圣诞派对作文

时间:2023-02-11 18:59:11 圣诞节作文 我要投稿

有关圣诞派对作文合集5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的圣诞派对作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关圣诞派对作文合集5篇

圣诞派对作文 篇1

  今天我和我的好朋友们一起去参加了阿斯顿的圣诞派对。

  老师给我们讲了一个关于圣诞节的故事,耶稣在成年的时候经常帮助穷人,地主非常的恨他,终于有一天,耶稣被钉在了十字架上,活活地让大火烧死。老师还跟我们说,耶稣在出生的时候是12月25日,人们为了纪念他,就把这天定为圣诞节。

  老师说这次活动的主要内容有两项,一项是做游戏,里面包括推赛车、雪地寻宝和充满了礼物的屋子。另一项是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。

  最热闹的就是雪地寻宝了,游戏规则是:每位同学轮流用眼睛蒙上布,后面的'几位同学就喊:“钻,往右点,往左点……。”哪个组在“棉花”堆里找到的积木最多,哪个组就胜利。这个过程进行的非常激烈。我们笑哈哈的你推我,我挤你,有说有笑的,玩的很开心。

  接着,我们又品尝了水果沙拉和三明治。三明治的制作其实很简单,只要拿两片面包,再加上一些番茄酱、火腿就可以了。

  最后,我们都收到了圣诞老人的礼物,高兴极了。这次的圣诞Party可真好玩。

圣诞派对作文 篇2

  20xx年12月21日,周日下午,我们全班同学和家长们在源深体育中心里面举行了盛大的圣诞派对。刚开始,妈妈和我花费了不少时间找地点,终于到了体育中心的时候,我们碰到了玺哲一家,然后我们一起进入到派对会场,很多同学已经比我们先到了,我签好字,领了两顶圣诞帽,一顶分给妈妈一顶给我自己,然后就迫不及待地加入到同学们的队伍中去了。

  整个派对非常开心,我们所有小朋友不停的在大声说话和欢笑,我们时而做游戏;时而分组做活动;时而做手工,整个派对惊喜连连,我们所有同学沉浸在欢乐的海洋里,尽情地享受着欢乐时光。最让我记忆犹新的是,“Who am I”环节,紫珺妈妈在台上分发礼物,每个小朋友两岁以内的照片被一组一组的剪辑好,我们分成四个队,猜名字,然后积分分胜负,最后蓝队赢了。因为是两岁以内的照片,所以很难被认出来,不过我们火眼金睛还是认出了不少,不过最囧的是,我竟然认不出自己的照片,妈妈过来说是我的照片,我才相信,原来我小时候是这样的呀,呵呵。

  最后我们一起布置了圣诞树,还有,我们所有同学一起交换了圣诞礼物,我们五班是一个很温暖的'集体,我不会做盒子,家齐就帮我做;我不在的时候,臻义帮我把名字写在盒子上,等等。妈妈让我多爱班里面的男生,他们都那么善良可爱(我有时候会比较凶),其实我是爱五班的,我会努力改正自己身上的缺点,加油!

圣诞派对作文 篇3

  今天是我入校以来最快乐的一天,因为今天下午我们同学和老师、家长在我们一年级十班班一起举行“圣诞party”。

  首先由周老师带我们一起跳了《骑马舞》和《最炫民族风》,我跳的快乐极了;然后把我们分成了六个小组,那个小组表现的`好,就先可以上来表演节目,上来表演节目时要每个人自我介绍,我们组抽到了一个数学题,每个人都一口就说出来答案,每个人还得了很多礼物。

  最后张老师和周老师给我们了一个惊喜,那就是圣诞老人来到了我们班,我们照了一个全班照,每一组又和圣诞老人合了影,圣诞老人给我们每位小朋友都送了一份圣诞礼物,最后校长老师也来到了我们班,校长老师给我们讲了很多话,还我们一起喊了口号:“十班,十班,非同一般,魅力超凡,就是十班”。

  感觉时间过得太快了,我们玩的太高兴了,放学时间到了,还给我们每人发了一个蛋糕和苹果,非常感谢周老师和张老师为我们准备的“圣诞party”,希望下次还能有这样的活动!

圣诞派对作文 篇4

  一开始,女舞者轻盈的抱着可爱的小熊,自信昂扬的'跳起了美丽的舞蹈,虽然有几个男生抢走了小熊,但女舞者还是沉浸在瑰丽的圣诞派对里。

  在梦幻的紫色布景下,女孩和男孩跳起双人舞,显的缤纷多采,加上舞者灿烂的向笑容,更添增了一份美”,但终究还是要归功于悠扬的旋律,和让人缓解压力的感觉吧!

  整体来说,这出芭蕾,让人看了怦然心跳,尤其是舞者的动作,彩绘了观看者的心灵。

圣诞派对作文 篇5

  上周天,Tina老师给了我们每人一份入场券,邀请我们去参加12月20日的圣诞派对。

  那天晚上,我怀着激动的心情奔向清华外语。一到那里,我真是大开眼界。只见大大的牌子上“长”满了五颜六色的气球,以前停车的`地方变身成了绚丽的舞台,走进教室,每个班级里都为各种游戏做好了准备,院子里挤满了人。

  “同学们可以通过游戏获取苹果卡片,”校长在舞台上宣布,“我们今天的游戏有搬运工、夹珠子、跳袋鼠等等,除了幸运大转盘,其他的游戏采用比赛的形式,所有参与的同学都可以获得数量不一的苹果卡片。”“那苹果卡片有什么用呢?”一个同学问道。“这位同学问得好!”校长继续说,“集够一定的卡片可以换奖品。现在,派对开始!”

  我马上跑去玩“幸运大转盘”。因为只有它才可以获得两张苹果卡片,是获取奖品最快的渠道了。但报名的大队如巨龙一样长,排队时,我的心怦怦直跳,一会儿想:我要拿到两张卡片。一会儿又想:“这么长的队伍,卡片会不会被抢光了呢?”不知过了多久,终于轮到我了。我使出九牛二虎之力转了一下,转盘转了二十几圈才停下来。老师按照转盘上的要求,要我用英语说出三个动物的名称。兔子、蛇、老虎,这三个单词我早就会了!我顺利地拿到了卡片。苏泽赶忙拉住我的手说:“我们去表演吧!”说着,就带我走了。

  《狼来了》是我们排练许久的节目。牧羊人苏泽赶着肥嘟嘟的“羊”出场了,我在旁边讲起了故事的起因,讲到一半时,一不小心抢了苏泽的台词。为了继续下去,苏泽只好继续大喊:“狼来了!狼来了!”村长洪武听见了,急忙赶来,举起雨伞问:“狼呢?”问完才知道自己被耍了,怒气冲冲地回到村子。观众哈哈大笑起来。

  表演完节目,我又玩了许多游戏,袋鼠跳、投篮、贴鼻子……两个小时就这样愉快地过去了。这真是一个别开生面的圣诞派对啊!

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