特殊的圣诞礼物

时间:2021-12-13 13:14:50 圣诞节作文 我要投稿

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  “叮叮铛,叮叮铛,铃儿响叮铛------”一年一度的圣诞节又来临了,李大明每天都期待床尾的袜子里出现圣诞老人送的礼物。二十五日早晨,他发现袜子终于鼓鼓的-----

特殊的圣诞礼物

  李大明好奇地倒出袜子里的东西,发现礼物只是一个小方盒子。他失望极了,原来阳光灿烂的脸上立刻变得乌云密布。无意中,李大明碰到了小方盒子上的一个红色按钮,圣诞老人亲切的话语在李大明耳旁响起:“李大明,只有听长辈话的孩子才能打开这个小盒子,你先把盒子上的钥匙拔下来插到盒子的一个孔里,往右转两圈,如果成功了,你就可以收到礼物了,否则,你就得先学会做个听话的孩子后才能再打开了!”极度兴奋的李大明忙试着去做,“吱呀———”盒子打开了,从里面跳出一个闪闪发光的东西,李大明定睛一看,是一瓶生病的妈妈现在急需的药物!李大明脑子里“轰”地一声,一股热血涌上心头。李大明赶紧把它给了妈妈。过了一个月,李大明发现,这药只要一吃完,它就会自动蓄满。李大明从此发奋学习,他心中只有一个愿望:尽快回报圣诞老人。

  十三年后的一个圣诞节,李大明上了名牌大学,他挣了许多钱,于是小心翼翼地放在床尾的袜子里,还放了一张便条:圣诞老人,这是我的一片心意,请收下。

  第二天,李大明一觉醒来,发现袜子非但没有瘪下去,反而更鼓了。

特殊的圣诞礼物3

  圣诞节又一次到来了,家家都摆放了圣诞树,虽说已是深夜,但依稀能听到远处《铃儿响叮当》的歌谣,这也让我想起一年前发生在平安夜里的有趣而又让我深思的事……

  嘿嘿,平安夜呀平安夜,我总算把你等到了,哈哈!

  看过许多“洋片”的我知道,每当这时,总会有一位戴着红帽子,一脸白胡子的老爷爷悄悄把礼物装进孩子的袜子里。许多年了,我一直都没有收到过圣诞礼物,郁闷啊!可是妈妈说,这次圣诞老人会来的,我半信半疑,不过还是激动不已,我要让圣诞老人把几年前的礼物也一起给我!就这样,一个天真的小念头就在我的脑海里浮现出来了。

  不一会儿,就到了傍晚。我赶紧找来一只特大号的袜子(当然是爸爸的了),放在一个显眼的位置,把窗户锁好,只把门掩开一点,静等着圣诞老人的到来……

  哎呀,这都几点了,还不来?困死我了,我要睡觉!想着,我忽然看见门“吱”的一声开了,哈哈,是圣诞老人!我兴奋起来,计划就要成功了!只见,门上的一盆冷水掉了下来,正好扣在圣诞老人的头上,淋了他一身!“好小子,敢捉弄我!今天你完了!”说着,圣诞老人冒起了火,成了游戏中的火龙,步步向我逼来。“不要,圣诞老人我错了,我不要礼物了,饶了我吧!”“哈哈,今天你就当了我的饭后甜点吧!”火龙把我拎了起来。

  “不,不要!”我猛地从床上坐了起来,嗨,做了个梦罢了。“哎呀,宝贝你吓死我了!”咦,

  怎么会是妈妈?我诧异了。“哦,我就是来看看,对了,你的礼物在袜子里呢!”妈妈快步走了出去。唉,本想抓圣诞老人一个现行,没想到做了个梦,礼物也没多拿点!可是,想到这,我听朋友说过,圣诞老人好像并不存在。看着妈妈的背影,我突然知道了,一定是妈妈扮作了圣诞老人,给我送来了礼物!可这又是为什么呢?带着疑问,我又进入了梦乡……

  第二天一大早,我就把袜子里的东西拿了出来,居然是一张卡片,上面写道:

  宝贝,这是你第一次收到的圣诞礼物吧!由于很忙,没来得及送给你更精美的礼物(也很抱歉以前不知道有这样的事,没有给你送过礼物),或许你也知道了,世界上没有圣诞老人,那只是人们的幻想,圣诞老人的含义就是让世界上的儿童拥有快乐,我想你也能明白吧!

  妈妈

  已经过去一年多了,但直到现在,我还清晰记得那一幕。我想,妈妈说得很好,圣诞老人就是要让一些不幸福的儿童找到幸福,而对我们这样的人来说,已经不再需要了,这也是第一次,也是最后一次收到这样特殊的圣诞礼物!想到这里,我平静地睡了,圣诞节的钟声也又一次敲响了……

特殊的圣诞礼物4

  又到圣诞节,每当这个时候,我都会在心里祝福那个和我共同走过艰难的五十个台阶的同学,今年我就在这里用这篇作文作为特殊的礼物表示我对他的深深地祝福!

  往事永远让我记忆犹新。那个同学长得很高,他平时看起来很严肃,但他帮助别人时,脸上却永远挂着微笑。我们一直是一对非常要好的打球伙伴。记得那是我读二年级的圣诞节,下着蒙蒙细雨,地上有点滑,当我们轮流投篮时,我因落地后没站稳而把脚扭伤了,一下子痛得连站也站不起来。他看见后,马上放下球,轻轻地把我扶起来,又慢慢地把我扶进教学大楼,从他的眼睛里,我可以看见一丝担忧,我知道他是在为我能不能走上四楼教室而担心。

  要走上四楼教室去上课,大概有五十个台阶,由于我们的速度非常非常的慢,以至于刚刚走到二楼上课铃声就响了,我让他快走,但他却说:“我走之后,那你怎么上去呢?我还是留下来吧。”看着他那严肃的神情,听着他那坚定的话语,感受到他那有力的手臂,顿时一股暖流涌上心头,伤痛仿佛减轻了许多。在他的搀扶下,一步一停,我们艰难地走完了五十个台阶。这五十个台阶给我留下了同学的关爱。这是那年我得到的特殊的圣诞礼物!

  虽然我转学了,但那年圣诞节发生的故事我永远无法忘怀。今年的圣诞节即将来临,今天又是细雨蒙蒙,我在这里祝福他和我一起升一所好的中学,希望我们又能在一起快乐地打球。

特殊的圣诞礼物5

  圣诞节又一次到来了,家家都摆放了圣诞树,虽说已是深夜,但是依稀能听到远处《铃儿响叮当》的歌谣,这也让我想起一年前发生在平安夜里的有趣而又让我深思的事……

  嘿嘿,平安夜呀平安夜,我总算把你等到了,哈哈!

  看过许多“洋片”的我知道,每当这时候,总会有一位戴着红帽子,一脸白胡子的老爷爷悄悄把礼物装进孩子的袜子里。许多年了,我一直都没有收到过圣诞礼物,郁闷啊!但是是妈妈说,这次圣诞老人会来的,我半信半疑,不过还是激动不已,我要让圣诞老人把几年前的礼物也一起给我!就这样,一个天真的小念头就在我的脑海里浮现出来了。

  不一会儿,就到了傍晚。我赶紧找来一只特大号的袜子(当然是爸爸的了),放在一个显眼的位置,把窗户锁好,只把门掩开一点,静等着圣诞老人的到来……

  哎呀,这都几点了,还不来?困死我了,我要睡觉!想着,我忽然看见门“吱”的一声开了,哈哈,是圣诞老人!我激动起来,计划就要成功了!只见,门上的一盆冷水掉了下来,正好扣在圣诞老人的头上,淋了他一身!“好小子,敢捉弄我!今天你完了!”说着,圣诞老人冒起了火,成了游戏中的火龙,步步向我逼来。“不要,圣诞老人我错了,我不要礼物了,饶了我吧!”“哈哈,今天你就当了我的饭后甜点吧!”火龙把我拎了起来。

  “不,不要!”我猛地从床上坐了起来,嗨,做了个梦罢了。“哎呀,宝贝你吓死我了!”咦,

  怎么会是妈妈?我诧异了。“哦,我就是来看看,对了,你的礼物在袜子里呢!”妈妈快步走了出去。唉,本想抓圣诞老人一个现行,没想到做了个梦,礼物也没多拿点!但是是,想到这,我听朋友说过,圣诞老人好像并不存在。看着妈妈的背影,我忽然知道了,一定是妈妈扮作了圣诞老人,给我送来了礼物!可这又是为什么呢?带着疑问,我又进入了梦乡……

  第二天一大早,我就把袜子里的东西拿了出来,居然是一张卡片,上面写道:

  宝贝,这是你第一次收到的圣诞礼物吧!由于很忙,没来得及送给你更精美的礼物(也很抱歉以前不知道有这样的事,没有给你送过礼物),或许你也知道了,世界上没有圣诞老人,那只是人们的幻想,圣诞老人的含义就是让世界上的儿童拥有快乐,我想你也能知道吧!

  妈妈,已经过去一年多了,但是直到现在,我还清晰记得那一幕。我想,妈妈说得很好,圣诞老人就是要让一些不幸福的儿童找到幸福,而对我们这样的人来说,已经不再需要了,这也是第一次,也是最后一次收到这样特殊的圣诞礼物!想到这里,我平静地睡了,圣诞节的钟声也又一次敲响了……

特殊的圣诞礼物6

  太阳将阳光刚做的礼物送给了向日葵;清晨将露水当做了礼物送给了小花;河水将平静的湖面当做礼物送给了柳树;我得到的礼物去很特殊。

  小到大我收到过许许多多的礼物。有父母送的,有长辈送的,但是在我的心目中,又一件事最最最珍贵的,那是一个圣诞节,我得到了钟老师给我的一份礼物————水晶球。

  那一天,正好有一节英语课,记得老师给我们留的作业是准备圣诞节的礼物。你自己喜欢的同学交换礼物。上课前,我们把圣诞节礼物拿了出来,宗老师我们说:“同学们,今天是圣诞节,我决定让你们过一个进入初中的孩子们过一个别样的圣诞节,我们在这一节课来交换你们的圣诞节礼物。”并英语来表达你的祝福。们异口同声地喊:“耶!太棒啦!”

  所有同学开始走动起来,去听见班里到处都是同学们的交换声、祝福声,我却跑到宗老师老师的面前,结结巴巴的对宗老师用英语说:“宗老师我可不可以用我的小熊换你的水晶球。”“当然可以。”听了老师的一句话我开心极了!那个水晶球,晶莹剔透,在里面一个长椅子,上面有一个姑娘在看书,晃一晃小雪花飘飞起来,还可以发出美妙的歌声。

  我得到了一份特殊的圣诞礼物,是我最喜欢的宗老师送给我的,我非常开心

特殊的圣诞礼物7

  特殊的圣诞礼物

  “老师,您先回避一会儿?”

  今天寒风刺骨,傍晚有两位学生打电话因病不能返校,我急要询问其他学生的情况。刚踏进教室,就被几个班干部给“打发”出来了。

  “这帮孩子,要做什么?”我满脸疑惑返回办公室。

  时间一分一秒的过去。

  “老师,您随我来。”班长拉着我的手走向教室。

  “咦,怎么黑乎乎的?”

  “感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”“老师,我们感谢您,祝您圣诞节快乐!”那一刻,我不争气的泪水夺眶而出。

  灯亮了,团支书走上讲台与我深情拥抱。“老师,您别哭呀,我们想让您高兴的。”“傻孩子,老师真的很高兴,很高兴。我每天都会训斥你们,你们没怨恨吗?”“老师,我们懂”56个孩子异口同声。

  黑板上歪歪扭扭的写着:老班,56个淘气的孩子让您很不省心,但我们是您永远最爱的学生。

  讲台桌上一个硕大的两层蛋糕,散发着香芋的'味道。

  一张张自制的贺卡,一句句朴实的话语,一颗颗火热的心。

  亲爱的孩子们,此刻,任何言语都无法描绘我的心情。四个月的相处,你们的纯真,你们的可爱,甚至你们的调皮捣乱都深深镌刻我的心底。为人师表,最大的幸福就是得到学生的祝福。亲爱的孩子,今晚你们给予我的不是普通的圣诞礼物,那是56份真诚的认可,56份真挚的关爱。真的,老师谢谢你们。

  我喜笑颜开的切开了蛋糕,一组,二组,三组……

  “好香,好甜……”“来,张嘴……”“该你了……”看着56个孩子你谦我让的享受,我的心里真的比蜜还甜。

  “老师……”一不留神,调皮的孩子把蛋糕涂到了我的脸上。这下子,教室里“炸开了锅”,你涂他,她抹你,衣服,头发,眼睛,眉毛……还有一个小家伙,被涂了个“曹操”脸。闹呀,笑呀,乐呀,我一边小心防备着孩子们“突然袭击”,一边端着果盘叫着他(她)们的名字“喂”蛋糕。那一刻,我真的感觉自己是妈妈,他(她)们都是我的孩子。

  亲爱的孩子们,你们只是一群十二三岁的孩子,一群需要呵护的宝贝儿,可每天繁重的学业,疲惫的作息,枯燥的练习……过早的剥夺了你们的娱乐,压抑了你们的天真,老师,心疼,可老师,又无奈。一次次的倾心交流,一回回的苦口婆心,我相信——你们会一天天的坚强,更相信你们会把劳累化为力量,今天的付出必是明天的收获,2班的孩子,三年,一生一起走。三年,永远不服输!

  亲爱的孩子,别辜负你们的爸爸妈妈的期望。无论什么时候,我们都是一个大家庭,我是家长,你们是56个亲如兄弟姐妹的孩子,无论遇到什么事情,我们都是不可分割的,你的成长,她的进步,你的快乐,她的平安,都是我心中一样的牵挂!没有攀不过的山,没有趟不过的河,跌倒了,爬起来,风雨过后是彩虹,2班的孩子,三年,一生一起走。三年,永远情深意重!

  亲爱的孩子们,我是一位平凡的老师,此刻,你们的祝福还回响在耳边,你们的真情也映在眼帘,你们的祈祷必将永驻我的心田。未来的日子里,我会与你们一起善待生活,超越自我,用一颗真诚的心,陪你们在未知的风雨中走下去,走下去!

  谢谢,我56个可爱的孩子。感恩的心——感谢命运,感谢你们,花开花落我也一样会珍惜!

特殊的圣诞礼物8

  (1)圣诞节前夜,鲍勃躺在床上翻来覆去,想着第二天要干的事。他家里并不富裕,过圣诞节最使他高兴的,就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物,而父母总给他买些他需要的东西,比如说一本书什么的。而他呢,也总是把零用钱攒起来,给他们每个人都买份礼物。

  (2)他很爱他的父亲,可他父亲从没意识到他的爱,这让他感到很失落。他想,这个圣诞节他就十五岁了,该送给父亲一份更好的礼物,而不是像过去那样,老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上,眼睛望着窗外,心里琢磨着。

  (3)记得小时候父亲告诉过他,耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚,给人们带来了圣诞礼物。想到这,他忽然闪过一个念头:对啊,我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢?我可以早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净……这样,爸爸进去挤奶的时候,就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗?他凝望着满天的星斗,不觉得.意.地笑了。

  (4)这一夜,他醒了好多次,每次都要擦根火柴,借着火光看他那只旧表。

  (5)凌晨两点半他就起了床,悄悄下楼,轻轻拉开房门,蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里,一头奶牛睡眼惺忪地望着他,显出惊奇的样子,好像在说:“你好早啊!”

  (6)过去,他从来没有独自挤过奶,现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来:给牛添草加料,挤奶,接着打扫牛棚……诸事完成后,他便小心翼翼地关上牛棚的门。

  ( 7)回到房间,他一看表,离四点只差5分钟了。他赶紧脱掉衣服,跳上床,像地鼠一样钻进被窝,用被子捂住头,尽力控制自己激动的喘息声,生怕父亲听见。这时,房门开了。

  (8)“鲍勃,”父亲的声音,“虽然是圣诞节,但我们也得起来干活啊,孩子。”

  ( 9)“好――吧――”他故意装作还没睡醒的样子。

  (10)“那我先去了,我得把事情先干起来。”

  (11)门关上了。他仍躺在床上,忍不住笑出了声,想到等一会父亲就会明白一切时,他的心跳得都快蹦出来了。

  (12)也不知道过了多久,他终于听到了父亲的脚步声,接着门开了。

  (13)“鲍勃!”

  (14)“嗯,爸爸――”

  (15)“你这小鬼,”父亲激动得话也被哽住了,“你这家伙骗了我,是不是?”

  (16)“这是给您的圣诞节礼物,爸爸!我爱您!”

  (17)父亲紧紧 地搂住了他,双臂在他的后背上下抚摸着,滚烫的泪水滴到了他的面颊上。

  (18)“我也爱你!孩子,我真谢谢你!再没人比这干得更棒了!”

  (19)那一瞬间,他心里猛然一暖,眼睛一下子湿润了,原来爱是需要表达的!

  (选自《中学生阅读》有删改。赛珍珠,美国作家,1938年获诺贝尔文学奖)

  15.“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么?请摘录原文语句回答。(3分)

  答:____

  16.结合语境,品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。(4分)

  (1)不觉得意地笑了。

  答:____

  (2)父亲紧紧地搂住了他。

  答:____

  17.选文第②段中说“可他父亲从没意识到他的爱”,读完文章,请说说父亲是否意识到了他的爱,并简述理由。(2分)

  答:____

  18.请从人物描写或修辞方法的角度赏析第⑦段中画波浪线的句子。(3分)

  答:____

  19.最后一段在全文中有何作用?请从结构和内容两个方面简要回答。(2分)

  答:____

  参考答案:

  15.(3分)参考答案:早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净……

  【评分标准:3。意思相近即可,有欠缺酌情扣分。】

  16.(4分)(1)(2分)参考答案:“愿意”就是感到非常满意(称心如意)。写出了鲍勃终于想出送给父亲的特殊圣诞礼物时的自豪(兴奋、骄傲、喜悦)心理。

  (2)(2分)参考答案:“紧紧”形容动作的程度,写出了父亲看到特殊礼物时的惊喜(激动、兴奋)之情,表明儿子的礼物得到了父亲的赞许(认可、肯定)(或“写出了鲍勃的用心、懂事感动了父亲。)

  【评分标准:每小题2分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分。】

  17.(2分)参考答案:父亲意识到了他的爱。从文章第(17)段中的“紧紧地搂、抚摸着、泪水滴……“等系列动作及第(18)段“我也爱你……”等语言可以看出。

  【评分标准:2分。肯定1分,理由1分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分。】

  18.(3分)示例1:此句运用动作描写,刻画出鲍勃完成礼物后既兴奋又激动,既紧张又期待的心理。(刻画出鲍勃既担心父亲提前发现他准备的礼物,又期待看到父亲发现礼物时惊喜状态的心理。)示例2:用了比喻的修辞方法,形象生动地刻画鲍勃动作的敏捷。写出他既担心父亲提前发现他准备的礼物,又期待看到父亲发现礼物时惊喜状态

  的心理。

  【评分标准:3分。修辞或描写方法1分,赏析2分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分。】

  19.(2分)参考答案:结构上前后响应,总结全文;内容上点明“爱是需要表达的”这一主旨,深化了主题。【评分标准:2分。结构1分,内容1分。意思相近即可。】

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