关于军训第二天日记汇编六篇
一天终于结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的军训第二天日记6篇，希望对大家有所帮助。
军训第二天日记 篇1
8月22日 星期四 晴
今天是军训的第三天，由于汇报演出的临近，我们的训练任务也越来越重。
下午，一场大雨过后，我们来到室外开始训练。
虽说下了场雨，但是却没有一丝清凉之意。太阳躲在了层层叠叠的乌云后面，阳光不见了，取而代之的是闷热。同学们起初个个都还精神抖擞，过不了多久，一个个都耷拉下了脑袋，手也软绵绵的，脚下轻飘飘的，也再没有了整齐划一的队伍。我也撑不住了，闷热的空气让我喘不过气，热浪一波一波向我袭来，因为之前扯着嗓子喊口号，喉咙开始隐隐作痛，腿也抬不起来了，仿佛脚下栓了千斤重的铁。汗水渐渐从额头上渗透出来。饥渴、酸痛、炎热一齐向我袭来，我也没心思再认真踏步了，只跟着排头抬抬脚，伸伸手，一下子乱了节奏。很显然，大家都累极了，教官见状，说：“再练两次，练好了就休息。”这一句话让大家都有了动力和希望。同学们都重新打起精神，专心训练起来。一阵风吹过，带来了清凉，扫起了落叶。大家停下脚步，享受着这少有的舒适，有的甚至张开双臂，一脸陶醉。
休息过后，我们来到操场练习。教官教了我们口号。由于温度已经降低，大家的体力也有所恢复，效率大大提高。每个人都在努力都在进步。教官的'每一句简单的“这一遍不错”都是对我们的鼓励，都能给我们力量。大家都希望能在汇报演出上有精彩的表现，这样也不枉我们五天的努力。
教官的哨声没有停，我们的口号没有停，我们的歌声还在萦绕，我们的脚步还在前进！
江苏泰州靖江市靖江外国语学校初一:丁越
军训第二天日记 篇2
军训，一个能给人无形的压力的字眼，一个能影响人一生的字眼，一个很多人都向往的字眼。看，一个个英姿飒爽，昂首挺胸的站在操场上，是青松，是大海，是寒梅...当然，军训也是辛苦的，看那严明的纪律，那雷令风行的作风，还有那铁一般的体魄，刚一般的意志，无不给人以一种肃然起敬的威严。苏轼曰：立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
赤日炎炎，没有一丝风，树叶也无精打采的，可训练场上的同学们个个精神焕发，队伍整整齐齐。军姿一站就是一个小时，虽然每个人的衣服都被汗湿了，但是同学们都坚持了下来，坚决服从军令。几个小时下来，许多同学站得都麻木了，手脚不再听使唤，有的同学干脆就席地而坐。军训累不累?累!军训苦不苦?苦!军训甜不甜?甜!因为军训让我们看到了军人的`风采，体会到了军人的气质，同时军训也磨练了我们的意志。
世界本无所谓苦，也无所谓甜。甜和苦都是相对而言的，天中也许有苦，苦中或许也有一些甜。这就是其中的道理吧!
我很相信“苦乐年华”，年华(也就是生活)就应该或本是这样的。而这次的军训让我从感性中得到了最好的诠释。原来“坐”是这般的悠然，“睡”又是这般的奢侈，“随意”更是一种难于上青天的享受，而这神仙般的体味却是从“苦”中得来。
我称这是一次苦旅，确实，而我也不得不再苦上加上“甜”，因为之所以拥有苦才有了甜，这中苦不是很单纯……。它让我明白了什么是生活。
其实，仔细想一下，假如我们每天在蜜罐中，哪里会知什么是甜;假如我们每天在随意中，哪里会知什么是自由;假如我们每天在阳光下，哪里会知什么是温暖……
相信，只有生长在沙漠中的仙人掌才更珍惜雨露;只有经历过严寒的梅才更珍惜阳光;只有残遭“波涛汹涌”的小舟才更加珍惜“风平浪静”。
一直以来我都崇信老子的学说，相信什么是苦和甜，也更加明白了没有苦也就没有甜的深刻道理。与其说这是次军训苦旅，不如说它是一次讲解“苦”“甜”辩证关系的课堂，而这课堂之旅的最好就是“自己的吃苦自律精神”。
旅程，不是仅有美丽的风景和沁人心脾的清新，而更重要的是要有灵魂的洗礼和精神的感悟，相信，“军训苦旅”带给我许多许多……
通过军训，我学会了如何去面对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出自己的阳光大道，开创一片自己的天空来。我会将这段军训生活永久地珍藏，当作是人生的瑰宝，让它的精神贯穿我的整个一生。
军训第二天日记 篇3
早上，6:20起床，20分钟要搞完早上的所有事情。
晚上的比赛最难忘！名字是无线电波，游戏规则是一个8位数，一排人有用肢体语言传递给第一个人，只要哪组输了，由队长受罚。当时我想：“哈哈！队长受罚而已，输了又不关我事！”
游戏开始了，我在前一个人的背上写上：1、8、5、9、7、8、6、8，可是答案和我写的.恰恰相反，显然，我们队输了。大家都在责怪对方时，队长出来了，帮我们受罚。老师说：“看看你们的队长，为你们承担责任，你们想想你们的父母、老师、在家里闯了祸，有父母为你们扛着；在学校闯了祸，有老师为你们扛着。”渐渐地，眼泪从我的眼里蹦了出来。
现在我想：“明明是我写错了，可是、可是，队长，你们为什么要替我来受罚呢？这值得吗？”通过这次活动，我懂得了：做错了事，要自己负责。
军训第二天日记 篇4
今天是军训的第二天，依旧是那样的烈日，依旧是那样的姿势，但今天没有昨天的那种退却，而是一股坚持，这股信念现在是脑海中唯一的想法。
站在烈日下方，顶着刺眼的阳光，眼里总是会泛酸而留下一两滴眼泪，在炙热的阳光下瞬间被蒸发，腿部因长时间站立变得酸麻，这种痛觉使我瞬间想起了暑假那两个月的安逸生活。
今天的训练依旧很累，但最终我们还是坚持了下来，不为别的，只为那一种苦尽甘来。每一次的训练，都会有一些进步，一些收获。每当到了晚上，回想起一天的训练会有一种成熟感蒙现在心头，毕竟是自己挺了过来的，回到家中可以和家长聊聊这些天的收获会很有自豪感。
虽然会在夜深人静的时候想起家中的温暖，但因老师们的陪伴便不会再感到孤独，而有一种家的感觉。在炎炎夏日，犹如一阵凉风袭过心头，很凉爽，很舒适。
漫漫军训生活，唯有用心感受，才能成功！
冯贺佳：家的感觉，我承认，我是个不易动感情的人，但我喜欢用感觉和感受去对一个人进行评价，从一个人的言行举止和他的'眼睛可以看出一切。
初中升入高中，坐在偌大的教室里，面对着一张张陌生的面孔，心里难免会有些紧张与难过，但在今天下午，我真正体会到家的感觉。
我们在将近解散时，全部坐在了场地上，我们与教官一起笑，一起鼓掌，有很多同学表演了才艺，老师在一边为我们拍照，真正地觉得同学都很活泼，很亲切。
那一刻的我们都放下了拘束，丢弃了矜持，真正地放开自己，拼命地鼓掌，放肆地开怀大笑。
每天吃饭时，老师也与我们同在，与同学们紧紧地坐在一起。
忽然有一种家的感觉，很好的感觉！
军训第二天日记 篇5
第一天的训练强度并不很大，但是这些孩子从六月份小学毕业结束后，到现在一直处于比较松散的地步，突然而来的紧张还是有点让他们吃不消。
下午的队列练习，还有晚上的集合，着实让他们领教了这些小教官的厉害，晚上去宿舍看他们的时候，跟老师直喊累，如果说，在学校里班主任是最厉害的，那么这里班主任就是最亲切的了。我鼓励他们要坚持下来，同时也把困难摆在他们面前，让他们做到心里有数。晚上10点半息灯，而今天一早5点50就吹起了起床号，紧张的军队生活让孩子们真正体会到了军人的坚强。
今天天热的出奇，我们老师从9点开始开会，几个老师就说，这大热天的，也不知道学生训练的怎么样。11点教师会结束，大家都纷纷的走出宿舍到操场看学生训练。太阳火辣辣照着大地，平时就很怕晒的我，此时也不好意思撑伞，毕竟这是军营，学生还顶着太阳在训练。
来到操场看到有几个学生在场外进行休息，仔细看看，没有我班的。于是走进操场找班级，因为学生穿的都一样，所以找起来很困难，我班有个女生很高很胖，我一般以她为目标。走到班级旁边，不敢太靠近，怕影响训练，只是远远的看着，或者拍几张照片。教官正在给学生训话，我听着大概意思是，不是能力不行，不行的是态度，学生们半墩式听着，然后起立训练队列。
我看在他们走的时候，有几个稍微胖一点的孩子已经没有力气了，走路时撅着屁股，两手甩起来真不容易，但是因为有教官命令，还是咬牙做着动作。太阳很晒，每个孩子都皱着眉头，但是从队列上看，步伐要比昨天整齐很多，而且孩子身上的'那点娇气明显少了不少。整个操场有近20个班在训练，每个班都进行的有条不紊的。
中午休息，一个女生过来找我，告诉我说她不行了，要回家。我看她身体并没有问题，仔细询问，她说她上午几次都想晕倒，实在坚持不了了，想回家。我看她主要是面对大强度的训练有了点畏惧的情绪，于是跟她讲，今天你走了，你就是此次军训的逃兵，全班36位学生，他们都坚持了，你却放弃了，他们怎样看你，，你放弃了剩下的四天，那么你也就放弃了一个培养自己意志的机会，另外，从纪律上，这也是伪规的行为，是不允许的，累，老师能理解，但是要坚持。一席话打消了她想回家的想法，我把她送回到宿舍，边走边安慰她，来到宿舍，我也让同宿舍的人多帮助照顾她，一起完成军训任务，做一个顽强的士兵。
军训第二天日记 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是军训的第二天。说到军训人人都知道军训是非常艰苦的。相对昨天而言，我们今天更累了些，教官的要求更严了些，从中体会到的乐趣更多了些。训练中，对于任何一个动作教官都耐心纠正，为了让我们的动作更加标准，教官一次又一次的讲解和示范，我们清晰地看到他满额头的汗水，我们无不为之感动。我们也更加专心于训练。在休息时，教官与我们也亲切交流，谈谈话使我们相处得更加融洽。
军训是一种考验磨练成熟性的过程，不仅是对个人意志的挑战，更是团结精神的培养过程，其中的苦与乐将来都会成为脑海中不可磨灭的记忆。军训虽然会苦点，也会累点，但是经历过军训的我们必然会收获另一番感悟。相信我们：坚持就是胜利。说实施，对军训我是有所期待。我喜欢军训那种纯粹的`集体生活，同学间的那份单纯的默契。虽然两天的军训生活已经结束，但我相信，在接下来的几天军训中，我们会更好努力，学好教官教给我们的每一个动作。
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