行啊，再这样下去恐怕就是最后一名了。在月考之前，我们进行了关于月考的主题班会。
在月考完之后，我们又进行了一次关于月考总结的主题班会。在月考总结的这次班会中，我们班列出了几条月考为什么有得考的好，有的考的差。关键就是我们没有落实和浮躁，落实课时一项大大的问题啊。你没有落实，你考试的时候就 不会做了。有的同学就在想啊，我上课听懂了啊，怎么就是不会做呢。那就是你没有落实了，你落实了，你的成绩就上去了，何乐而不为啊。浮躁也是一个很大的问题，你浮躁啊，天天浮在水面上，你说你的成绩怎么好的了呢。那些在月考中没有考好的，你们解决了这2个问题就可以把成绩提上去，你的爸爸妈妈才会开心。你爸爸妈妈把你送来这里是为了什么？
不就是为了让你长大以后有出息吗。你这样怎么对得起你的父母呢？所以我们得加油吧成绩搞好，让父母开开心心的。希望这次月考考的好的同学不要浮躁，不要骄傲自满。，有句名言不是说：谦虚使人进步，骄傲使人落后吗？那些考的不好的同学就要加油了，要落实下来，争取期中考试考个好成绩。给父母争光！给自己争光！给学校争光！
初一叙事作文15
无人的窗台，静止的钟摆。让那回忆去覆盖我散落的无奈。也许是太多的期望，最后把我打败。年龄慢慢增长，父母的期望也进一步膨胀。好想说下美丽的谎言，但却掩盖不了残酷的现实。看着父母失望的双眼，内心开始变的烦躁起来。而且随着童音的消逝，代沟悄然而至，它犹如一道不可冲破的马其诺防线，将我与父母分隔在了两个不同的世界之中。
原本就已烦闷不堪的心情，由于代沟的闯入变的更加的烦闷。压力一步步增大，烦恼接连而至。我感觉我像一只深渊里的蝴蝶在苦苦挣扎，那垂死般的狼狈让我实在想要把这份痛苦的回忆刻进墓碑之中，不再去回味。
每每当我学习完后，想要玩会游戏机来放松一下压抑而又烦闷的内心，这时父亲便会出现在我的身边说：“不要做那些对学习不利的事，你赶紧学学英语吧，你的英语一直不好，要好好学学英语。”每次都是这几句话，听得我真的好烦。我也知道这是为我好，想让我在将来过的好一点。可不知为何，一听到这原本亲切的话语，耳朵怎么也不愿吸收，总是左耳进右耳出！
每每到了夜深人静后，都常常很想哭，所有的往事都呼之欲出，心中其实好想倾诉，却不愿让心事流露，有时感觉在我的世界只剩下我一个人，悲伤的心情带着孤独的泪滴在我的世界中来回游荡。
在生活中、学习中每每遇到困难，我总会带着父母沉重的期望华丽的跨过去，但跨过去之后却跌倒了。望望别人，他们虽是慢慢爬过去的，但过去之后却站了起来。我不想让父母再次失望，可我又如何才能办得到？
独自走在彷徨的路上，冰封的心情再一次受伤，童年多少快乐的`事都随风儿去了远方。说好不悲伤又为何泪红了眼眶？煮一杯酒能否温热冰封的心？闭一扇窗能否掩盖住满目的悲伤？
怎么才能消去代沟？如何可以使父母不再失望？怎么又可以在与父母沟通时不再失控？谁可以让我静下心来学习？这些问题日夜萦绕在我的心上，让我烦躁！我真的好想大声呼喊：“谁来救救我，让我脱离这一片烦恼的海洋！”
静静的时光正在流淌，往事经过的地方留下了美丽的惆怅，轻轻的动摇着我的梦想，想要乐观对待，却望见镜子中我流泪的脸庞……
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