实用的圣诞派对作文汇编5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的圣诞派对作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞派对作文 篇1
今天，我们终于迎来了盼望已久的圣诞派对。我们迫不及待地来到音乐室，展现出一幅美丽的景象，同学们都感叹道：“啊，太美了！”而我早已沉浸在这喜气洋洋的气氛中，仿佛置身于异国他乡。
黑板的上前方挂着两条彩带，中间悬着两个大铃铛，黑板中央的'“Merry Christmas”格外引人注意，字的旁边还点缀着几个圣诞礼物，四侧都贴上的圣诞老人。他们正微笑地望着我们，好像在说：“嘿，很高兴认识你，祝你圣诞快乐！”讲台的正前方也系着两条彩带，地板上放着一棵圣诞树，上面挂满了礼物：彩带、盒子、灯笼……音乐室的左边摆满用包装纸装好的各式各样的礼物，让人眼花缭乱，爱不释手，真希望那些礼物都属于自己。
令我印象最深的环节要数抽礼物了。当主持人念到开始抽礼物时，同学们一反常态，一个个摩拳擦掌，祝愿自己能够有好运气抽到一个自己想要的礼物。看见其他同学都得到了一个个精美的礼物，我心痒痒的，心想：怎么还没到我呢？我会得到什么礼物呢？那我的礼物又会被谁拿到呢？……终于轮到我了，，我望着盒子里那一堆的小纸条，迟疑了一下，缓缓地从盒子里取出了一张，展开一看，“47”号。我马上把纸递给派礼物者。不一会儿，我收到了一个由粉红色的包装纸装起来的礼物。我左瞧瞧，右看看，始终不知道是个什么玩意。难不成是个水晶球，我想；实在等不及了，一下就把它给拆了，答案终于揭晓，原来是个心形的许愿瓶。我高兴地叫起来“耶！”心中窃喜，没想到我竟能收到这么漂亮的礼物！
走出音乐室，大家还在叽叽喳喳地谈论着。这次的圣诞派对既让我们学到了丰富的英语知识，又让我们收获了许多快乐，真让人留恋！
圣诞派对作文 篇2
雪花轻盈地从天空落下，圣诞老人骑着麋鹿拉的雪橇，敲着清脆的铃铛从远方赶来了。
在这欢乐的时刻，我们六（1）中队举办了一次别开生面的欢乐盛会，各色各样的装饰品琳琅满目，三颗精致的圣诞树摆在正中央，黑板上挂着的小灯泡一闪一闪的放射着奇异的光芒。
两位精神焕发的主持人在同学们期待的目光下大步流星的走进舞台，开始了激昂澎湃的主持。在主持人的报幕过后，一位位小魔术师们手持道具站在了舞台的正中央。一股幽幽的神秘气息笼罩了我们的班级，班级里的每一个人。魔术师们演绎的魔术都令人啧啧称赞、惊叹不已。
其次是精彩绝伦的歌曲串烧：唐一帆的辛德瑞拉令人不由得想到了灰姑娘的故事，小组唱等你的季节令人不禁浮想联翩……渐渐地将气氛烘托到一个高层。
再是小品《食指，拇指》，四位同学出色的表演，夸张的动作与声情并茂的状态逗得同学们捧腹大笑，笑得前俯后仰，脸都因为笑，红得像一个大柿子似的。
许许多多精彩的节目在同学们的声声惊叹中过去了，最后边是我们的压轴节目江南style了!在同学们的'惊叹声中隆重登场，两名同学在舞台中央当领头羊，身后是几名同学组成临时舞蹈队。在“偶吧刚弄style……”的背景音乐中，几名同学在领头同学的带领下，跳起了马式舞，将班级里的气氛推到了最高点！就连台下的同学们都按耐不住自己，跟着激昂的音乐跳了起来。
乘着高潮未过，我们立刻开始了振奋人心的互赠礼物的环节，在同学们羡慕的目光下，童满宁抱走了本次最厚重的礼物……
在同学们觉得意犹未尽的时候，我们欢快的圣诞partty圆满成功，落下了帷幕。
圣诞派对作文 篇3
周六晚上，我们班级在星巴克咖啡店举行了圣诞化妆派对。我们班的很多小朋友和爸爸、妈妈一起参加了活动，我们的温老师也来参加我们的大聚会啦！
派对的非常热闹，小朋友们表演了很多节目，我和徐晨曦、周心玥合唱了一首《小雨沙沙》，还得到了圣诞花环作为奖品。派对上我们见到了魔术师叔叔，他给我们表演了好看的.魔术，真的很神奇。大家都从家里带来了美食，有披萨饼、鸡翅、排骨……我吃得好饱哦！最后，圣诞老人来给我们发礼物了，我拿到了一盒水彩笔，我非常喜欢，我想拿到我的礼物的同学应该也会喜欢吧。
这真是一个快乐的夜晚！我感觉上小学比幼儿园时候有意思多了，又能学本领，又有这么多活动，还有这么多可爱的同学，我真开心啊！
圣诞派对作文 篇4
灵动英语圣诞派对于12月18日晚上6时30分在老年活动中心举行。
作为一各小主持人的我，早早地来到了演出现场。几位英语老师都在忙着布置现场，我和几位小主持人都连忙到后台换上了漂亮的.礼服。演出正式开始了，我们昂首阔步走到舞台中央，我觉得我自己真像一名专业的小主持人。一开始，我们先作了自我介绍，接着我们就为下面的节目报幕，告诉大家我也参加了一出英语话剧表演，我演的可是一个英勇、帅气的猎人呢!勇敢地救下了小红帽和她的外婆……
演出快结束的时候，圣诞老人出现了，给我们分发礼物，我也拿到了一份，今天晚上真快乐呀!
圣诞派对作文 篇5
学校通过组织一个圣诞节英语派对，丰富同学们的课余生活，培养学生的学习兴趣和热情，增加小朋友们对于英语的兴趣，让所有小朋友都能广泛参与。英语圣诞晚会，还能激发学生在我们学校学习英语，帮助学生提高综合素质评价，在同一时间，提高学生学习英语的能力，为以后学习和竞争中取得良好的优势。
今天中午吃完饭后，妈妈送我来到了我们英语学校举行的年度圣诞节晚会。
大约13：30的'时候，我们的晚会正式开始了，我们大家都非常高兴。首先，我们观看了精彩的节目：有打架子鼓的，有弹吉他的，有跳拉丁舞的，还有打双节棍的，等等等等，真是精彩绝伦，赏心悦目啊!
看完精彩的节目之后，我们进行了三等奖的抽签活动之中。悲哀，我不是那30个当中幸运儿的其一，但是老师说，还有一等奖和二等奖。
我们休息了片刻，看了看同学变得小戏法之后，我们打二等奖抽签活动又开始了。果然，好心不负有心人，我是10名二等奖中的得主，获得了一个毛绒玩具。这时的我正在想，那丰富多彩的一等奖又会花落谁家呢?
接下来，我被邀请上台做了游戏。这个游戏的名字叫做家长互换。游戏规则：10位孩子站在舞台上，后面是自己的家长。然后，我们10位孩子蒙上眼睛，家长互相移动。1分钟之后，必须找到自己的家长。幸好妈妈有明显的标志物，手里拿着手机。
所有活动结束后，我们每个人都领了学习大礼包。里面有各种各样的学习文具，我们都异常的欢喜。
祝大家圣诞节节日快乐!
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