快乐的圣诞节作文300字

时间:2021-05-30 15:41:30 圣诞节作文 我要投稿

【必备】快乐的圣诞节作文300字合集7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的快乐的圣诞节作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】快乐的圣诞节作文300字合集7篇

快乐的圣诞节作文300字 篇1

  新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,今年的圣诞如约而至。妈妈告诉我,圣诞节不是中国的传统节日,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我们国家的春节。

  圣诞节的前几天,走到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛,各大商场都摆着圣诞树和面带笑容,形态可掬的圣诞老人,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂满了一个个小叮当,只要轻轻的一碰,叮当,叮当就会发出动听的声音,各种颜色的小灯好像天上眨眼的星星,又好像五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!

  我们全家是在钻石楼吃的圣诞大餐,刚在位子坐下,我们就迫不及待地去拿自己喜爱的食物了。香喷喷的秋刀鱼,可口的牛排,诱人的大虾,还有圣诞火鸡……菜可真丰富啊!我还收到了酒店阿姨送的圣诞礼物,真是不错!今天真是一个快乐的圣诞节啊!

快乐的圣诞节作文300字 篇2

  今天早上,我刚进教室,就发现教室变得非常非常漂亮,教室里挂满了拉花,贴了圣诞老人,有圣诞树,上面挂着铃铛,礼物。

  下午,我们把桌子全都移到了教室的最后面,教室前面空出来了。然后家长来了,他们戴着的面具和米奇的发卡,还带了好多的东西。我们在一起做游戏,我们排的人都在做动作,不能说话,让我来猜,要说出一个词语,我说 做作业 ,猜对了。二排的人还拿勺子端乒乓球。三排的同学和我们排的玩的差不多,也是猜词语,不过他们是,大家用语言来描述,却不能说出词语。我们玩的真高兴呀。

  最后,胡佳捷的爸爸扮的圣诞老人来给我们发礼物了,好多好吃的都装在一个红色的圣诞袜子里,袜子上面贴的小兔子、月亮,可漂亮了,每只袜子上都挂了一张小卡片,我们还和圣诞老人一起照相。

  最后,老师给我们每人发了一个小熊猫蛋糕,一个苹果。

  晚上妈妈给我念了卡片,说老师夸我表现好,表扬我了,妈妈说,老师发的蛋糕,苹果,是希望我们甜甜蜜蜜,平平安安的。

  今年的圣诞过的真高兴啊!

快乐的圣诞节作文300字 篇3

  童年是梦幻的,童年是七彩的,我的童年是快乐的。

  圣诞节到了,我和妈妈到朋友家参加圣诞晚会。这是一个自己动手的晚会。大人们在做好吃的东西。我和小朋友们就动手布置场地。我们把一棵很大的圣诞树一节一节地小心翼翼地接起来,然后把它的枝叶分开,最后放一些装饰物。经过我们的打扮,一棵又大又漂亮的圣诞树出现了。我们互相看了看,开心的笑了。我真觉得很有成功感!就在这个时候,美味的`食物也准备好了。我们吃着,笑着。

  各怀技艺的我们,已经不能再等了,迫不及待要表演了。首先出场的是黎羽晴。她表演唱歌。她清脆的歌声,优美的动作,深深地吸引着全场的观众。她的歌声赢得了观众的掌声。接着出场的是一个3岁的小妹妹。你可别小看她哦。她唱起歌来毫不逊色,表情动作都很丰富。轮到我表演弹钢琴了。我为了避免出错。我选了一首最喜欢的而且简单的歌曲表演。我的眼睛认真的看着歌谱,我的手指开始跳舞了,我开心的弹着。我享受着此刻的气氛。接着还有小朋友表演耍太极拳,伴舞…我们的表演就在愉快中结束了。

  兴奋的我们拿起蛋糕和牛油自己设计心爱的蛋糕。不一会儿功夫,各种各样的蛋糕产生了。我们互相欣赏着,互相赞美着。我们太有才了。因此,我们赢得了一份盼望已久的礼物——悠悠球。

  我过了一个快乐的,有意义的圣诞节。谢谢妈妈和阿姨们。

快乐的圣诞节作文300字 篇4

  今天我来到学校,到了我们班了,我有点不敢进,装扮这么漂亮的教室,是不是我们班呀,我抬头看了一下班牌,这就是我们一十班。我这时想起来了,今天是举行圣诞PARTY的日子。我走进教室一看,我们的教室是多么多么的美丽,多么多么的漂亮,教师和家长们把教室装扮的五彩缤纷,到处挂的彩带、汽球、雪花、圣诞老人和小娃娃。

  到了下午,这才叫高兴呢,从第二节课开始到第三节课下,我们玩了很长的时间。我们分了6个组,每个组都玩一个游戏。我们组是传递乓乒球,这个游戏主要是我们从第一个人起传到最后一个人不掉到地下就成功。我们每个人有一把勺子,我们都小心翼翼的把乓乒球队从一个勺子传递到下一个勺子里。第一次传到我时,不小心掉到地上了,只好从头再开始,第二次,我们又开始传,传到我时,我倍加小心,最后我们顺利的完成了乒乓球的传递。

  我们玩完游戏就看到了一位圣诞老人,他拿着一个大布袋子从门口进来,布袋子可大了,我们刚开始还不知道大袋子里有什么东西呢,最后圣诞老人送给我们祝福,他从袋子里拿出糖果给我们,发完糖果就发袜子,袜子里面装了许多许多糖果,袋子的旁边还有老师写给我们的祝福语。

  今天的圣诞节过的可真开心呀!

快乐的圣诞节作文300字 篇5

  记不清是哪一年,反正是我很小的时候,我知道了一个美丽的节日--圣诞节。这个节日的清晨总是寒气凛凛,但是心里暖暖的。

  爸爸总说那些精美的礼物是圣诞老人送给我的祝福。于是,我期盼圣诞节的到来胜过了所有节日。我总缠着爸爸讲关于圣诞老人的故事。有一次在梦里,我变成了淘气的小鹿鲁道夫,拉着雪橇跑……

  我,渐渐地长大了,对圣诞老人产生了质疑。在圣诞前夜,我问爸爸:“爸爸,世界上真的有圣诞老人吗?”爸爸不紧不慢地回答:“只要你像往年一样睡得甜甜地,熟熟的,圣诞老人就会给你送来祝福!”圣诞节那晚,我制定了一个周密的计划,看看圣诞老人的庐山真面目!晚上,我像往年一样挂了个红袜子后就睡了,可是我不是真的睡。夜深了,窗外终于传来了轻轻的响声。果真有圣诞老人!我兴奋极了!我不禁向窗台望去,眼前的景象使我惊讶了:怎么会是爸爸妈妈呢?他们手里打着手电,朝着我的红袜子里塞东西。借着电筒的光亮,我看着爸爸妈妈认真的举动和慈祥的脸庞,心里涌上一种甜甜的、酸酸的感觉。那天夜里我又梦见自己变成了小鹿鲁道夫,拉着雪橇满世界跑,但坐在雪橇上的却是爸爸妈妈……

  直到今天,我们彼此之间谁也没揭穿关于圣诞礼物的秘密,尽管这已心照不宣,但我相信,永远的圣诞节将会深藏这个美丽的秘密。

快乐的圣诞节作文300字 篇6

  记得刚上五年级的时候,教我们语文的马老师给我们颁发了一条红星制度,这个红星制度是为了更好的鼓励我们学习,比如说:如果作业写得好的话,就可以奖励一颗红星;作文获奖了或刊登在报纸上的话奖励五颗红星;早午读被表扬一次奖励两颗红星······但如果作业连续不好的话,就会画一颗黑星,一颗黑星等于两颗红星。如果谁先获得100颗红星就奖励谁东西。

  过了一段时间,有两个同学够了,老师奖励给她们一人一本书,又过了一段时间,许多同学都够了(包括我),老师说:“过两天是圣诞节,大家把自己的一个愿望写下来(想要的一本书),我尽全力说服家长,帮你们实现愿望。”

  过了几天,圣诞节到了,老师为我们专门举办了一个活动,名字就叫做“愿望实现会”。内容就是给我们够100颗红星的同学实现愿望。

  刚开始,老师把大屏幕放了下来,找了一张图片,紧接着老师依次念我们的名字,然后就给我们发书,书上老师还为我们写了一条读书名言,台下的同学就一直鼓掌。我得到的书是《少年儿童百科全书》,读书名言是:读书之法,在循序渐进,熟读而精思。

  通过这次活动,我感觉我的作业速度和效率都提高了许多,作文水平也提高了许多。

  这个圣诞节我永远都不会忘,因为我不仅收获了快乐,还收获了一个良师益友——那就是书。

快乐的圣诞节作文300字 篇7

  一年中有很多节日,其中,我最喜欢的节日就是它——圣诞节。在圣诞节里,我一直坚信圣诞老人会送给我礼物。圣诞老人总是能知道我的愿望,总是顶风冒雪地驾驶着他的驯鹿来给我们派送礼物。

  在圣诞节前夕,我问爸爸妈妈:“圣诞老人在今年还会来给我送礼物吗?”爸爸妈妈说:“会的,会的。”听了爸爸妈妈的话,我欣慰地笑了。

  圣诞节的那天晚上,妈妈对我说:“只要你今天晚上乖乖睡觉,不要睁开眼睛,明天早上礼物就会在你床头上。”我爽快地答应了。晚上我许下了自己的愿望:我想要一个雪人公仔。由于我一直想着礼物,所以怎么也睡不着。到了后半夜我突然看见一个模模糊糊的身影走到我的床前,把礼物放到了床边。我看清楚了那个“神秘人”,原来是“圣诞老人”,为了不让“圣诞老人”发现我醒了而走掉,我只得眯着眼睛,呀!真是“圣诞老人”!我高兴地差点尖叫出声来。我等“圣诞老人”走出我的房门后,我也蹑手蹑脚地走出门,悄悄地跟在“圣诞老人”身后,不料,“圣诞老人”发现了我,飞快地逃走了。因为夜里太黑,我也没敢去追。回到房间,打开灯,在我床头的竟是一个雪人公仔。正巧符合了我的愿望。到了第二天,我对爸妈说:“昨天夜里我看见圣诞老人了。”妈妈和爸爸惊奇地问:“真的吗?”这时,我看见了爸爸的黑眼圈,问到:“爸爸你怎么会有黑眼圈?”爸爸说:“没什么,没什么,可能是没睡好。”在爸爸的话里,我隐隐约约猜到了点什么……

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