（热门）记事作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的记事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记事作文 篇1
又是一个令人快乐的收获节，在这一年的收获节里农民伯伯收获了他们自己家种的农作物，而我我吃着无比美味的棒棒糖思绪也回到了收获的那一天……
那一天，罗老师说：“今天是我们班和同年级的四个班比赛拔河，现在要选吃15个男同学和15个女同学，哪些同学愿意为班争光。”听到这里我毫不犹豫地举起了手，心里不断地想着：一定要选我，一定要选我……在同学们的喧闹声中30个名额诞生了，其间自然也有我的存在。
突然广播响起“请六年级各班老师，带领学生到操场集合，再说一遍，请六年级各班老师，带领学生到操场集合。”
只见老师一个手势，我们便在班级外的阳台集合，整整齐齐地排成一个长方形，向着操场“进攻”。
到了操场，我们便跃跃欲试，想大显身手一番，可迟迟不到我们班，终于，体育老师——王老师让我们和四班比，我们昂首挺胸地走进比赛场地。听，那整齐的`步子声，多么有气势！那自然是我们班。
只听一声哨声，我们便把身子向后仰然后用力地拉着，还不停地喊着“一二三——拉，一二三——拉……”你看，我们班的小李栓手握住绳子，向后拉着，他的脸已经红彤彤的了，可他仍不放弃，不肯有一丝松懈，让对手有一点机会反败为胜，我也拿出了吃奶的气力拉着。
终于，一声哨声响了，我们像得了五百万一样高兴，因为我们赢了！！！虽然我们多数人的手，有点起了血泡，有的磨破了皮，可是我们还是很高兴
这个收获节，我收获了汗水，收获了快乐，也收获了美味的棒棒糖。（话外音：棒棒糖还挺好吃的）
六年级:陈艾伶
记事作文 篇2
今天是六一儿童节，学校里要举行“红领巾义卖活动”。
我一到教室门口就看见许多同学在黑板上画花，走进去一看，只见有的同学在玩耍，有的同学在吃零食，我坐下后就拿出零食吃，过了一段时间何老师说：“同学们可以出去买东西了。”
同学们听了一个个跑出门外，我走到操场上一看，只见那里人山人海，热闹极了，简直像一个超级大市场。里面的`物品很丰富，有玩具、书、剪纸、笔等等。我走进去买了几样我喜欢的书和玩具。其中有一本书是讨价还价买来的，当时大姐姐找不出五角的零钱给我，我灵机一动说，你要不便宜点，三元钱卖给我吧！大姐姐没办法只好答应。
我回到教室座位上，迫不及待地拿出书，津津有味地看起来。心里想，今天六一玩得真开心。
记事作文 篇3
从幼稚变到成熟，从小学上到中学，我们每个同学都有过抹不掉的经历。我最难忘的经历是妈妈教我做饭的时候。
因为妈妈经常是晚上加班，回家晚，所以我每天的晚饭总是凑合的，没好好吃过几次饭。因此，妈妈决定教我自己做饭。
在星期天早上，妈妈就会把我叫到厨房里，有时教我炒菜，有时教我熬稀饭、下面条。以前每天早上吃着“现成饭”，用不着我下厨。可一想，毕竟为我而学，以后自己也有个照应。
但是“吃起来容易，做起来难啊！”我不记得自己几次被油滴烫伤，躲在门缝里哭；不记得有几次馒头烫着了我；不记得有几次自己打翻了锅。只会哭，哭有什么用呢？哭可以解决温饱吗?如果妈妈每次打翻锅，烫着了手，我的饭从何而来呢？......想着，也罢，擦干了泪，抖擞了精神，不为失败而畏惧。
记得有一次，老师布置作业好多，写到了十点多，饿急了，迷迷糊糊地来到厨房，想着做碗面条，但在炒菜的时候，迷糊的我，差点把半桶油倒了进去，可我一下子清醒过来，但很快又到了迷糊的状态。打了一碗的`鸡蛋，把鸡蛋炸成了“黑炭”。手一滑，把炒锅打翻，滚烫的油浇了我一脚，我顿时清醒过来，只感觉双脚发软，安然做到地上，望着发泡的双脚，我失声大哭起来，但是，我堂堂男子汉，怎能输给一个炒锅？我下决心学会做饭。
学到的东西毕竟得心应手，做饭，不仅解决了我的温饱问题，而且也学到了本事，这将成为我成长过程中最难忘的经历，我会铭记这最难忘的经历。
记事作文 篇4
杨老师说过：每到一处，必有所获。
这一次乡村之行，就是一次很有收获的旅行，它让我见到了一些从未见过的事，思考了许多从未思考过的问题。乡下很美丽，有高大的`树，有五颜六色的娇艳的小花，有在天空中自由自在飞翔的小鸟，有在天空中翩翩起舞的花蝴蝶，有生长在肥沃土地上的绿油油的小草。我们就在这草地上嬉戏。
我和两个姐姐、一个哥哥一起捉蚂蚱。我先发现了一只蚂蚱，就悄悄地来到它身后，一点一点地靠近。等我的手已经离它很近的时候，我猛地一伸手，一下子就捉住了它的后腿。忽然想起老师说过，不要伤害小动物，于是我决定把它放了。可是哥哥却告诉我蚂蚱是害虫，它会吃掉许多粮食，可以拿去喂鸡。于是，我决定多捉些。我想，这也是为农民伯伯做一些力所能及的事情吧！一个小时过去了，我数了一下，总共居然有了30只。正当我们准备回去的时候，突然发现有几个小孩正在草地上玩螳螂，我们告诉他们螳螂是益虫，可以消灭许多害虫。可他们不听，还把螳螂放在纸上，又点了火。我们问他们要干什么，他们说要烤螳螂。也许我们是第一次听说可以烤螳螂，都惊呆了，而忘记了水可以灭火。等到大家反应过来，取来水把火熄了，可是已经晚了，看着那被烤焦的螳螂，我真想哭。几天过去了，我一直都很不理，我一直在想：如果那些小孩子把螳螂等等益虫都捉完了，我们还能吃到新鲜的蔬菜、水果吗？如果人类都像他们那样肆意伤害益虫，伤害动物，这个世界会是什么样子呢？虽然我捉的虫子是害虫，但也应该由它的天敌来对付，我以保护庄稼的名义捉了它们，到底对不对呢？
记事作文 篇5
我最喜欢的一节课是一年级时的一节美术课。
那天，美术老师把我们带到操场上，教我们玩手影 的游戏，老师给我们做了简单的`讲解，并给我们做了一个示范，我们便开始玩了。我和杨梦玺一组。我先做一只兔子，杨梦玺做了一只狼要吃 我，我急忙变 成一只大老虎，她又变成一只大狮子，向我的老虎走来，我急中生智变成孙悟空，拿着金箍棒向她打去，她立刻变成一只小鸟飞走了，我急忙变成一只老鹰去捉她，就在这时，下课铃声响 了，哎！到嘴的美味给跑了，我好不甘心呢！我们只好恋恋不舍的回家了。
瞧！这就是我最喜欢的一节课，你是不是也喜喜欢上它了呢！
记事作文 篇6
相信大家都玩过踢毽子吧！但是你们听说过打毽子吗？今天，就让我向大家介绍介绍打毽子吧！
咱们班上有许多人喜欢踢毽子，但踢着踢着，灰尘都起来了，搞的教室里乌烟瘴气。于是，不知是谁发明了一个既环保又好玩的游戏：打毽子。
首先把毽子放在手掌心里，然后又用手掌打起来。同学们还分了级，加大了难度。我给你们说一段歌谣吧！“一呀接，二呀抓，三呀拍手四叉腰，五要抱头六抱腿，七须踢腿八转圈，九呀蹦跳十转花。”这就是1——10级的规则。比如用手打三下就要拍手一下再接。同学们，你说难不难呀？
“叮铃铃，叮铃铃”下课了。同学们像高兴的小鸟涌出来，拿着五颜六色自己制作的毽子，哼着歌谣，打了起来。“一接、二抓、三拍手……哎呀，好不容易玩到第七关！”一个同学懊悔的说，并向身旁的'同学做个鬼脸，淘气的笑着。毽子上下飞舞，真像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。可好玩啦！令同学们爱不释手。
还有一种玩法，用书打。再比较宽阔的地方，就像打羽毛球一样打毽子，也好玩啦！
小朋友们，听了我的介绍，还不赶紧试试！
记事作文 篇7
一个阳光明媚的一天，我愁眉苦脸的对妈妈说：“妈妈我想长大，妈妈弯下腰，平视的看着我的眼睛对我说：‘孩子，你不是长大了吗？哼！我才没有长大呀！妈妈又对我说：“那你说怎么样才叫长大。”我说：“一般长大的人就会有一块手表，可以随时看是多少时间呢！妈妈说；“哦，我知道了，你的意思是让我给你买一块手表.”我说：“你经猜到了，我就大胆的说出来，你就给我买一块手表吧！”妈妈说；好吧，我给你买一块手表.’我又笑眯眯的对妈妈说‘:“我已经安排好了,下午我们去逛街，逛了街我们去吃肯德基，之后我们去买手表”。
很快就到了下午，我高兴的一蹦三尺高说：“耶！我好高兴呀，！我和妈妈去了摩尔春天，我们来到负一楼，我看见了里面的零食应有尽有，简直是样样齐全。我和妈妈选了我们喜欢吃的零食，时间过的.真快，太阳落在山妈妈的脚下，我和妈妈去吃肯德有基，啊！这里的人真多呀！我看见排队的人像几列火车，如果你是一个胖子，也要把你挤成一个肉饼，我和妈妈等了很久才买到我们喜欢吃的食品，我们听着优美的音乐，开开心心吃着肯德基，很快我和妈妈吃完了，就来到买手表的地方，我看见了一个粉色的凯啼猫表非常喜欢。阿姨说“要 元钱”，妈妈讲价了，最后给了 元，手表非常可爱，我非常喜欢它。回到家我很爱惜它，洗手时，我把手表取下来，怕水打湿它。有了手表我就像一个能干人呀，每天都记算时间。
啊，这是我最快乐的一天，我做了自己最开心的事。
记事作文 篇8
一天，我聚精会神的看着电视，却看了拍卖会，心想：我要是开一个拍卖会，那该有多好玩啊！我一定要开一个拍卖会，我还可以感受一下拍卖的刺激，那有多美啊！
我召集我家附近的小朋友，有小眼睛土豆；有知识渊博的敏吉；还有大眼镜百合···我当起了拍卖会会长，我的好朋友当竞标者，这样一个完完整整的就完成了。
我拿出了我的小老鼠存钱罐，我说：“它的低价是15元，请有意者出价。我话音刚落。”早已跃跃欲试的土豆马上说：“我先来一个热身运动，我出17元。”不甘示弱的白谷也大声的说：“我出20元 。”害羞的敏吉小声地说：“我·我·我出30元。”也许是价高的缘故，大家都瞪着敏吉。我趁现在，马上提起“成交棒”说：“30元一次，30元两次，30元，好，成交！”
不一会，我拿出了我的“国宝”——四驱车，小朋友们的'眼睛都冒光了，他们个个都摩拳擦掌，一幅达不到目的不罢休的模样。“底价50元，出价开始”土豆掏出钱，使劲地挥动着，一个劲的叫：“ 我要我要。”别的小朋友也不甘示弱地大声叫嚷着。场面一片混乱，不知道什么时候才能安静下来，拿出我的全部玩具，陪着他们一起度过美好快乐的时光。
记事作文 篇9
今天下午有数学课!要知道，这可是我们的‘‘末日课’’，可今天，却上演了一场好戏!
上课铃一打，同学们处于了紧张状态，因为，数学老师是‘‘魔鬼’’，咦!这是，数学老师的助手来了，同学们都乐了。因为这个老师不厉害，我们都不怕。有的水瓶往上抛，有的在‘‘打牌’’，有的在欢呼!
好戏开场了!教室里一片沸腾，男生们个个下座位，打的打，说的说。则我们女生，有的在画画，有的在写作业，有的在打闹。其实，我在紧盯着门，生怕数学老师进来查我们作业!不一会儿，我们班的一个女同学和一个男生打起来了，‘‘刷’’的一声，那个女生的水洒了，弄得我们一身水，那个男生的身上也湿了。又打起来了!人多进不去，我出来了，一看，有的'同学在劝架，有的在胡言乱语，有的在嬉戏打闹。我有点不知所措，慌忙之中，我拿出了纸，递给了那名女生，又去打别的男生，等都赶走之后，才平静了下来。
这时，我看了看表，还有十五分钟下课。我又去写了作业。又乐了一会。什么!老师去找董老师了，完了，完了，死定了!，老师来了，班里鸦雀无声，老师当让要抄我们了，加作业!
今天数学课上真快乐，又和同学们结下了深刻友谊!
记事作文 篇10
今天，我和妈妈、姥姥一起去文姜广场玩。
到了以后，妈妈就给我讲了文姜广场的来历：从前，有一个女子叫颜文姜，她结婚的时候丈夫就卧床不起了。婚后不久，她的丈夫就死了。她在婆家每天都要到河边去打水，婆婆不想让她休息，就给她做了一对尖底的水桶。有一次她在路上碰到一位白胡子老头 ，老人说他渴了，颜文姜就把水给老人喝了，老人为了报答她，就给了她一根鞭子，告诉他，只要把鞭子放在水缸了，没水的时候，轻轻一提，水就会满了。文姜回家一试，果然灵验。过了一段时间，婆婆感到很奇怪，就让文姜的`小姑子偷偷去看，发现了水缸的秘密。有一天，她的小姑子趁着颜文姜回娘家，把鞭子提了出来，结果水不停地流了出来，而且越来越大。文姜听说后，立刻赶了回来，一只手拽着婆婆，一只手拽着公公，一只脚勾着小姑子，一屁股坐在了大缸上，从大缸里流出来的水就成了“孝妇河”。
为了纪念颜文姜，人们修建了文姜庙，还修建了文姜广场，文姜广场依山而建，文姜站在中间，提着尖桶，看看文姜的周围，绿树成荫、郁郁葱葱，像仙境一般。
文姜广场真是个好玩的地方啊！
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