军训日记

时间：2021-06-09 18:33:06 军训日记我要投稿

关于军训日记范文十篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编整理的军训日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于军训日记范文十篇

军训日记篇1

　　这一天是拓展训练。

　　相比起来，今天的拓展训练相对于前两天的训练应该比较轻松，这是我们认为的。

　　今天，我发现教官变少了，多了一些新面孔，吃完饭，我们才知道他们是教练。

　　今天上午，我们在海斌教练的指导下体验了两个项目：急速60秒和生死电网。

　　相对于我们来说，急速60秒更好玩。急速60秒就是有30张卡牌，上面有一些图案或汉字表示1~30，让我们来按顺序拿，在60秒内找出最多的小组获胜。

　　之后的生死电网也可以，但我们失败了······

　　下午，我们在高飞教练的指导下玩“众志成城”。我们一班人背对背手挽手向后上方用力，一起站起来。之后，我们全校八年级全部人员一起摆成了一个“国”字，一起站起来，那场面，实在太壮观了。

　　这一天相对比较轻松，但我们依然很累！

军训日记篇2

　　就在昨天报道的时候得知了一个情报，又要来个军训。还是两天一夜。

　　所以，今天是27号，30号去。“天呐，还有3天末日就要来临了。”我认为在开学前几天去应该是为了体格吧。想想五年级那时候，被整的很可怜了，好不容易忘记了回忆，竟没想到又给我回来了。上天啊，不要啊，真希望那天是个下雨天。我要是能预测就好了。、

　　心里幻想：军训当天，老师说：“我们来跑下，听到哨子声就得跑回来。”当要起跑的时候，本来天空就很幽暗，突然天空中下起了倾盆大雨，而老师还傻呆呆地呆在那里。那时的我们早已跑回了教学楼。想想就好笑。

　　再次幻想着：那天，老师刚刚分手，心情很差就把这种坏心情让我们一起承担。太阳火辣辣的，我们这种晚辈的已经涂上了防晒的东西，当太阳落山以后，看见老师晒的很黑很黑，全身都吸收了太阳的热度。

　　要是真能这样就好了，还是等到那天再好好受罪吧。

军训日记篇3

　　出于白云之上的太阳，就如新生的生活，亦如划入新篇章的我们。

　　“没有一丝丝的防备，你就这样的出现”，这是我最想对军训说的话了，是啊，直到教官发出口令的前一刻整个人都还处于呆滞之中。确实，对于还在怀着满胸好奇探索新校园的我来说这太快了，但随着一声哨响，身体还是会本能地去执行命令，仿佛时光回溯，看见了当初那个仍然略显青涩的我。

　　然而那些已经成为了过去，现在还有很多的挑战等着我们去完成。

　　虽然三年之前有过类似的经历，但终究只是看起来很像罢了，从额头上不断低落的汗水之中，我明白此时我、我们就是军人，为了祖国而不断地锤炼着自己，是啊，我们已然成长，已可以逐步担上大任，现在只需将精力注入每一个简单的动作即可。军训是体能的战斗，但更多的，是对毅力的试炼，一个简单的动作，如果要做到完美，并且维持一段时间，远没有看起来那么轻松，每多一秒，心中要放弃的念头便会加重一分，而唯有战到最后的才是真正的军人。军训，给我的是执着，是坚韧，是顽强拼搏，是让我一生受用的精神。

军训日记篇4

　　昨天要求同学们写成长日记，早晨收上来，我利用午休的时间仔细地阅读了每一篇日记。我发现，通过这种方式了解孩子们的思想，发现教育的契机是非常有效的。

　　我选择了其中9篇写得非常好的，让他们的作者读给大家听。目的是给那些写得不好，或者不会写的同学做个榜样。同时也借题发挥，从中找到教育学生的因素。

　　于同学昨天就给我留下了深刻的印象，因为他的行为习惯比较散漫。在我再三的要求和强调下，仍然有坐姿不端正，爱向窗外看等不好的习惯。刚到新的环境，多数同学都想给老师留下一个好印象，显然他是形成了一种坏习惯，不是一天两天就能改正的。他在日记中提到昨天与教官的第一次见面给他留下了震撼的感觉，教官威武挺拔的形象，高亢有力的声音令他折服，并油然而生一种想做一个像他那样的人的`愿望。并且在今天的军训和学操的过程中，我观察到他确实做得非常用心，站军姿的过程中体现出一种很好的自律能力。我感觉到这是一个很好的思想苗头，是教育他的有利时机。于是我让他在全班同学面前读了他的日记，是为了让他当着全体同学的面，宣布他要做一个优秀的人。这样，就给他树立了一个标准，同时把他置于大家的监督之下。今后，我就可以依据他的标准引导他努力向上了。没想到，放学前我去开会，不到五分钟的时间里，他就又犯了一个错误-----乱说话。我体会到纠正学生的坏习惯真是需要有足够的耐心的。于是罚他站了5分钟军姿，并要求他在今天的日记里要反思自己的行为。我说，相信他会具有自我管理的能力。

　　一位同学在日记中提到了老师送给他们的礼物：“让人们因你的存在而感到幸福。”很多同学已经忘了这句话，更难说落实到每日的生活中去了。于是，我借这篇日记来提醒他们。我首先问他们，今天是否做了让别人感到幸福的事。没有人举手。于是我说，我今天因为两个同学做的事感到幸福了。一个是苏同学，在上午第一节军训间休时，他买了三瓶水，先送给教官和老师，剩下的一瓶留给自己。从这个行为中我了解到他对老师和教官有着尊敬和感恩之心，这让我感到温暖和幸福。另一个同学是在中午就餐时，看到老师在为同学们服务，就为老师打了一份饭菜，然后又给为大家服务的同学打了一份。这说明他能够主动地关心他人，为他人服务，这也是让我感到幸福的。通过这两件小事，我教给同学们怎样使别人感到幸福。并且告诉他们，如果你到现在还没有做让别人幸福的事，就把这个机会留到回家，为爸爸妈妈去做。我想，或许在明天的日记里，就会出现更多让别人感到幸福的事。“赠人玫瑰，手有余香”，当你让别人因你而幸福时，你自己也一定是快乐的。

　　肖同学在军训、学操和值日等几个方面都对自己要求非常严格，是大家学习的榜样。我觉得她的日记也是很有教育意义的。她写了这样的几句话：“都说初中苦，初中累。只要有这坚强乐观的精神，就不觉得苦和累了。”在今天与高教官的交流中，他也提到了教育学生要有“以苦为乐”的精神。这个二十岁的年轻小伙子，思想境界是非常高尚的，让我很敬佩。他时时以优秀的标准严格要求自己，对学生训练时也一丝不苟，并且注重对学生的思想教育。他以部队的教育为例，谈到思想是行动的先导，要重视思想教育工作。并且，他能从尊重学生的角度出发，理解他们，他不止一次地说道他很喜欢孩子们。有爱才有教育，他朴素真诚的情感中正是蕴含着深刻的教育理念。他还提到，三年的学习生活其实是一次比毅力的长跑，没有肯于吃苦的精神是很难坚持下来的。不能坚持，也就谈不上成功。更为重要的是，学生应该在学习中获得快乐。为什么一定要“苦学”呢？“乐学”才是真正意义上的学习，是自觉的行为。只有把艰苦的训练或学习变成了自我的追求，在追求中能够获得快乐，才会走向成功。比如训练，在经过了艰苦的努力，比别人更多的付出之后，当达到目标时那种成功的喜悦将所有的苦都化为自豪的甜蜜。

　　他的话给了我一种思考和灵感，教育，或者说学习，都要让学生感到快乐。快乐的学习才是真正的学习。

　　李镇西老师曾经带过一个全年段选出来的后进生班级，他却还说自己“占便宜了”，把这么多后进生集中到他的班里好让他能进行教育研究，这就是真正的以苦为乐。感谢后进生，他们为老师的成长提供了机会。以这样的态度，我要感谢，班里那些习惯不好的同学。他们将给我提供机会，让我们共同成长。

军训日记篇5

　　今天，我们怀着期待的心情去滕头军训。我们本以为很好玩，但迎来的却是又苦又累的军训，就连拿一个小板凳也那么讲究。

　　小板凳是用左手拿，伸进孔里面拿，就好像是一只手伸进大口袋一样。光滑亮丽的那一面朝前面。接着。教官说“准备板凳”，我们就把板凳慢慢地滑了下去，好像板凳就是一个调皮的小孩在玩滑滑梯。又是一声令下“放”，我们就把板凳轻轻地放了下去，人不能起来，左手放在板凳的左上角，这时，我们与板凳好像紧紧地贴在了一起，变成了一个小山洞似的。又是一个口令“起”，我们轻松地起来了，站得笔直笔直的，像一棵松树一样。最后一个口令“坐”，我们坐下了，但板凳好像抗议地在说：“救命啊！你们这群坏蛋，我快支撑不住了。”

　　这次军训可真累啊，人也瘦了一圈。

军训日记篇6

　　军训第一天

　　x月xx日是我们军训的大日子。我们早上一早起床就要顶着猛烈的太阳步操，操完后才能吃早餐。这天是我开始走进新集体的第一天，也是我军训的第一天，这我体会到了在外面生活的辛苦。

　　一直听长辈说：部队是一个纪律严格的地方，军营非常艰苦，在他们那个时候，光站军姿就要练七、八天，真正要做到站如松、坐如钟的境界。说实话，虽然我的军训时间比较短，我还是觉得像是魔鬼训练营一样，让我不知不觉开始想家，开始哭了，也开始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不过，我也觉得虽然军训很苦，但是苦中有乐，自己也得到了锻炼。像不会洗衣服、睡懒觉等等，都在这里有所改正，一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人，改正了很多缺点，更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性，从不认识到认识，短短的时间让我结识了许多的朋友，我很开心。

军训日记篇7

　　6月22日

　　第一天的第一件事，就是整理内务。在学校里，我们的原则是怎么舒服怎么搞，一切向安逸靠拢。被子要最软的才好，乱糟糟才有温暖的感觉，墙上要有偶像，菲戈或是巴乔，水杯要手触可及，床头要有两三本书，女朋友送的饰物要挂在眼前，晃啊晃的。在这里，则是以整齐干净为原则，怎么整洁怎么搞，要统一，要整齐。部队里没有个性，有的只有服从。

　　以前，听说过，在电视上也见过“豆腐块”被子。今天，见到了现场版的“豆腐块”，折，压，伸，捏，整，一个“豆腐块”的工序，可不是十分简单。等到自己动手，就感觉更难了，一个个光着个膀子，好像是在干什么重活，等一个“豆腐块”叠下来，浑身像刚从水里捞出来一样。在看看“成果”，怎么看不像“豆腐块”倒像“豆腐渣”。

　　昨天，练习站军姿，立正，稍息，左右转，向后转，齐步走。平常走神走惯了，现在特不容易集中注意力。教官随时发出的命令都要执行，稍慢都不行，方向错了更不行。刚开始练，自然是错误百出，我更是不行。还好，上天眷顾，好象上天对我特别的照应，看我第一次军训，就不把炎热的天气降临，两天都是，下午下了一点雨，很清爽，晚上也会很凉快，空气很透明，练起来心情也好，看着远处的请山，心胸也格外的宽广，真有一种兵的感觉。

军训日记篇8

　　今天，我们要给家长们和三年级同学们表演军训节目。

　　我们排着队去石浦中学的操场，来到操场，我们先练学过的一些小动作。家长们和三年级同学一起坐到操场边，操场边变得人山人海。

　　接着，我们就一班一班地表演。表演开始了，一班先排着整齐的队伍走到草坪中心，边走还边叫123，然后，教官让他们停下来，严肃地叫喊着口令：稍息、向左转、向右转、向右看齐。表演结束时，三年级同学就拍起热烈的掌声。紧跟着是二班，他们走过去，老师一边喊1234，他们表演得可好了，转右转左转得很整齐。三班也表演了，走路的时候，一个同学的手抬得很高，像打拳，乐得三年级同学拍红了手。轮到我们班了，我的心情很紧张，生怕做错了被人嘲笑。老师叫我们报数时，一个同学报了1，第二个竟然报错了数，顿时，操场寂静无声。老师说：“继续报下去”。第二个同学连忙报“二”，一直报完为止。三年级同学马上拍手，五、六班也表演得不错。

　　全都有表演完了，我们和教官合影，感谢他们对我们的训练。

军训日记篇9

　　星期四，眼见着就要快要军训了，我们班也鼓起了志气。

　　星期四，*虽然不在，但是我们在周老师的带领下，依然练得非常投入。

　　在训练的中途中，周老师对我们的表现并不是很满意，又让我们看了四年级的表现，四（2）班几乎已经把所有的军训项目都展示了一遍，周老师特别让我们仔细看四（2）班蹲下起立和坐下起立的动作，因为我们班的动作并不是很齐，有时班里体育不是很好的同学，总是比其他同学慢一拍，不过，虽然四（2）班的同学有一些起得快，有一些起得慢，但是，在他们的脸上我看到了，一些严肃而有认真的表情，班主任周老师非常着急，拼命说：“手要像把刀！”是啊！离国庆检阅还有一天，在这一天当中，谁不着急啊！我真觉得是时候应该要好好练习了。