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生活记事作文600字9篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的生活记事作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活记事作文600字 篇1
转眼间，7天的军训快要结束了，有人问我，军训生活像什么。其实这军训生活就像一个五味瓶：是酸，是甜，是苦，是辣都在里面。
星期一军训开始啦，教我们的是一位长得高高的、皮肤黑黑的教官。军训开始前我听上一届初三的人说军训十分的苦，心中就已经是忐忑不安，可到了我军训时心里却觉得比他们说地还要苦。因为刚开始训练时教官就叫我们一会儿叫我们立正一会儿又叫我们蹲下，我们在家里热的.时候就开空调，根本就没晒到太阳，只好请教官让我们休息，教官就是不肯，硬要我们晒太阳，有些同学还中了暑。星期六，今天我和几个同学由于没听清楚教官的口令，被教官叫去绕操场5圈！5圈啊！天啊5圈1000多米虽说这再平时对我们男生没什么，可现在还在军训啊，而且是在30多度的太阳下跑啊！我在跑的时候喊了出来。还是认命吧。一个同学说，就是就是，谁叫我们是男生吗令一个同学马上附和着。‘难道我们男生就要哑巴黄连——有苦说不出吗？’我从心里默默的想着。
同样是星期六，我们军训休息时，几个班的教官把我们集中在一起，一开始先教我们唱歌，接着就由教官表演。那时我们笑了，笑的十分开心，比平时笑的都开心，可真是先苦后甜啊。
辣，今天军训结束后我们为前面７天受的折磨一起用绰号来说教官，后来一想还真是有些后悔。
今天军训结束后，我发现有几个女同学哭了，这也很正常因为毕竟要与相处了7天的教官分别了。
吃得苦中苦，方为人上人。坚持到底就是胜利。
生活记事作文600字 篇2
回忆校园生活，寒风拽下了枯叶，落叶归根；我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了五年前……
我从小就是个胆怯的小女孩，有时别人讲个鬼故事，就能把我吓得嚎啕大哭；然而，我的老师，惟有她让我从一个胆怯的小女孩变成了一个胆大的我。
一次，语文课上，张老师提出了一个问题：“‘警惕’和‘警觉’有什么区别？区别在哪里？”同学们听了摩拳擦掌、跃跃欲试、纷纷举手，嘴里喊着：“嗯！嗯！老师，我来！”有的同学激动得连椅子都倒下了……这时，不知怎么的，胆怯的我竟然很快就放下了才举起的手，心想：万一回答错了，那不是……我默默地念叨着：老天爷，帮帮忙，千万别叫张老师叫我起来回答问题。可张老师偏偏看中了我，或许是她敏锐地看到了我放下手的小动作吧。
我心惊胆战的站了起来，因为紧张，刚才想好的答案都忘记了，我的.脸红得像个熟透了的苹果，这可怎么办？无意中，我看见了张老师那闪烁的亲切的目光，仿佛在对我说：“你能行的……”我吸了口气，做了一次深呼吸，终于大胆地说：“‘警惕’是动词，‘警觉’是名词……”我抬起头又看见张老师的目光，仿佛在说：“你真棒，老师为你骄傲！”“大家为屠琦琦大胆回答问题而鼓掌！”张老师言毕，班级里响起一阵热烈的掌声，掌声之中，我的脸更红了，像个熟透了的番茄，顿时，热泪涌出……
十年树木，百年树人；老师的爱，终身难忘！
生活记事作文600字 篇3
成长的道路上，没有人是无忧无虑的，我们会遇见各种各样，大大小小的烦恼。这些烦恼会令我们愁眉紧锁，可是烦恼也是我们生活必不可缺的一种东西了。
学习·压力·烦恼
学习不是烦恼，而是压力为我带来了烦恼。在一班，这是一个学习竞争强大的地方，竞争如此激烈，无形中给大家一些压力，而班里像我一样是教师子女的同学，更是多。妈妈经常会拿成绩一般的我与那些成绩拔尖的同学相比，这也是所有家长的一贯做法。可家长却无法理解，他们这样的做法，会给孩子们带来压力。并且，在家长的学校里，所有人都认为老师的孩子怎么会不优秀呢？这种想法也迫使我们在心中有了想法：如果做不好怎么办？一定会给家长丢人。唉，爸爸妈妈呀！
成长·争吵·烦恼
随着渐渐长大，我们也不再是以前对父母言听计从的小孩子了。我们也开始拥有了自己的思想，不再是以前那温顺的小绵羊了，不再认为爸爸妈妈都是对的了。现在更多的是想按照自己的想法做自己认为正确的事，于是乎，我们与家长之间的争吵，也就不可避免，因为我们不再那么乖顺，有时甚至理直气壮得与家长拌嘴，从而使得亲情关系变得僵硬，变得冷淡。唉！爸爸妈妈呀！
考试·排名·烦恼
每当满篇“鲜血淋淋”的考卷映入眼帘，我每次都有种想撕掉它的冲动，每当看到妈妈手机上二十几名的名次，再看着妈妈失望的眼神，心情一落千丈。我的'成绩属于大波浪型，浪尖我也站过，海底我也趴过，连我自己都感觉到害怕。每次拿着那些“身负重伤”的卷子递给妈妈，就做好了狂风暴雨的防范准备，每次面对妈妈的喋喋不休，我只能垂下头，望着拖鞋上的超级玛丽，对着他说：“MARY啊！我要能变成你，一个游戏里的管道工，还会有这些烦恼吗？
烦恼带来压力，压力化为动力，人有时有一些小烦恼，可能并不是坏事，主要是，我们需要正确地去面对，不能因为烦恼而迷失自我。生活中的烦恼，不能阻挡我们前进的脚步，我们要昂首挺胸，向前走。
生活记事作文600字 篇4
如果这是一篇回忆性的作文的话，我必须要把题目拟成“那些年，我们一起操过的骗子”。虽然有些不雅，但这个题目是再好不过了。为什么这么说呢？
今天，我和两个朋友在一起，一个姓明，一个姓涂。我们在明的家里，起因是明在游戏里得了一件天价神装。于是就吸引了众多骗子的'目光，收到了不少邮件，不用看就知道，这都是骗子，其中有一个胆子较大的留下了他的电话号码。
于是，我们便用座机打了过去。电话拨通了，但我们却没有一个敢说话的，毕竟，对方是陌生人。对方一个劲地说，但我们却一直默不作声挑战他的极限；骗子终究是骗子，耐性极好，耐心地等我们回话，因为这关系他骗人的成与败。对方是成年人，电话上宣示对方的号码不是内地的，涂终于拿起了话筒，语速极快，并且用非常正宗的谷城话与对方交流。这也难怪对方听不懂。涂说完后累得气喘吁吁，而对方极其镇静：“你说什么？再说一遍。”涂却没了耐性，压了听筒。
于是我们三人便开始商量如何教训这个骗子，最后达成了共识：骗子还会打电话过来。
过了一会，这厮给明发来一个网站，说是给他发了一个一百五十元的点卡，直接输入账号就可以了。明进了网页，但没有输入账号。因为这事十有八九是钓鱼网站。
五分钟过后，骗子果真来电问明充上去了没有，明大胆地拿起话筒，然后开始“调戏”骗子，“为什么我一进那个网站电脑就中毒了，然后就蓝屏、死机，现在也启动不了了。”骗子终于急了“怎么会呢，那个网没有问题。”就在骗子抓狂的时候，我把刚才在网上下载的录音拿了过来调大音量，放在话筒边。录音的内容就是专门用来骂这种骗子的。也不知道那个骗子说了些什么，录音说一句，他说一句。我们三人便在这边笑翻了。那头终于挂断了，这头是欢声笑语，一场胜利的喜悦。
生活记事作文600字 篇5
六年的光阴，有太多太多的回忆，每一件事情都是成长中的一个小脚印，都令我无法忘却。它们的存在，令我的童年缤纷美丽，绚丽灿烂。而有一件事，闪烁着它独有的'光芒，永远留在我的记忆深处。
那是一个星期二的下午，铃声刚响起，胡老师带着一副神密的表情进了教室，对我们说：“今天，我们班要和（7）班进行一场比赛，选19名男同学和19名女同学参加这次比赛，谁要参加？”大家听完后便举起了小手，密密麻麻地一大片。最后，胡老师决定：19名女同学全部参加，同时选了19名高大的男同学。这时，胡老师又补充道：“这次比赛是背人比赛，规则是男同学背着女同学跑步。”听了胡老师的话，教室里马上像捅了马蜂窝一样，一片嗡嗡声。
但我们还是排着整齐的队伍来到操场上。跟我合作的是徐铭涵同学，我们两个人互相鼓励：“加油，我们一定能赢！”我们前后的几个女同学也在互相鼓励：“不要紧张，没关系的。”
比赛开始了，我班与（7）班各一对，由男同学背着女同学跑，采用接力赛的方式定输赢。队伍一点一点地在向前移动，两组你追我赶，难分先后。很快就轮到我和徐铭涵了，我深吸一口气，趴上徐铭涵的后背，紧紧地抱着他的脖子，他像离弦的箭一样飞奔了出去。风在我耳边呼呼作响，我不敢睁开眼睛，只是紧紧地搂住徐铭涵的脖子，我听到了大家为我和徐铭涵的加油声。到了终点，我赶紧下来，我们马上跑回了队伍。我看见又有一组男、女同学开始跑了，我在心里默默地为他（她）们加油。但这一轮，我们班输了，我们不服气，还要再进行一场比赛。
这一次，我们班鼓足了劲，跑得更快了，一对紧接一对。很快轮到我与徐铭涵了，我紧紧地抱住他的脖子，他像一阵风似的跑向终点。最后，我们班终于赢了对方，大家的那股高兴场面，是终生难忘的。
校园生活就是如此丰富多彩，它给我的童年添上了亮丽的一笔，将陪伴我的一生。
生活记事作文600字 篇6
腊月二十四日，下了一场大雪，我和姥姥、姥爷、妈妈一起去乡下大舅姥爷家拜年。
下了车，新鲜的空气立即灌进鼻孔。映入眼帘的是大雪妈妈给大地儿子盖上的白色棉被。我兴奋地在雪地里跑来跑去，给白色的棉被绣上了漂亮的“花纹”。妈妈把我喜悦的笑脸留在了相机里。
乡村景色真美呀！
听说大舅姥爷家还养了很多猪，它们是什么样子呢？我真有点迫不及待了。于是，跟随三舅走进猪舍。刚迈进门，一个个浑身白色的“怪物”就出现在了我的面前。“哇！这里的猪好大呀！”我兴奋的说，“快来看，还有小猪仔呢！粉红色的皮肤，真可爱！”妈妈说：“快来看，这头母猪怎么躺下睡觉了？”我跑过去，呀，不是睡觉，原来她躺在地上喂奶呢。只见二十多头粉红色的小猪整齐的`排成两排，探着头使劲地吃奶。咦？怎么还有一只小猪在叫哇？原来它太小了，没挤过它的哥哥姐姐们，没奶吃。你看，它在两排小猪身上踩来踩去，还“唧唧”地叫着，好像在说：“你们欺负我，你们不让我吃奶，走着瞧，等我长大了也欺负你们！”
该回家了。大舅姥爷、三舅、二哥等人把我们送出了好远好远。我恋恋不舍地告别了这个美丽的地方——陈赵庄。
啊！我爱乡村。因为它有新鲜的空气、让人感到舒心的大雪，还有永远说不尽的乐趣！
家长链接：我喜欢呼吸乡村的空气，因此，拜年也带了女儿。没想到女儿的感觉是如此的棒！看了女儿的文章，我感动了。字里行间流露的是女儿对自然的热爱，对亲情的留恋，对质朴的呼唤。而且，女儿的这篇文章一气呵成，行文结构合理。我想，有实感方得真情。女儿的文章就是如此吧。
……
生活记事作文600字 篇7
如果，岁月是一片蓝天，六年的时光就是天边的彩霞，稍纵即逝；如果，岁月是一场欢聚，六年的时光就是离别的巧克力，涩中生甜。如今，它在欢声笑语中，穿过的记忆的银河，令我无法忘却有笑有泪的小学生活。
茫然回首，千般思潮拍打着心坎，万种情结纠结在脑中，往事如同一幅流光溢彩的画页，一阕渗透情谊的诗词，不曾忘却，在课堂上各抒己见的陈词，在学习上字句斟酌；不曾忘却，在操场上欢快的打闹与嬉戏，在上下课铃之间跳跃的身影。如同一本日记，它见证着我们的童稚、天真与欢乐。
忘不了，那绚丽多姿的学习生活。老师的教诲成了我们向上的阶梯。在课堂上，老师毫无保留地授予我们知识，向我们不厌其烦地解释重点与难点之间缠绕的奥妙。老师蜡黄的'脸上欣慰的笑容是我们最好的奖励。我们不忘老师的悉心教导，为同一个目标而努力。我们爱“不耻下问”，爱坚持自己的立场，常常为一个论点的正误驳得面红耳赤，我爱这个活跃的班级，学习气氛总是温馨、和睦。
忘不了，那五彩缤纷的课外活动。已经忘却，在什么时候，我们不再打闹，开始并肩牵手向前。我们在同一个环境下成长。运动会上，“巾帼”不让“须眉”，如展翅的雏鹰在蓝天飞翔，双方憋红了脸；在初春的登山探险中，伙伴们手拉着手，变成崎岖的山路上一座团结坚固的彩桥……也许，那一张张熟悉的笑脸会被我淡忘，我却无法忘记那一段有笑有泪，欢乐忧伤的日子。
六年岁月如清风，匆匆与我擦肩而过。在这六年里，我经历了很多，也懂得了很多。同学录与毕业照散乱地摊在桌上，我清楚，不久，我将与朝夕相处了六年的同学劳燕纷飞，“难忘”是最好的见证，我将把它们永远珍藏于心底！
生活记事作文600字 篇8
中学生的暑假生活谈不上无忧无虑，但却显得更加充实。
学习还是得放在第一位。在放假的第一天里，爸爸便开始催促着说：儿子，你自己得定下计划。知道了！知道了！这还用你说？我一脸不耐烦地回答道。说完，我拿起纸和笔开始忙活了起来。原本板着脸的老妈，看见我专心致志的神情，一种莫名的喜悦感涌上心头，连表情也有360度的大转变。时间一晃而过，刚等我计划定好，远方就传来了呼喊声：开饭了！我来咯！我收拾好东西，径直奔向厨房。
之后的日子也几乎是按照计划有条不紊地进行着，可开始的几天却还不起床！都神魔时候了！一大早就听到爸爸这个人工闹钟吵个不停。还让不让人睡觉了！还处在半睡半醒的状态，就得开始工作。原本以为暑假可以享受快乐生活的愿望不幸被爸爸这个牛魔王发现，彻底破灭了。虽有些不情愿，但看着爸爸那恶狠狠的表情，也还是坚持了下去。想起以前我壮着胆子跟爸爸顶了一句，之后被挨了打，现在腿还感觉隐隐作痛，还是安分点儿好。一直等到了午休，才获得片刻休息时间。一觉醒来无知的我以为终于可以放松放松，便一个健步冲到电视机前。刚等我接触到开关，一只邪恶的手伸了过来，阻止了我，可把我吓得够呛，等我缓过神来，一张熟悉的脸出现在我面前，是爸爸！看他那得意的表情，好像一名警察找到了罪犯犯罪的.线索似的，我还是乖乖会监狱受刑吧。
运动也是必不可少的。在放暑假的头一天，我就在想：三年的时光一扫而过，只有打下坚实的基础，才能在初三的体育测试上拿下好名次。对！我得去锻炼锻炼。
嘿咻！ 嘿咻！说干就干，才第二天就已经开始实施了。跑在凉风习习的江边小道。身边是川流不息的人群，抛开心中一切杂念，享受着清风微微吹拂，欣赏着柳条那妖娆的身姿，仿佛置身于一片仙境。现在我才明白运动 并不是一件哭差事。
这便是我一个月的暑假生活。在我看来，真可谓是丰富多彩！
生活记事作文600字 篇9
在家里，我是小公主，妈妈、姥爷、姥姥把我当做小宝贝，（什么活也不让做，但）我可不想成为“寄生虫”，我要学会做家务。
有一个星期天的清晨，我和妈妈在家，妈妈起床了把我叫起来，说：“姑娘，（你不是总想做家务吗？）快帮我做饭吧！”听了这话，我高兴地跳了起来：“太好了！太好了！”然后我就来到了厨房。做什么好呢？打开（橱）柜子一看，还有几盒方便面。太好了！那么就（煮）做方便面吧！
我把铁锅放在气灶上，往锅里倒了一瓢水，然后打开气灶。蓝色的火苗舔着锅底，不一会儿，锅里吱吱地响着，水开了，咕嘟咕嘟冒着气泡。我把调料包打开，将里面的盐面、葱花（等调料）放入水中，紧接着我将面饼也放入（进去）锅中。我拿起一双筷子，伸到了水中，轻轻地搅拌，面饼散开了，一根根弯曲的面条，像鱼儿一样在水中翻滚着。我又拿来两个鸡蛋打开，将蛋汁放入水中。两只荷包蛋洁白如雪，躺在水中，（就像两朵盛开的荷花。）
方便面煮好了，我盛在了两个碗里，喊妈妈吃饭。妈妈走过来端起碗，喝了一口汤，夸奖道：“我姑娘煮的面条真好吃！”
这时，我的心里美滋滋的。第一次煮方便面就受到了妈妈的表扬，我太高兴了。（通榆县第一小学二年一班 吕艾琳）
评语
文章开头，概括介绍了家人对“我”的宠爱以及“我”的愿望，点明了文章的'中心：“我要学会做家务”。接着讲述了“我”第一次煮方便面的经历。写得很有层次，内容具体。把整个事情的过程生动地完整地展现在读者的面前。描写很形象，如：“蓝色的火苗舔着锅底，不一会儿，锅里吱吱地响着，水开了，咕嘟咕嘟冒着气泡。”还如：“我拿起一双筷子，伸到水中，轻轻地搅拌，面饼散开了，一根根弯曲的面条，像鱼儿一样在水中翻滚着。”
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