小学记事作文

实用的小学记事作文[精华]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学记事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学记事作文 篇1

　　时光如水，一眨眼二十年就过去了，如今的我既是健康药物协会副会长也是一名驰名中外的医生。我趁着中秋国庆双节长假回到了我的故乡——凤梧乡。也顺便去参加同学聚会。

　　凤梧乡的.变化真大呀！天空不再飘满灰尘；发出恶臭的小溪变得清澈见底，倒映着蓝湛湛的天空；那泥泞不堪的黄泥路已铺上了柏油路；以前那光秃秃的山已经种上了郁郁葱葱的大树。但唯一没有改变的是家乡路上摩托车“轰轰”的噪音。于是我就回到我的母校——信联小学。我去求助噪音协会专家——陈嘉玲，她给了我一种特殊材料说：“只要你把这些特殊材料洒在路上，从此以后，那条路便不会再发出噪声了。”准备告别时，我们看见了一位英俊潇洒的帅哥走了过来，边走还边对我们打招呼：“嗨，两位美女，还记得我吗？我是你们的班长韦玉升啊！”“哦！原来是你啊，怪不得觉得你那么眼熟，二十年不见，你还到英俊了不少。”我笑着说。随后几位同学也到了。我们互相交谈分别后的经历，我对他们说：“现在科技发展飞速，变化特别大，尤其是我们的母校，你们看，现在都不用白板了，直接在办公室与同学们上课，课桌椅也变得焕然一新。老师讲课也变得有趣多了。学生的成绩提高得也很快。”

　　家乡变化大，我们也得与时俱进。我们的生活会变的更加美好、幸福！

小学记事作文 篇2

　　在这一次圣诞节来临之际，我们班的同学准备给老师一个惊喜。因此我们可是精心准备哦！为了不让老师发现我们的秘密，所以我们给各位同学都做了“禁令”。

　　随着时间的流逝，很快就到了准备的时间了。一放学我们便让老师回到办公室，不能来班上。见到老师一走，我们便在教室里忙碌起来，有的去买要用的东西；有的留在教室里布置；有的去“探风”。我们在窗上贴了蝴蝶结，还贴了塑料的雪花，这都是我们费了好久的力气才做成的。我们还做了课件，音乐。我们为了做它是很晚才回家的哦！我们在木门上的玻璃贴上了白纸。

　　这个激动人心的时刻终于来临——班会。看到其他人羡慕的眼光，我们就会很自豪。首先我们让两个人去请老师来班上，我们在门背后请了6人，有的撒金粉；有的放“魔术棒”；有的踩气球。老师慢慢抬起右手，缓缓推开门，走了进来。就在这一刹那，叫喊声、惊叫声和音乐同时响起。最后老师慢慢从刚才惊吓中醒来。

　　慢慢的`就到了游戏的环节，为了让老师很快融入这快乐的环境中，因此老师也参加了这次游戏。但没想到——杨老师抽到了表演节目，而曾老师抽到了钢笔一支，为了让曾老师也表演节目，所以我们来了个偷包换料，把曾老师的换成了表演节目。但曾老师不承认，因此我们都喊起了口号——曾老师来一个。没办法曾老师看到我们手中拿着飘雪，便抢了过去，最会他说了一句令人大吃一惊的话：“这就是我表演的节目‘人工造雪’”。

　　班会最后两位老师说话，我记得清楚的是：“我们最喜欢的惊喜是：你们的成绩。你们的成绩是我们最喜欢的礼物了。”

　　我在听了老师的这番话之后，就下定决心一定要努力学习，将来回报父母和老师。

小学记事作文 篇3

　　今天，我跟随玉林晚报小记者团走进青少年法制教育基地，进行参观学习。

　　在这里，我认识了基地的副庭长“法官妈妈”。在法官妈妈的身上，我学到了很多关于青少年的法律知识，和她身上坚韧不拔的精神。

　　我印象最深刻的是法官妈妈跟我们讲的一些活生生的案例。抢劫罪是以非法占有为目的.，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。所谓暴力，是指行为人对被害人的身体实行打击或者强制。如果是未满18岁的青少年给对方造成重伤的，判三年以上十年以下的罪刑。

　　法官妈妈还给我们看了关于青少年犯罪的微电影。

　　电影里讲述的是一位15岁的少年欧明和另两名伙伴，因没钱花而以威胁的手段来抢三名低年级同学的钱。后来被抢劫的其中一名同学告诉了家长和老师，及时报了警。第二天那三名抢钱的同学就被抓了，并判了刑。这个案例告诉我们，去学校不要带太多的钱，放学后马上回家，不去偏僻的地方。如果被抢劫以后，要及时告诉老师或家长并报警……

　　通过这次来到青少年法制教育基地参观学习，让我的法律知识不再单薄。当我走出基地大门的那一刻，不由自主的引发了我的感触：今天的收获真大呀！

小学记事作文 篇4

　　我要办手抄报，在家找了找工具发现纸和笔都用光了，就去文具店买。

　　一路上我都想着买什么样的笔。不一会儿到了集贸市场，进了文具店，我惊了一下，这里跟以前不一样了，变得漂亮了，变得整洁了。我要买的东西都不在原来的地方了。我只好去问店里的老板。那个爷爷告诉我位置后，还帮我拿了一板纸，他告诉我是4元。我又拿了几支好看的彩笔后去结账。我先把彩纸的.5元给他，爷爷找了我2元钱。我的心里咯噔一下，不知道怎么办了，还给他？又不是我拿的，是他自己找错了，可不还的话心里总觉得有点不舒服。是还还是不还呢？一时没了主意。

　　我假装去别的地方转了转。拿着这1元钱心里怎么都不舒服。我鼓起勇气，走到柜台前去问老板："爷爷，这个彩纸不是4元钱吗？刚才我给了你5元钱，你应该只找我1元钱呀！可是你找了我2元钱？"爷爷笑了笑说："对不起呀！小丫头，我刚才说错了，这个彩纸只要3元钱，对不起呀！你还真是诚实呀！你真是好孩子！"我刚才提着的心顿时放了下来，长长地舒了口气，好舒服，好轻松。走出文具店感到天是那么蓝，树是那么渌，草是那么靑，一路蹦蹦跳跳回家去了。

　　人要诚实，要实实在在，认认真真，那样生活也才有滋有味。

小学记事作文 篇5

　　端午节，是我国的传统节日。据说这个节日是纪念战国时期的楚国爱国诗人屈原。相传由于楚国的衰败，在极度伤心悲痛、完全绝望的心情下，62岁的屈原于农历五月五日投汨罗江自尽。人们为了不让鱼虾吃掉屈原，纷纷往河里扔下糯米团。之后，人们就有了吃粽子的习惯。

　　这天，我们买好了糯米和粽叶。回到家里，我们洗洗刷刷便开始包粽子。我们先把粽叶裹成个漏斗，里面铺上白白的糯米，然后放上枣子或者豆沙，当然我最喜欢的还 是肉，接着再用粽叶包裹起来。就这样，个个乖巧可爱的粽子“宝宝”就包好了！经过个小时的努力，个个饱满的`粽子出现在大家的面前。那层层叠叠的粽叶下面，藏着个个雪白迷人的粽子宝宝。

　　那个个小宝宝简直太可爱了，我这个摸摸那个摸摸，微蹙着眉头依依不舍的把它们放进蒸笼，妈妈看了笑的合不拢嘴。总觉得蒸粽子的时间过得特别慢，分钟，两分钟，十分钟……终于，妈妈慢慢地打开了锅盖，股清香直扑鼻尖，看着小宝宝们“腾云驾雾”地从蒸笼里个个地“飞”了出来，像极了从五行山下蹦出来的“孙悟空”。我迫不及待地拿着“孙悟空”，快速剥掉粽叶，团白玉样的可爱的糯米就露出了笑脸，我狼吞虎咽地吃了个又个，直到肚子都鼓了出来。

　　“嗝……嗝……”我摸着肚子满足地打着饱嗝。

　　“少吃点，吃多了不消化。”妈妈看着我脸笑意直摇头。

　　端午节是我最喜欢的节日，我爱端午节，爱我的“粽子节”！

小学记事作文 篇6

　　哇，下雨了，好美啊！

　　“淅沥沥，淅沥沥。”雨点儿们在大地上穿梭着，奔跑着。哦，原来那是它们在快乐的玩耍呢！

　　调皮的雨点儿就像一个个跳动的音符，正在谱写悦耳，动听的生命乐章。现在下的雨不是轰轰烈烈，震天动地的交响乐，而是优美，柔和的。我所喜欢的也正是这种雨：烟雨蒙蒙，很富有诗意，似乎还有点朦胧的感觉。

　　站在雨中，雨滴落在我的脸上，很惬意。我感觉到雨滴很亲切，就像母亲的手抚摸着我的脸，心里有种莫名的快乐。仔细的聆听着雨点儿献给大地得妙音。它的声音很小，很小，几乎听不见，可是当你抛开一切杂念，以平静的心情用心去聆听时，你会发现它竟如此的美妙，有时候会让你忘记一切，陶醉于中。

　　漫步在雨中，到处都散发着泥土的沁香，树上落满了晶莹的水珠。大自然中的一切好像都清洗了面庞，在迎接晴天的'到来。

　　我喜欢雨，喜欢感受雨，喜欢听雨，喜欢看雨。我更喜欢雨那无私奉献的精神，因为雨点儿们为了滋润大地上的万物，奉献了它们那可爱的生命。

　　我想成为一滴雨。在必要时，滴落在大地之上，这样我的生命或许就会很有意义。我要想快乐的雨一样，奉献我自己。

　　我要成为一个可爱音符，去谱写属于我自己灿烂的生命乐章。

小学记事作文 篇7

　　我的妈妈是一家公司的会计。她中等身材，有一头卷发，鼻梁上架着一副金丝眼镜。她的嘴角微微向上翘的，像是带着微笑挺好看的。妈妈的特点是：心直口快，做事情动作利索，最不喜欢慢慢吞吞的。她对我很严，严得有时让人受不了。每天早上，我刚洗完脸，她就催我读书。说实话，我真不喜欢读书，一读起书我就很难受。暗地埋怨：一天到晚总是催。我慢吞吞地去拿书。妈妈一见，就厉声地说：“你不读就别读了！”一听这话，我很不服气，望望她心想：“一会儿叫我读，一会儿又不叫我读，声音真是吓人，嘴角变得好难看。还说对我好，那儿对我好？”不过后来发生的事，让我明白妈妈真是对我好。

　　那天是，爸爸出差后的一个傍晚。我受凉发烧，体温达到39.8摄氏度。妈妈一看体温表着急的说：“赶紧去医院挂水，否则退不了烧！”边说边开车带着我到儿童医院。到了医院，医生马上开好药，我就躺在床上打吊针，晚上饭都没吃。妈妈轻声细语的问我：“想吃点什么？还有那不舒服？”这跟早上叫我读书时完全是两个人。我有气无力的说：“不想吃东西。”妈妈听我这么一说，也不出去买吃的'，一直陪我打吊针。打完吊针很迟了回到了家，妈妈就让我睡觉了。半夜妈妈又给我倒开水喝，还叫我吃药。经过妈妈的精心照顾，我的病很快就好了。

　　通过这件事，我更加了解了妈妈。她虽然平时经常批评我，但这种批评就是妈妈的爱。

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