军训日记

时间：2021-07-22 08:21:36 军训日记我要投稿

【精选】军训日记模板汇编五篇

　　即将要到一天的结尾了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的军训日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】军训日记模板汇编五篇

军训日记篇1

　　09-25 星期二天气晴

　　今天，是我们军训的第二日，我军服又缝补了一下，又拴了根皮带，感觉比昨天更神气。我们等了一会儿教官，又听教官重申下纪率，便排队下去军训了。

　　到了操场上，我们不敢不听教官的话，七嘴八舌再也不犯了。所以教官说我们表现很好，不罚我们再站了。

　　我们首先练了跨立。跨立对我们而言，现在似乎是一个轻而易举的事，我们安静的出奇，所以教官很满意：“对······对，就是这样，很好······”教官也夸奖我们了。教官一开心，就让我们休息了，这新来的教官哪知道我们班有个毛病：有点得意忘形！

　　我们接下来练了转体。现在，我们的毛病显露出来了：教官叫我们转向右，我们的队伍零零散散的，时而向左时而向右，毫无章法，教官批评了我们几句，我们满脸通红。

　　我们又练了踏步。刚刚被批评的我们决定一心一意地练了，我们仔仔细细地听到教官的要求，认真的做，“原地踏步走，一，二，一······”我们虽然做的非常认真，可还是没让教官满意，我们感到很惭愧。

　　我们最后练了军礼。“双手举到齐眉处，戴帽子得举到帽檐处。”教官讲了一下，又辛苦的从我们中间穿来穿去，为我们纠正。

　　今天，我对这位教官的认识又有了新的一面，这位教官不止严厉，还很认真，努力帮助我们，我们会感受他慈祥的一面。

军训日记篇2

　　湛蓝湛蓝的天，

　　落着细细的雨丝，

　　蒙蒙的水雾相间，

　　一抹抹绿色的纱影，

　　坚定地站立着。

　　才是朦胧的双眼，

　　才是稚嫩的面颊，才是瘦弱的身体，

　　却甘愿迎接这生命中不可或缺的历练。

　　我们是二团四营四连的学员。

　　WE ARE二四四

　　在正式军训之前，我们听到了各种各样对于军训的可怕的谣言，把我们吓得不行。我们也曾经抱怨过“时运不济，命运多舛”，刚经历过脑细胞大量死亡的高考，又要开始肉体折磨。但当我们穿上那一身绿，霎时，荣誉感和责任感就像那鲜红的肩章，神圣的印在我们心里。为了这一身绿，不管环境多么恶劣，军训多苦，我们都会选择坚持。

　　教官对我们是严格的，他不断纠正我们细节上的错误。比如说他会时刻提醒我们立正的时候要把中指紧贴裤缝，要抬头平视前方。这样才能体现一个军人的真正的灵魂;同时，教官对我们又是关心的。他会时刻注意我们的神情，如果有同学脸色不好，教官便马上询问她是否需要休息。这个穿着浅绿色军装的人，使我们对这绿，又有了更深刻的认识。

　　美丽圣洁的绿，如果可以，多想永远和你在一起。

军训日记篇3

　　05月21日，是我最兴奋的一天了，因为我们要去葫芦山庄军训。我一大早来到学校，班级沸腾起来，在他们的脸上洋溢着幸福的微笑。

　　集合铃叮，叮，叮……的传入我的耳际，班级的同学飞快挤出教室拥向操场。我们手舞足蹈上了车以后，车子缓缓启动。一路欢声笑语，那悦耳又快乐的歌声洒在大地上，此时此刻，我们像幸福的天使，像飞翔的白鸽，领略人间的快乐。当老师说：同学们，我们要到葫芦山庄了。我们兴奋起来，意味着那幸福的时光即将来临。

　　我们伴着一，二，一……的声音缓缓进了素质教育基地。我们到了。我实在压抑不住心中的喜悦呐喊起来。

　　我们按照教官的要求走进宿舍，同学们立刻奔向了床铺，看见如此整洁的宿舍，作为206寝室长得我下决心把组员管理好，成为一名合格的寝室长。想到这，我让组员放下背包，穿好军服。大家抢起军服来，可这军服有大有长，本来是衣服，穿在我身上像个大花袍，裤子都提到胸了，衣服到膝盖了，暗想：凑合，凑合，3天就行。打铃了，该集合了，大家又狂挤出宿舍，第一天的军训就这样拉开了帷幕。

军训日记篇4

　　大一军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

　　心目中的军训充满教官的训斥；心目中的军训是紧张与艰苦的合奏；心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练；心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

　　在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？

　　我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。

　　其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。

军训日记篇5

　　20xx年7月22日军训第一天

　　今天，学生报到、注册，58位同学，其中胡阳是从31班转来的，他的父亲认为32班一定比31班好，理解别人的心情和想法，孩子的学习需要氛围，这是我们一般的人生，伟人不是，他喜欢在曲折中生存、挫贬中发展，比如列宁爱在喧哗处看书。成功的人，归因于内，常思己过，圣人称之为君子。现在，32班，地僻静，师投入，生整齐，能实现我今天和同学所说的那个梦吗？

　　我很感动于黄颖的父亲，为了女儿买书，中午吃完饭顶着烈日，跑了多家书店，打电话给我时，还感到过意不去，尤其是他的虔诚，让人为之动容。父母的心，只有父母知道，做子女的，只有到了自己为人父为母时，方能懂那一片苦心，也许父母当时就是错的。

　　今天，我突然觉得又一次站在了交叉的地带，严厉还是友善，师尊还是友人，当我为同学们的好表现而高兴，又为同学们流露的怕苦、甚至那么一点自私而生气。走道的纸屑尤存，尤其晚上，竟有30位学生没有整队而离去，留下家长的那笑声，让我感到一种茫然。那一点时间，真的能让得到什么或解决什么重大人生或生命的问题吗？如何我们的教育只得这样的结果，我们还需不需要前途和理想的教育，人格和所谓做人的教育？

　　做了学校7年领导，今天与学生相处时间为7年之最，坐在电脑，敲打键盘，学校人无声消，但我毫无累意，我觉得我的一天是充实而丰富的，32班绝大多数的同学给我留下了美好的第一面，有许多同学，我记住了他们的名字，甚至初步知道了他们的一些习惯和品德。感谢查可义、何子渡、吕梦雅、崔群妍的大度，感谢肖朝昂、何子渡、花炜倬、孙飞鹏、林鸾、王清浩、汪亚东等同学的吃苦奉献，卢子璇、刘凤雅、张如等同学的心灵手巧，还有一些同学，请他们做事时，无怨无气，一丝不苛，而王老师却忘记了他们的名字，心有愧疚，面有愧色，请同学们原谅王老师一事，好吗？

　　学习，就是一种习惯和投入，我不知道，今天我开会时，同学们的《西游记》读得怎么样了，是否按照老师所说的“读出自己，读出生活，读出经历，读出作者，构建自己的情感世界”？我也不知道，今晚，同学们的日记都写了吗，是否是“真情、真事”，是你们13、14年龄的眼睛中的那山那水那人那世界？明天，5点，是否一个都不会迟到？

　　刚才，10点58分时，我的老总说，改变一个人的思想，是多么吃力而不讨好的事，人的内在处，都是孤芳自赏的，但只有做出的成绩才能证明一切！太深刻了！同学们，我们真的在各个方面都能无愧英才这个称号吗？只有行动，只有行动后的成绩。

　　20xx年7月23日军训第二天

　　今天，正式进行军训。昨天，我要求学生5点准时到校，58位同学来了52位，6位同学迟到，最迟的迟了11分钟。我有不太高兴，既然绝大多数同学能做到，其他的同学就应该做到。集体活动，讲的就是纪律与规范。古人说，铁打的营盘流水的兵，兵流而营盘如铁，靠的就是严明的纪律、严格的'处理。32班，要想成为全年级、全区最好的班，任何人都没有借口。

　　在一天的军训过程中，袁凯同学带伤坚持军训，且十分投入，李晗、何怡身体不适，一边休息一边参训，三个同学精神可嘉，我也相信这三个同学将来的学业更不会差。刘凤雅、吕梦雅、冯诗琪、李玉鹏、成昊泽、肖朝昂6位小组长能明确使命，严格规范，为32班的军训取得实效，作出了贡献。在军训过程中，我深深地感到，每一位组长的重要性，只要他们到位、负责，各项工作就能有序有效；在军训过程中，包括学生所定的军训日记，很能看出一个学生的性格、习惯、品行，甚至于这个学生的将来。三岁看八十，细处见真人。有几个同学的表现和行为不符合文通英才班学生的要求，希望能反思己过。你业已是一名中学生了，和小学是有着区别的。

　　我并不是苛求和古板的老师，该是学生自由的时候，我绝不干涉。不同的年龄，自有各自的好恶，子非鱼，焉知鱼之乐。但做人的一些基本原则，我想是没有年龄的差距和时代的隔膜，如讲文明礼仪，如不能玩世不恭、玩物丧志，如做事专心等。

　　20xx年7月24日军训第三天

　　上午进行起步走时，教官对第一排女生进行了强化训练，没几遍，同学之间便互相抱怨，甚至个别同学就牢骚满腹，心中之不悦溢于脸面，耍起小孩子脾气。看来，嘴里说不怕苦不怕累，实际上还是有距离。说到和做到之间的差距，其实就是成功和失败之间的距离；再者，抱怨于事无补，只能把问题引向更不适的地方，我们不能改变世界，世界就要改变我们。

　　在吃饭的过程中，一些同学不能适应学校的伙食，我能理解，毕竟时代与条件变了，但面对军训，作为参训的每一成员，就应树立一种意识，按要求办。不管你成绩如何，你不能做到，你的将来也不会太伟大。适应能力，是人作为一个个体对自然的必然回答。听其言更需观其行，在我认为，品行和品德大于一切；意志和毅力大于一切，愿32班全体同学，做一个文明、高雅、有气节、有大志的人。

　　在军训过程中，我总结如下几条：集中精力，全神投入；令行禁止，整齐划一；抬头挺胸，目视前方；精神振奋，气势如虹，如能做到，即使质量差一点，也能赢得满堂喝彩。

　　班级管理，正向教育功能要强化，引导学生朝你所要的方向努力，行政强制，时间长了，其效果会弱化，甚至走向对立，也许这种管理方式有迅速入彀的作用，但凛冽的北风最终还是输给和煦的南风。从今晚起，我尝试表扬，挖掘、记载每天的好人好事，在黑板显著的位置张贴。从今天起，班级的点滴成学生的些微进步都将得到及时表扬，要对每一个学生建立成长袋，记载三年的生活。

　　师生共同体，教师要悲着学生之所悲，喜着学生之喜，参与到学生中间，在活动、学习中放弃所谓的师尊。师生共同体的前提下是成立的，学术、品格、投入；师生共同体的有效发展，教师既要激情投入，更要冷静引导；既要冷静引导，更要激情投入；师生共同体的成功建立，是一个潜移默化的过程，要综合开发。

　　目前，班集体的组织建设尚未着手，明天晨练时，要和学生讲班级、班集体、先进班集体这几个概念，以便学生在军训结束后，各自酝酿自己的小组、组长、班级主席团成员，讨论制定本班的班规班纪，重申军训期间的工作目标。

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