小学记事作文(集合)
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学记事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小学记事作文 篇1
去年暑假在奶奶家,我发现邻家的架子上有一棵绕着架子生长的藤。我便指着它问奶奶是什么,奶奶笑着说:你怎么连这个都不认识呀,这是隔壁王爷爷家的葡萄树呀,我尝过他的葡萄,可甜啦。我一边听一边咕咚咕咚的咽着口水。于是一连两天,我都趴在墙头上直勾勾地盯着那一串串晶莹剔透、如玛瑙般的`葡萄,什么时候我才能吃到它呢?
今年暑假,我决定要付出行动。我每天都去王爷爷家踩点,注意着王爷爷的一举一动。机会终于来了。这天上午,我听见王爷爷咳嗽了一声,旋及又听见锁门的声音。我知道我马上就可以吃到那令人垂涎欲滴的葡萄了,因为据我观察,王爷爷这是去菜园,至少要一个小时后才能回来。
心动不如行动。我立即小心翼翼地翻过墙头,来到葡萄架下。仰望着那即将到手的葡萄,我却怎么也够不着,这时候我才真切地盼望自己快快长高。回首一望,墙角放着一个方凳,哈哈,天助我也。我踩着凳子,踮起脚尖,得意地摘起葡萄来。当然,第一颗首先被我丢进了嘴巴,哇!真是甜掉牙呀,汁水顺着嘴角流下来,但瞬间就被我的舌头刮进嘴里。我便迫不急待的摘了起来。
小学记事作文 篇2
三年级时,我们年级老师的办公室离我们班很远。下了课,班主任很少来班级巡视。因为来回走一趟就得十分钟。于是,下课的十分钟就成了我们疯狂娱乐的时间——男生追逐打闹,女生大喊大叫,教室里一片混乱,简直就像大卖场一样喧哗!
这个学期,我们升到了四年级,情况发生了变化。年级老师的办公室搬迁了,就搬到了我们教室旁边,真是“缘分”哪!于是,下课的场景发生了翻天覆地的变化。
每节下课铃一响,班主任就出现在教室门口,然后坐在讲台前批改作业,不停地抬起头来环顾四周。双眼就像雷达似的,一发现我们有不正常的行为倾向就点名:“张三,安静地坐在位子上看书!”“王五,不许挑衅他人!”吓得我们像老鼠见了猫似的,大气不敢出,更不敢追跑、打闹。只能在教室里“悠然地”走来走去,玩一些静态的桌面游戏…
开学到现在,班主任从没有“迟到”和“旷课”。每节下课十分钟,都在班主任的眼皮底下度过,我们心里憋得难受啊!
有一天,下课两分钟了还迟迟不见班主任的踪影。大家正在探头探脑地观望、交头接耳地猜测,班里的“小灵通”很快得知老师开会去了。“耶——”全班一片欢呼,沉睡已久的.火山爆发了,教室又回到了从前的一幕……忽然,班主任不知何时出现在教室门口,一声不吭地盯着我们“活动”。也许我们已经熟悉了她的气场,很快就接收到了空气中的异样分子,教室里顿时鸦雀无声,动态的“画面”瞬间凝同了!
“丁零零……”上课铃声响了。好险啊,好在不是班主任的课,我们才算逃过了一劫!
虽然,课间休息在老师的监督下,使我们很别扭,很郁闷。但是,我们班的课间纪律明显好转了许多。我相信,不久流动红旗就会在我们班生根、发芽,茁壮成长!
小学记事作文 篇3
在我成长的过程中,经历过许许多多的事,但有一件事,每每想起,都让我感到十分汗颜。
三年级的下半期,我有幸代表学校参加“深圳市少儿围棋大赛”。经过激烈的决斗,上午的比赛终于结束了。老师提议大家去真功夫用餐。经老师一提醒,大家才觉得肚子“咕咕噜”的叫得正欢。
来到真功夫,正是就餐的高峰,座无虚席,我们只好分开就坐。我刚好和潘茜坐在一桌。我俩边吃边聊着上午的'比赛,聊到高兴时,我还向潘茜炫耀着妈妈给的零花钱。正在我们聊得正欢时,桌子被人撞动了一下,“不好意思,不好意思”我们抬头一看,一位服务员哥哥一边向我们道歉,一边正在推拉着一位老人。老人满头白发,佝偻着背,嘴里依依呀呀的说着听不懂的话。一不小心,老人枯如树皮的手里拿着的一张粉红色的纸飘落在潘茜脚旁。潘茜弯腰拾起,认真地读起来“各位人士:请献出您的爱心,帮帮我们这些残障人士吧!我是一个聋哑人。谢谢!”一时,闹哄哄的餐厅煞时寂静下来,连服务员哥哥和老人也停止了推拉。只见潘茜毫不犹豫的从口袋里掏出5元钱,和粉红色的纸一起递给了老人。老人惊呆了几秒,而后连连向潘茜鞠躬。此时的我,用手悄悄地摸了摸口袋里的10元钱,心里想着自己盼望已久的一本故事书。最终,我犹豫再三,还是把手又慢慢的抽了回来。为了躲避老人那失望的目光,我把头转向别处。老人终于失望的转身离开了,看着老人那佝偻的背影及潘茜那疑惑的目光,我的脸“唰”一下全红了。
现在,每当我再次看到需要帮助的人时,我都会伸出双手。因为我知道,拥有一颗爱心比什么都重要。
小学记事作文 篇4
我从五岁起就喜欢鸽子来了。比如:在劳动节。暑假。国庆都会到我的老家去看鸽子。就在国庆放小长假的时候就来了一次我的老家。那天下午我去了鸽子广场,和各自们一起玩耍。嬉戏。
当时,下午四点我赶到了鸽子广场。看见了成千上万只鸽子,它们有:雪白的羽毛。小巧玲珑的身子。小小的脚掌。东张西望,真惹人喜爱!平台上的大人和孩子:有的站着,远望去欣赏;有的坐着聊天;有的悠闲地踱步;有的去喂鸽子……不过,鸽子在广场上显得十分静谥。突然,扑棱棱一声响,一只鸽子率先飞到宽敞的平台上来了。接着第二只,第三只,鸽子陆陆续续的飞上了平台。它们在空中盘旋着。鸽子有时扑翅;有时踏脚;还有时滑翔……耳边传来一阵阵悦耳的.呼呼声,就像一曲优美的友谊交响曲。能看到这些精彩的节目,让人心花怒放。鸽子们陆陆续续的回到了平台上。它们轻盈地踱步,那样子可真有趣:肩膀一耸一耸,脖子一探一探,身子一摆一摆,这一群,那一群,分布在广场的各各角落。它们跟着可爱活泼的小精灵——孩子们,我为了能让鸽子看见我手中的鸽食所以我就跟蹲下来。哈哈,有一只鸽子向我奔来。没想到它爬到了我有胳膊上,啄着食着我手中的食料,啄一啄,退一退,看一看,再啄一啄,那警觉的样子真是好玩极了。吃饱时的鸽子不像没有吃饱时的鸽子成群结队的飞了,而是自由自在,相干啥,就干啥。看鸽子和喂鸽子也是一种乐趣。它会让你觉到人与自然的和谐,感受幸福生活的美妙。
后记文:鸽子广场是在恒台县的南面,有个美丽的鸽子广场。在礼拜天和节假日那里非常热闹。老年人。青年人和小朋友都经常来这里看鸽子喂鸽子。是我感觉到了鸽子的美丽和可爱。
小学记事作文 篇5
每一次吃着我奶奶为我做的蒸蛋,我总觉得吃到了一种说不出来的美味。后来,我尝到自己做的蒸蛋的时候,才知道自己这么有天赋。这话还得从一天中午说起。
一天中午,奶奶出去买菜还没回来,我的肚子饿得“咕咕”直叫,于是我灵机一动,想到了奶奶给我做过的蒸蛋,那真是色香味俱全,我何不趁此机会尝试一下呢?我先拿了两个鸡蛋、一个碗、盐和味精。材料准备好了,我拿起鸡蛋在碗边轻轻一磕,鸡蛋被磕出一条缝,我用大拇指摁着缝,使劲一掰,蛋黄和蛋白“哗”的.一声就流进了碗里。然后是打蛋,我拿起一双筷子,把蛋黄和蛋白搅拌均匀,加上一点水和少许的味精,把碗放进锅里用中火蒸上10分钟就行了。
……
10分钟到了!我急忙把火关了,打开锅盖,哇!一股香味扑鼻而来,我的蒸蛋完成了!可是表面上有点凹进去的,但毕竟是第一次,下次我相信我能做得更好。
吃着自己做的蒸蛋,心里有一种说不出来的高兴。
小学记事作文 篇6
下午,在去高岩寺回来的路上我们看到一株很大的枣子树。
我看了一眼,哇!那树上枣子又大、又圆、又好看,这一看不要紧。却把我肚子里的馋虫勾了起来。于是我缠着爸爸给我买,爸爸万般无奈之下,只好答应我。爸爸对枣树的'主人说:“大伯,要卖枣子吗?”“要卖。”“那多少钱一斤?”“五元。”
于是,我搂起袖子准备爬树摘枣子。老爷爷却说:“不用了,我这里有现成的。你等等,我上屋给你拿。“不,我要自己摘枣子。“那由你吧。”我迫不及待地冲向了枣子树,爬上去摘枣子。
不一会儿中间的枣子被我摘完了,我开始摘两旁的。但我的手够不着,我就用竹片做的竹勾来套枣子。可是竹勾会把枣子弄掉在地上。我想啊想,想出了一个好办法。我可以坐在爸爸的肩膀上不就能摘枣子了吗?这样我和爸爸就搭成了一架人梯,摘完了枣子。
这件事让我明白了一个道理:做什么事,只要有勇气、肯动脑子、有信心、有恒心,还有不断地努力,一定会成功!
小学记事作文 篇7
今天又下雪了,看着飘飘洒洒从天而降的皑皑白雪,我不由得想起去年冬天打的雪仗,脸上不仅掠过一丝笑容……
那一年天下着暴雪,我因为怕冷而把身上弄得“全副武装”:耳朵上挂上耳捂,手上戴着手套,身上就更不用提了,我快成了一个胖圆球。用军事上的一句话来说,就是“武装到了牙齿”。
下课了,同学们都高兴地跑到外面去打雪仗,我因为怕冷,只好在教室里看他们在外面打雪仗击中对方而高兴,被对方击中而想报复。这时,三个雪球穿过教室的门直冲我打来,我急忙脚底抹油——开溜,但是还是被其中一个“追踪导弹”给击中了后脑勺。
我转身定睛一看,小命正在对面幸灾乐祸地笑。我也顾不上什么冷不冷了,揪下耳捂、脱下手套,去找小明报仇去了——毕竟是颜面要紧,不能让同学们笑话我是一个胆小鬼。
我出了班门,站在走廊下左右张望,发现左面那个雪堆仿佛在向我招手:“快来,我这里可以造出许多雪弹。”我跑了过去,躲在雪堆后面抓起一把雪,攥成 了一个雪弹放在了一边。仅仅一分钟,就造出了几个雪弹。我左手抓住四个雪弹,右手也拿住一个雪弹,直起身来,学着当年董存瑞老先生的英勇壮举,把右手的雪 弹向正在激战中的小名投去。“啪!”雪弹不偏不倚地砸中小明的脸。顿时,她的脸上留下了一个白色的'“胎记”。“小子,让你砸我!”我笑着对他说。
小明也不答话,向我扔出了两个雪球。我躲在了雪堆后,两个雪球都从我的头顶飞过,落在了我身后的地上。我又站起身来,向小明一连扔出左手中的四个雪 弹,她用右手一档,挡住了三个,还有一个从他头上飞了过去。她向我吐了吐舌头:“怎么不打中我的头了,打不中了吧!”我蹲下身正想再造几个雪弹的时候,上 课铃响了。
我回到教室,正想带上手套,才发现手已经热坏了。原来打雪仗不但不冷,还会让人感到热呢?
我每一次见到雪,都会想起那一次打雪仗,都会感到快乐。看着外面的雪飘飘洒洒的下着,我有一个想法,还要再和同学们玩……
小学记事作文 篇8
星期天的中午,妈妈把一块南瓜蒸熟,加上糯米粉,揉成了一块大面团,她想做许多南瓜小圆子,就让我来帮忙。我们揪下一块小面团,放在手里一会儿捏一会儿搓,再揉成一个小球就行了。做了一会儿,妈妈要去午休,就把任务交给了我。
开始的时候,我认认真真地做了好几个南瓜小圆子,可是不一会儿就觉得厌倦了,突发奇想,我要做点不一样的东西。于是,我先揪下了一团面揉成一个大圆球,做成小鸭的.头,再捏了一个圆饼,包上一颗南瓜小圆子,把两边捏紧,做成了小黄鸭的扁嘴巴,又取了两颗小圆子,小心地粘在小黄鸭的脸上当眼睛。然后再揪一大块面团做成身体,接着用小刀把两个南瓜圆面片的边缘切成花形,当做小鸭的翅膀,再用一个小球当尾巴。最后,我再搓出两根小长条,给小鸭当脚,一个可爱的南瓜小鸭子诞生了!我还没有玩够,就又做了一只小兔子。这时,妈妈醒了,一看,小圆子没做几个,面团却被我用了一大半。妈妈说:“你真是一个小捣蛋!”可我却觉得这是我的杰作!
小学记事作文 篇9
叮铃铃,下课了,同学们走出教室,校园里立刻热闹起来。瞧,那边的教室门口,几个男同学三个一群,五个一伙地用自己磨的石子蹲在地上玩。石子忽上忽下,像有灵性似的跳上跳下。
原扬辰的小手非常灵敏。抓第一关的时候,他把手里的石子轻轻一扔,赶紧把地下的石子一拿又把空中的那个石子一接,手里的'一个石子顿时变成了两个。
突然,原扬辰又要过第四关了,他重重把五个石子一撒,哇,是一条龙,他取了一个石子,使劲往空中一扔,手掌张大,把地下的四个一扑,再一接。嗬,上去了,技术好高啊!
旁边的空地上,几个同学又在丢沙包,他们你来我往,喊着叫着,可开心了。旁边还有踢毽子的,打乒乓球的。热闹极了。
叮铃铃,上课了,校园里又恢复了宁静。
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