快乐的圣诞节作文

时间:2022-09-15 19:00:35 圣诞节作文 我要投稿

【精华】快乐的圣诞节作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的快乐的圣诞节作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】快乐的圣诞节作文4篇

快乐的圣诞节作文 篇1

  圣诞节的早上,我醒来看见枕头上面有两只小兔子在卧着,原来是小兔子棉拖鞋。爸爸说圣诞老人只给好孩子送圣诞礼物。

  它们是咖啡色,绒绒的身体,头上有两只圆圆的、黑黑的、小小的眼睛,倒立的三角形的鼻子和长形的嘴巴, 还有一对长长的、尖尖的.耳朵,耳朵里是白色的,屁股上还有一个圆圆的球体小尾巴,小兔子卧在鞋底上。小兔子看起来非常有意思。我穿上小兔子拖鞋绵绵的、软软的、暖暖的,穿起来很舒服。我非常喜欢它。

快乐的圣诞节作文 篇2

  每年的12月25日是圣诞节。在外国,圣诞节就和中国的春节一样重要。最近这些年,中国也开始过圣诞节了。

  圣诞节前一天,妈妈买回来三包大小不同的雪花、一张圣诞老人的卡片和两棵小圣诞树。妈妈说:“装饰房间的任务就交给你啦!”“保证完成任务!”我自信地说。我找来双面胶,从客厅开始装饰。我先在推拉门的玻璃上贴上了六角形的雪花,在门前贴上雪白胡子的圣诞老人,在空调旁边放了一个圣诞树,又从玩具箱里找出五彩缤纷的小铃铛、彩球、星星、彩带和彩纸。

  我把小铃铛、小彩球、小玩具、小星星挂在圣诞树上,把塑料块用彩纸包好,系上彩带,一个漂亮的小礼物就做好了。我把小礼物也挂上,一棵漂亮的圣诞树就新鲜“出炉”了。下面该给另一棵圣诞树做“美容”了。我把它放在了我的房间里,在它上面挂上了橡皮、彩笔、铅笔、尺子等文具,并给它取了个好听的名字——“文具树”。看着布置一新的房间,我的心里就象开了一朵灿烂的花,快乐而激动。

  那天晚上我早早地上床睡觉,在枕头边放了一只长袜子,心想:“不知道明天早晨会收到什么礼物呢?”就这样带着激动的心情进入了梦乡。早晨,我一睁眼就发现在枕头边有一顶圣诞帽。我明明记得平安夜时我放的是一只袜子呀,怎么早晨就变成圣诞帽了?我好奇的打开圣诞帽一看,呀!我的圣诞礼物。帽子里有三件礼物:包装精美的棒棒糖、小巧的`地球仪和一个漂亮的小娃娃。

  我假装疑惑地问:“这些礼物是哪来的?”爸爸妈妈一齐笑着说:“是圣诞老人送给你的呀!”其实我知道,这些礼物一定是爸爸妈妈买给我的。因为这些礼物都是我很想要的,而且在平安夜晚上,爸爸妈妈下班回家比平时晚很多,回家还说着悄悄话,他们一定是想给我一个惊喜。

  爸爸妈妈对我太好了,我想我也应该用我的实际行动报答他们。我让他们坐在沙发上休息,给妈妈沏了一杯茶,给爸爸冲了一杯咖啡,说:“这是我送给你们的圣诞礼物!”他们高兴地夸我懂事了。

  今年的圣诞节过得太有意义了!

快乐的圣诞节作文 篇3

  在美丽的圣诞节前一天,我写了一封给圣诞老人的信,请求他送我一份圣诞节礼物,最好是一件漂亮的公主裙。

  信写完后,我很激动地放在阳台上。一天后,信被悄悄地拿走了,我兴奋不已,期盼着快一点收到礼物。等了漫长的两天,我果然在阳台上发现了一套包装好的公主裙。当我非常兴奋地打开包装,发现这是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜欢的粉红色,领子上有一层软软的绒毛,腰带上系着两只毛茸茸的小线球,我迫不及待地穿上试了一下,大小非常合适,镜子里的`我像一个真正的小公主。

  穿着美丽的衣服,我的脑子里充满了神奇的幻想:圣诞老人一定是位非常和善可爱的老头儿,他在这个节日里,乘坐着漂亮的花车,由两只神鹿拉着,车上满载各式各样的圣诞礼物,从他的居住地——芬兰的罗瓦涅米出发,一路上为人们送发礼物,他该是多么辛苦,而又是让人感觉多么幸福啊!

  我曾经抱怨圣诞老人为什么在我写信三天以后才送我礼物,后来我想,也许,可能是圣诞老人驾着车逛了三次超市都没买到礼物,第四次才发现了公主裙;也可能是他的法术不够高明,又修炼了三天的神力,才变出我希望得到的公主裙。

  圣诞老人为了满足人们的愿望,不辞辛苦地奔忙,给人们带来快乐,除了要感谢他以外,我还应该好好学习,做一个快乐的好孩子。并且,从现在开始,我也要做一位快乐使者,学着帮助别人,帮助同学和朋友,帮助老师和家人,给他们带来快乐!

快乐的圣诞节作文 篇4

  今天是圣诞节,我上的剑桥英语班举办了联欢会。我走进教室,早已在门后准备好的同趁我不注意学用喷花喷我,喷了我满脸花,还说等老师来了以后再喷吧,有一两个同学甚至在门外看老师来了没有,若来了就敲5声门。突然有人喊:“老师来了!”没带喷花的同学都坐在自己的位置,避免老师生疑。老师进了教室,带喷花的同学一直往老师的脸上头上喷去,直到喷完,有的同学趁老师的头上的喷花还有粘性,又把一袋子的彩带倒在老师头上,老师笑了,教室里热闹极了。

  上课了,老师在黑板上写了一黑板的单词,让2个同学上去拿着锤子,老师说一个单词,看谁敲的快,敲的准,得胜的同学就可以得到一个瓷的小猪,终于轮到我了,我心里很紧张,但我还是赢了,得到了一个小猪。又一个节目开始了,有的同学出谜语让大家猜,因为我有2本脑筋急转弯,他们出的.谜语我大部分都会,所有我得到了好多的糖。

  下课的铃声响了,今天的课上的真高兴啊!

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