精选三年级记事作文汇总10篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的三年级记事作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级记事作文 篇1
盼望着，盼望着，终于到啦！今天我们去秋游喽！猜猜我们要去哪儿？对了，就是虎跑公园和动物园！
最令我难忘而兴奋的就是动物园里看的海豹表演。表演开始了！只见一只皮毛乌黑发亮，模样憨态可掬的海豹摇摇摆摆地走了过来。它可是用一对扁扁的前肢支撑着雨滚滚的身体，据说那身体有278斤呢！
再让我给大家讲讲它那精彩的飞跃吧！你瞧，它“嗖”地跳入水中，闪电般地游到对面，猛地跃出水面，在空中划出一道弧线，又“呯”地跳入水中，溅起一朵朵美丽的水花！
它呲溜一声滑到岸上，用力拍打前肢，好像在说：“我多棒呀！快给我掌声吧！”主持人问海豹愿不愿意再给大家表演一遍，海豹故作沉思状，马上把头摇得像拨浪鼓似的.。“你再想想，小海豹。”主持人说。海豹好像精通人性一样，飞快地跳入水中，没等我们反应过来，它已经跃出水面，这次它连续来了两个飞跃，看得我们目不转睛，差点忘记给它掌声。
我们流连忘返地离开了动物园，海豹给我们带来了很深的印象。直到下车，我们还在轻声议论着。
三年级记事作文 篇2
农历的八月十八日是一年一度的观潮日。据说这一天的潮水是非常的壮观的。我们一家人一大早驱车赶往观潮的地点。
到了那儿，只见这里已经是人山人海了。想不到，竟然有这么多人来观潮，想必这潮水一定是很壮观的了。我们站在海塘的大堤上，静静的等待着潮水的到来。大家都七嘴八舌的聊着天，聊着去年的潮水是如何的`壮观。起初，江面是风平浪静的。过了一会儿，有人说：“潮水快要来了。”于是，大家都昂首望着。我也往前看去，发现江面还是风平浪静的。心想：那个人是不是瞎说的呢！又过了一会儿，远处传来了隆隆隆的响声，很快出现了一条白线，从远处滚滚而来。顿时，大堤上的人都沸腾起来了。只见那条白线很快地向我们移来，白浪翻滚，气势汹汹的向我们扑来，如万马奔腾一般，气势非常的雄伟，场面非常的壮观。那白浪冲到了大堤上，水花四溅，溅得人一身都是水。随后，浪花又退下去了。过了好久，江面才恢复了平静。但堤下，江水已经涨了很高了。
好一个壮观的潮水呀！那场面真是惊心动魄，我还期待着下次再来观潮。
三年级记事作文 篇3
期盼已久的秋游终于来临了，今天，我们在老师们的带领下，参观了著名的虎跑泉，有趣的动物园，每一处景点都给我留下了深刻的印象。当然，我最喜欢的还是动物园。
动物园里的动物可真多啊，有色彩斑斓的鹦鹉、有全身通红的金鱼、有高大凶猛的老虎、还有身手敏捷的海狮……它们都在自己的领地里自由自在地生活着。这么多的动物中，我最喜欢的就是海狮了。别看它黑乎乎、光溜溜、又强壮又结实，看上去那么笨拙，可是在表演的'时候，它比猴子都要灵活哩。
海狮站在台上，准备表演了。哇，她的两只前鳍力气可真大，居然能撑起整个身子，太不可思议了！一个叔叔把排球扔进水中，海狮似乎想都没想，就以迅雷不及掩耳之势，跳入水中，我们一边寻找它的身影一边高声呐喊“快看，快看，马上就要出来顶球了……”还没等我们喊完，海狮就一跃而起，轻而易举地把球顶到了鼻尖上。“太厉害啦！太厉害啦！”我们使劲拍手、一起大喊。海狮听了，身子在水中一圈一圈地扭来扭去，好像很高兴。海狮的绝活可不止顶球呢！你看，接下来，它又开始给大家表演“顶伞”了。工作员叔叔小心翼翼地把伞放在海狮的鼻尖上，我担心得整颗心都提了起来，真怕这把伞没放稳，狠狠地砸下来。令人惊奇的是，海狮居然能稳稳地顶住伞，还在台上走来走去，太厉害了！突然，它停住了脚步，它干什么呀？我十分疑惑。只见它撑住两只前鳍，把尾巴翘了起来，居然是向我们讨表扬呢，哈哈哈，我们笑得肚子都痛了，连连拍手，连连叫好。海狮最后的表演也是最精彩的，叔叔一声令下，海狮一下子划入水中，游到水池的最边上。只听“呼”的一声，海狮从水中凌空而起，到空中时突然翻了个跟头，然后又稳稳地落入了水中，游回了台上。观众们大声喊叫着：“太棒啦！太棒啦！”表演结束的时候，海狮向大家鞠了个躬，摆摆一只前鳍，好像在说：“再见，再见，希望你们下次再来哦！”我们也摆摆手，和它道别。
就这样，我们依依不舍地离开了动物园，结束了这次秋游。今天，我真是无比开心，无比快乐，真希望下次春秋快点到来。
三年级记事作文 篇4
寒假里有很多趣事，但对我来说最有趣的事情是观看做糖画。
新年里的一天，我和爸爸妈妈到玄武湖公园玩，走着走着我们看见前面围着一大群人，那些人在干什么呢？我好奇地跑过去，钻进人群中间，原来一位伯伯正在用糖稀画画，桌子上插着许多已经画好的样品，有龙、蝴蝶、老鼠、螃蟹……各式各样，栩栩如生。馋得我直流口水。我就请伯伯也帮我做一只糖螃蟹，伯伯爽快地答应啦。只见伯伯从热锅里挖啦一勺热气腾腾的糖稀在大理石板上很熟练地抖动着，糖稀形成细丝像画笔在作画，不一会儿大理石板上就呈现出一只活生生的.螃蟹。最后伯伯拿出一根竹签趁热按在螃蟹的肚子上，等到糖稀冷啦，伯伯用有一块铜板把它小心地撬啦下来，我的螃蟹就做好啦，真漂亮啊！
寒假里虽然有很多趣事，但是观看画糖画的事情让我久久不能忘记。
三年级记事作文 篇5
今天放学回家，写完作业，吃完饭，我到卫生间里洗脸，发现了那双昨天脱下的又脏又臭的袜子，看它摆在那，真别扭，不如把它给洗了吧。
我先将袜子泡在水中，在脏的地方滴上了一84消毒液，“啊！好味儿呀！”我急忙冲出了卫生间，大约过了十分钟，我以为袜子洗好了，拎着它举给妈妈看，哈哈哈！这下妈妈可要表扬我了！谁知道，她笑了，对我说：“哪有你这么洗袜子的？你看看这里还有那里都那么脏，你搓了吗？”我脸红了，低下了头。“还是我洗吧1”“不！我洗。”虽然我不会，但是妈妈提醒了我要搓。
回到卫生间，拿起袜子，放在搓板上面，把大块肥皂抹在上面。“嗯，接下来要搓了，但……”。回忆出来了妈妈搓的样子。哦，原来是一只手按着袜子的开口处，一只手拿着袜子的另一头，在上面的手用力地上下搓，但是袜子总是不干净，一块大的`脏痕在袜头上，我失去了耐心，想不再洗了，等妈妈来洗吧。这时，妈妈疲累的身影出现在我的脑海中，她上午要上班，晚上要做饭，为我洗衣服，洗袜子，她多么的累啊！但是她洗的袜子总是很干净，既然妈妈那么累，还能洗得那么干净，我为什么不能呢？想到这，我又把脏的地方细细地搓了又搓，在我的努力下，终于让袜子变得洁白跟天上的白云一样。
给妈妈看，她笑得合不拢嘴：“真棒！真干净！”还把它给奶奶看，给爸爸看。
通过洗袜子，我知道了妈妈的辛苦，我遇上一点小困难就畏缩，而她永远也不会，我要向她去学习。
三年级记事作文 篇6
本人一向放学和别人一起回家，可是今天破例了，因为今天周五，我的朋友上社团课，所以我只能自己回家。。
其实，自己回家也挺好。我可以幻想，思想不受约束，自由自在在幻想，想我的超人玩具，在天空中飞行，想我有一对翅膀，飞进家门，幻想着，幻想着我的愿望成真。
有时候，幻想的非常入迷，吵闹的大街和周围的环境都变成了我幻想的'世界!
还有时候，幻想的入迷，不知不觉就到家了，那时候，我觉得学校离家非常近，只有几步的距离!我爱幻想，就像老鼠爱大米。
三年级记事作文 篇7
期盼已久的秋游终于来了。今年的路线是先去虎跑公园，再去动物园。大家兴高采烈地上了车，出发了。
过了一会儿，我们来到了山清水秀，鸟语花香的虎跑公园。我和其他几位小导游一起给大家讲解虎跑泉的民间故事，让大家生动形象的了解虎跑泉。
然而，最精彩的是在动物园看的.海狮表演。只见那肥嘟嘟的海狮摇摇摆摆地走了过来。现场响起了稀稀落落的掌声。海狮使劲地拍打着前鳍，好像在说：“掌声响起来！”大家看懂了它的意思，都使劲鼓起掌来。海狮被大家的热情所激励，表演了拿手绝活——出水顶球。可是当它回到岸上，却躺在地上一动不动。“就这么结束了？”“它生病了？”“它怎么了？”正在大家议论纷纷的时候，讲解员告诉大家，原来海狮是嫌球太低，没挑战性。有个同学把球拉的很高，我想：吹牛吧，绝对办不到。谁知海狮飞快的入水，转了两圈，像火箭一样冲出水面。“哇！它成功了。”现场响起了排山倒海的掌声。
这真是一次难忘的秋游，我们不仅了解了虎跑泉的来历，还看了动物们的精彩表演。真有趣啊！
三年级记事作文 篇8
在美丽的森林，家里几个小动物。他们是小鸭子卡卡，菲菲猫，兔子程程，猪和鸡波查。
有一天，他们生活在一起就是玩儿。菲菲说：“玩捉迷藏吧。”程程说：“玩跳高。”卡卡说：“玩游泳。”就这样，这几个不同小动物就吵起来了。他们学习天天吵、夜夜吵。几天、几星期、几个月时间过去了，这几个其他小动物影响还在吵。只有采用波波和喳喳讨论没有吵，可能出现因为它俩是好孩子吧。
有一天，波波起的很早。它跑到日历卡前一看，还有两天就是我的`生日了，便在它的好朋友家门前放一张请柬，上面写着：6月2日到我家去过生日，准备一件我喜欢的礼物。生日宴会上，好朋友都拿出了自己准备的礼物。有饼干、蛋糕……波波说：“这不是我喜欢的礼物。”大家异口同声的说：“那你想要什么？”“我想让你们还做好朋友。”小动物们你看看我，我看看你，笑了。
从那时起，小动物是因为玩的开心像以前一样......
三年级记事作文 篇9
杨老师开始给我们上课了。她先说：“我们今天上一节作文课主题是‘玩魔术’。”我想：“今天明明是作文课，为什么是‘玩魔术’？”
“玩魔术需要道具，让我先请出我们的合作伙伴。”话音刚落，只见杨老师用右手在空中活动了一下，然后以迅雷不及掩耳之势用右手在空中一抓，又迅速收回右手，猛地拍在左手上，再搓了几下，张开手，只见杨老师的手里出现了3个小绒球。
杨老师又拿出三个颜色鲜艳的塑料杯，说道“刚刚的只是小热身，现在才真的'开始表演魔术。”只见杨老师先，杨老师把小球和塑料杯一一放在桌上塑料杯倒扣，然后把一个小绒球放在杯子的底部，再拿起另一个杯子扣在有小球的杯子上，再用手压住杯子贴着桌面摇，然后杨老师张开了她的‘魔指’在空中一抓，最后一吹。打开一看，小球已经到了杯子里了！
之后，杨老师又表演了“乾坤大挪移”这个魔术，我们在快乐的魔术表演中结束了作文课。
三年级记事作文 篇10
今天下午，我决定和妈妈进行次羽毛球比赛。你可能会好奇我能打羽毛球吗？当然开始我连发球也不会，更不用说接球了。后来妈妈告诉我：手眼要协 调，对方发球时，要看好球的飞行路线，根据高低、远近灵活移动步伐，使得球拍刚好在球落点的'地方。经过几次的训练，我的球技有了明显进步，所以想和妈妈 决高下。
来到室外空旷的地方，我们约定打五局，每局十分制，谁先赢得了十个球谁就赢了局，最后以五局三胜决胜负。
第局开始了，首先我发球，我把球向上抛，拿起球拍打了过去，妈妈眼疾手快拿起球拍接，球又回了过来，我也毫不示弱猛地扣球，心想妈妈可能回不过来了，出乎我意料的是妈妈又把球救回来了。由于我轻敌的原因，第局以妈妈胜利而告终。
接下来的几局，我集中精力，不敢丝毫马虎，采取了忽远忽近、东西夹攻的策略来打球。会儿，妈妈就累得气喘吁吁了，我趁胜攻击，终于以三比二赢得了最后的胜利。
“功夫不负有心人。”这次比赛让我懂得了坚持就是胜利，付出努力就会有回报。
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