实用的圣诞节的作文汇总7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的圣诞节的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
圣诞节的作文 篇1
圣诞节到了，我非常高兴，因为，晚上圣诞老人会给我们送礼物，当然，不止这些。
晚上，每个人的家里都有圣诞树，圣诞树挂着小灯笼、小娃娃、还有彩色的小球球，非常漂亮。
晚上，该睡觉了，有人还在忙，因为，她(他)们还在写东西，我也是，我写的是：“圣诞老人，我希望你送我几本书，好吗?谢谢你，圣诞老人。”我把纸条贴在我准备的小篮子上，贴完，我睡了。
半夜，圣诞老人爬上烟囱，背上大袋子，按纸上写的，拿了一个盒子放在篮子里，圣诞老人走了。
这时，我醒了，我下了床，惊奇的发现盒子在篮子里，我高兴极了，我急忙打开盒子，正是我想要的那几本书，圣诞老人可真周到啊!
我猜是圣诞老人想的周到，还是他会魔法，还是……
总之，这真是个难忘的圣诞节啊!
圣诞节的作文 篇2
今天是圣诞节的前一天了，因为今天爸爸妈妈都要来我们班和我们一起过圣诞节的平安夜呢，爸爸妈妈为我们已经把教室打扮的漂漂亮亮，我们早上一来就好开心、好兴奋呀！
中午爸爸妈妈终于来了，他们给我们带来了许多许多礼物，我们还和老师一起玩了游戏呢，我们的刘校长也来我们班了我们特别热情，刘校长很喜欢我们班，说我们是“十全十美”班。我觉得圣诞老人送给我的礼物真好吃！
这个圣诞节过得真开心呀！
圣诞节的作文 篇3
20xx年的圣诞节是一个开心的日子。一想起来，我的心里就会盛开一朵灿烂的花，快乐而激动。
圣诞节那天，天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的`员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些，咱们这些小鬼心里乐开了花。因而，举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。
经过策划，下午咱们在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊，跳啊，可高兴了，教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。
好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听，使咱们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉，这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着，咱们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演，惹得咱们个个捧腹大笑。晚会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出全身解数，来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的，巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时，咱们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣，抛向空中，抛向演员们……
看着这些美丽的花瓣，我想：在这个特殊的日子里，圣诞老人不仅成了咱们最可爱的伙伴，而且是位和平的使者！
圣诞节的作文 篇4
叮叮叮！上课了，知道这节是什么课吗？告诉你是美术课，不过这次是：圣诞节狂欢，为主题。有七位主持人分别是：连晓婷、严彤、我、童仲媛、王子轩、张博文、陈志博。
老师说：我宣布，三（2）中队圣诞节狂欢现在开始！
王子轩：我们迎来了，生机勃勃的20xx年。连晓婷：让我们抛去烦恼，尽情的狂欢吧！我：今天，我们在这，认识更多的同学！严彤：今天，让我们去一个美好的愿望，让它变成现实。……
合：现在我们请圣诞老人颁发礼物。（圣诞老人是王子轩装的）同学们，我出两个脑筋急转弯，谁猜对了，谁就抽奖，第一个脑筋急转弯是：一对夫妇去坐车旅游，路过盘旋公路时他们下车了，结果石头滚下来把全车人压死了，可为什么他们却说要是没下车就好了？鲍巍。因为，他们没下车，时间就错过去了，结果下车时间耽误了。答对了！来抽奖吧！……
一下子就度过了，这开心的圣诞节！
圣诞节的作文 篇5
上周五是圣诞节，从早上开始，就发现学生情绪有点不稳，三俩一群，五个一伙，在一起嘀嘀咕咕，不用问就知道商量的圣诞节怎么过？作为班主任，是置之不理，还是采用合适的机会进行正确的引导？
下午，提前一个小时上课，我早早来到教室，看到许多学生已坐在座位上，瞪着眼看着我，我装着不明白，放下包，准备批改作业。这时，几个学生拿着“平安果”跑上来，对我说：“老师，圣诞节快乐！”我一面连声道谢，又环视了全班，发现仅有四五个学生还没有来到，我灵机一动说：“今天是圣诞节，大家快乐吗？”“快乐。”“如果有歌声更快乐了？”学生七嘴八舌地说。“那好，从现在开始，来晚的学生给大家唱一支歌好吗？”学生“嗷嗷”起来了，非常兴奋。
不一会，来一个学生，学生堵着他们不让回座位，并大声说：“唱歌唱歌。”来晚的学生莫名其妙。我笑着解释说：“刚才大家建议谁来晚谁要给大家唱支歌，众怒难犯、民意难为啊，照办吧。”这些学生刚开始扭扭捏捏，连声说不会，后来一看不唱不行了，都行动起来了，会唱的唱流行歌曲，不会唱的唱儿歌，如《两只老虎》、《小燕子》等等，一个女生什么也不会唱，就唱了个《团结就是力量》，最可笑的是王鹏，一首歌下来，没有一个字在调上，把学生逗得都笑疼了肚子。
由于学生的情绪调动了起来，这节课的效率奇高，不知不觉一节课就结束了。看着讲台上的几只“平安果”，我觉得应该把平安、快乐延续到放学，我对学生说：“今天过节快乐吧？”“快乐。”学生异口同声说。“那我们是不是来个快乐传递啊？”“好，怎么快乐传递呀？”“好办，咱们大家把平安果送给下节上课的老师，好吗？”“行。”
放学后，化学老师直夸六班学生董事。就这么一件简单的事，老师高兴，学生快乐。并且让学生明白快乐可以传递，爱可以延续，只要学会与别人分享就行了。
圣诞节的作文 篇6
今天上午，和平常一样我去上绘画班，胡老师让我们画的主题是“我的圣诞节”。
胡老师要求我们绘画时要主题突出，可以画一些想象的、也可以画真实的。我们班的同学纷纷发言，有的说他的爸爸妈妈给他买了很多喜欢的玩具、有的说想象着她在梦中看到了圣诞老人给她送礼物来了！我想了想后，我画的是我早上刚起床，发现床前圣诞老人给我送来了一堆的礼物，在漂亮的圣诞树上挂满了贺卡、闪闪发光的雪花、精美包装的小玩具等等，我很兴奋。
最后评画的时候，老师说画的最好的得三颗星、很好的得两颗星、一般的得一颗星。我的画老师给我加了三颗星，我很高兴！
圣诞节的作文 篇7
今天是小朋友们最开心的日子-----圣诞节。
这一天，我早早地起床了。起来后，我东翻翻，西找找，在找圣诞老爷爷送给我的礼物。突然，我看到了一只红色的“角”漏在了枕头的外面，我猛地掀开了枕头，看见一本《苏菲儿公主的甜甜屋》，里面写着：翻开这本书，你就会感到无穷的乐趣。我迫不及待地翻开了这本书，只见里面有许多各种各样的漂亮家居饰品，还有许多等待装饰的女孩子的房间，真漂亮。仔细一看，原来这是一本“贴画房间”书。撕下一张家居饰品的不干胶贴画，我看了看，随便找到里面的一间房，看看大小，颜色，装饰都不适合，于是，我再看看另一间：“不对，不对，不对，”就这样一间一间地找，啊!我找到了，我尖叫起来，像捡了宝贝一样开心。于是我把这个家居饰品不干胶贴在房间里相对应的位置上。很快，这间小房子就被我装修得越来越漂亮了。
当我一个人时，常常会感到孤独，玩起《苏菲儿公主的甜甜屋》，我的孤独顿时烟消云散。
想要快乐并不难，打开这本《苏菲儿公主的甜甜屋》，快乐就会来到你身边。
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