有关小学军训日记合集8篇
时间过得真快，一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编整理的小学军训日记8篇，欢迎阅读与收藏。
小学军训日记 篇1
今天是军训的第二天，今天我们换了一个教官，可他却没说自己的姓名，所以我们还不知道他叫什么。
早上我们5：40就起了床，出操时，我们升了红旗，又开始列队训练。
早餐我们吃了两个馒头，一包榨菜和粥。馒头我吃了好久才吃下去，因为以前很少吃馒头。回到学校，还是训练。之后，我们又在准备拉歌，我们才选了一首，还要选一首。
下午本来是要拔河，可比赛到了一半，绳子却断了。我们又盘腿坐下，和一名教官学唱军歌。军歌比较短，不难学会。
四天军训又过了一晚，晚上还要在操场看电影。明天、后天又有什么活动等着我们呢？
小学军训日记 篇2
在风和日丽的一天，我们列五书池学校和双林小学四年级全体同学，一起去龙潭教育基地进行为期五天的军训。
我们刚到军训基地，零食就被没收了，上宿舍楼放下行李后，还没把板凳坐热乎，教官便马上吹口哨叫我们下楼集合，进行军姿训练，由于平时有些娇气，大家腿疼的要命，因此没能达到教官的要求……
好不容易到了吃午饭的时间，我们排队领了自己的餐具和饭菜，就几个人一组开始用餐，教官要求我们饭要吃完，不能有剩，也不能将食物掉在桌子上。看见饭菜混合的一碗饭，对平时就挑食的我们来说，一点胃口都没有，可是我们没得选择……
到了下午，我们去捏陶艺，这一堆堆的泥巴，经过加工后，都变成了一个个“出色”的物品……还以为接下来晚上的时间可以自由安排了，谁知道这一天的行程还没结束呢!时间一到，口哨一吹，便是集合的时候了，我们又开始了拔河比赛……一直到9点过了才回到宿舍，10点一到，马上熄灯睡觉，因为是第一次军训很不习惯，一直睡不着，好不容易睡着了，起床的时间又到了……
第二天，第三天，行程依然继续着……
也许是我们稍稍适应了军训生活吧，也可能是其它什么原因，感觉军训也不是魔鬼训练了，我们在完成基础训练后还看了电影，学习了叠被子、唱军歌。
小学军训日记 篇3
当这么多要求落下来的时候，只有一种感觉：累！这时我才明白，原来当一名小军人是这么不容易，需要有多少克服一切困难的精神！这样下来我们就坚持不住了，更别说那些保家卫国的解放军叔叔们了，他们在背后是需要付出多少努力和艰辛，他们的精神是值得我们学习的。
通过一天的训练，是我真正明白了学军和学农的不同：后者只是潜在的体验，知识细微的接触，前者则是一种训练，锻炼我们的意志，加强我们不怕苦不怕累的`团队精神。我们应该珍惜这次机会，摒弃我们以前娇生惯养的脾气，成为一名真正的高段学生，学会克服。
小学军训日记 篇4
当我达到军训，看到墙上那些流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队的标语时，心中不禁担心：这里的教官不会很凶吧，训练会很辛苦吧。但当我们和教官相处几个小时后，我突然发现教官如此幽默，我们在训练时被教官不止逗笑了一次，一个下午的训练一下子变得轻松、有趣。听了这些，你们一定很想认识一下我们的教官吧！他姓周，充满亲切感。
一个下午，我们训练了很多的内容，每次有同学没有做到位，教官都会幽默地给我们提出。傍晚的时候，我发现天边的红霞与蓝天浑为一体，中间由黄色渐变，十分美丽，好像在祝贺我们勇敢地坚持下来了。这一天，苦并快乐着，希望明天我们能以更加饱满的姿态迎接新一天。
小学军训日记 篇5
今天是军训的最后一天，也是检查我们这几天训练成果的一天！大家都有怀念这里的情感和即将会操的激动！
今天的早餐与昨天早餐相比，多一倍差不多！昨天早餐时已经吃得很饱很饱了，肚子涨得像个小西瓜！今天又多了一个粽子，我该怎么吃啊？教官还让我们这一桌人必须把粽子吃掉！吃啊吃啊，怎么也吃不下！现在，我们的肚子已经是个大西瓜了！吃到最后，实在吃不完了，桌长不忍心看我们为难的样子，偷偷地把我们的粽子揽到一起扔掉了！
早餐之前大家已经把物品放到包里，整理好了！早餐过后，有一个同学突然间问了我们一个问题：你们走后还会想这里么？我们大家都陷入了思考中……过了好长时间才回答这位同学问的问题。
有人回答：“会的，因为这里有我们留下的每一个心情，每一份友谊。”
可是也有人说“我才不会想这里呢，这里的教官这么凶，还有那么多要求、纪律！
说会想这儿的人争辩着：这不能怪教官，这是军队必须做到的……
大家七嘴八舌地争论着，激烈地讨论着，气氛非常活跃，时间不知不觉地过得飞快，教官吹响了军哨，大家马上停止了争论，以最快地速度集合起来……
同学之间就应该这样：不要因为一点点小事就吵架，应该团结友爱，互相尊重对方，有了这样的尊重，才会有更深的友谊。
下午，虽然天下着大雨，但却没有把大家的斗志淋灭，反页让我们越发斗志昂扬。！会操开始了，一连、二连表演过后就轮到我们三连了。虽然会操时出现了一个小小的失误，却没有影响整体地发挥！最终，由于大家的努力，我们连得到了“优胜连队”这个光荣的称号。
今天真是难忘的一天呀！
小学军训日记 篇6
12月5日星期一晴
今天，是我们军训的第一天，虽说今天是第一天，但我已经下好决心：不怕苦，不怕累，守纪律，听指挥。只听道一声洪亮的“立正”声，我们五年级听从指挥，站的笔直笔直。我们还学会了吃饭的习性，鼓掌的规律。
到了下午，到了饭堂听了课，说我们下午要去爬山，玉皇山和凤凰山，还要去参加几个景点，到下午不知道几点的时候我们出发了，我们爬呀爬，爬呀爬，“哎呀！早知道军训要爬山，要吃苦，我就不来了！”我听到了，我也有点改变主意了，我突然想起我下的决心，我就有希望可以爬上峰顶了“加油”我在心里想，结果我坚持下来了。后来就要找地雷了，我心想这个任务我一定能完成下来的，我从树叶下找了根木棒开始寻找地雷，我石头下也找，树叶下也找，可是目前只找到了2个，这是哨声想起，我们只好乖乖的回到队伍里，然后继续向上爬，我一边爬一片看我挖的地雷一个是“地瓜”一个是“”样子的。“唉！真扫兴呀！”
第一次上山，就觉的很累了，以后还怎么训练呀！跟王老师学一句话：“你们好去买块豆腐了！”
12月6日星期二阴-小雨
今天，是我们第二次上课，许多人已经开始脸皮厚了，可是我还没呢！
先把昨天的复习了一下，在学了蹲下、站立等，我我告诉你们吧！别小看走路，我们学走路就练了一个钟头了，虽说学走路，走了一个多钟头，都说了先苦后甜了！
我们围成一圈，报数“一、二、三、一、二、三。”这样报数，我是二，教官报了一个数12，我们就抱成一团，必须抱在一起的数是12，我们都乱成一团了，唉！最后我、张龙翔、任彤莅等，我们一个挨一个扭扭捏捏的去表演的，最后我上场了，我是跳拉丁舞的，啊！我先来一个手对手、再来一个定点转、再来一个划手、再来一个前进后退、再来一个三连步、再来一个方形步，最后再来一个手对手和定点转，就这样我换着脚步，翩翩起舞，随风飘动着，我像仙女一样，仿佛飘在空中，多美呀！这是第一次在同学面前跳了！
这天虽说非常辛苦，非常炎热但我觉得这是最开心，最快乐的一天。我们小小的心灵中充满了快乐，有些调皮的男孩子已经变的像个温顺的小花猫了！“喵喵喵猫”呵呵。
小学军训日记 篇7
真倒霉!我们班被排到最后一队表演。
算了，先看看别的队伍是怎么表演的吧!
三年级小朋的姿势比我们的标准多了!真了不起!佩服佩服啊!
看来他们的教官比我们的好多了。
我怎么回事?我怎么能把王教官跟别人比呢?王教官可是最棒的呀!
想着想着，就已经轮到我们的对手——043、044班了!我们拭目以待!
咦?他们怎么跟平时不一样了?明显要好多了。看来，我低估了他们。
不一会儿，我们就要上场了。
大家都用自己最标准的姿势入场，希望没让大家看出什么异样。
虽然嗓子哑得快说不出话，可我还是用最响亮的声音喊出我们的口号。
王教官也尽了最大的努力让我们做好，我真希望我们是最好的。
下面的同学一直在笑。我不知怎的，竟也跟着笑了几声，希望不会影响到我们的表演。
终于，我们退场了。
时间的录影带放完了，回忆却永远定格在我的脑海里。
小学军训日记 篇8
今天是我们军训的第一天，我满怀希望地来到了学校参加军事训练营，看到的是一张张熟悉的笑脸。每个人都穿着整整齐齐的军服。我们看了记录片《阅兵式》，盛大的阅兵式看完之后，我们个个心潮澎湃，我想：“如果我能在这次军训中将自己训练成为一个优秀“军人”，那该多好啊！”为了将自己邋遢的毛病改了，我决定认真来对待这次军训。对，绝不让自己退下阵来。我看看自己身上的迷你军装，相信自己一定能够撑的过来的，“不当逃兵，勇往直前！”
8月31日晴昨天我刚刚许下的承诺，自己今天就有点支撑不住了。教官让我们学站军姿，整整站了十分钟啊！教官还让我们练习立正、稍息等动作，这些动作练起来虽然有些累，但是还是难不倒我的。可是，后来教官竟然让我们练蹲步，两腿弯曲悬空姿势。一动不能动。可怜我的两条腿啊！蹲了二十多分钟，真是度秒如年。当老师大发慈悲，让我起立时，我清楚地记得，起立时，我的两条腿又酸又痛，还在发抖呢。唉！我还是不当军人了吧！好好想想怎么混过这长达四天的军训吧！以我的体能，四天下来不累坏才怪呢！
9月1日晴转阴我一大早起床，就浑身无力，腿脚酸痛。我一下地，就险些摔倒，脚仿佛已经没有力气支撑身体了。但是我的大腿紧绷绷的，好像充满了力量。我十分奇怪，难道我蹲了二十多分钟，就练出了肌肉？我一捏自己的大腿，硬梆梆的，果然是肌肉。我大喜：我跑步跑了这么多天，也没有练出一点肌肉，没想到竟然昨天才蹲了二十分钟，就练出了肌肉，我太开心了！今天教官再次让我们练蹲步，虽然蹲下时大家都哼哼唧唧地蹲不下去，但是我却坚持了下去。显然，今天蹲的没有昨天累了。今天，教官又给我们新添了一个内容——起步踏步走和起步走。我刚开始走时，左摇右摆，经常要不是把别人的脚踩了，要不就是别人把我的脚踩了。好疼啊！教官盯上了我，因为，别人立定是都是右脚靠左脚，而我却不知道怎么的，走路往往总是左脚靠右脚，常常引来教官的唾骂。
最后，教官说我是落脚时的速度太慢。我自己加以改善，终于可以跟上同学们的速度了。我又学会了“走路”，连教官也表扬了我。
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