[精品]圣诞节的作文6篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的圣诞节的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
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圣诞节的作文 篇1
圣诞节的晚上,妈妈特意把我接回去,走到学校门口,我看见圣诞老人一扭一扭地唱圣诞歌。
我问妈妈:“你送给我的圣诞礼物呢?”妈妈连忙从车子里拿出了圣诞蛋糕、巧克力、饼干和新裤子。爸爸却什么也没有说,就把我带到了学校对面的医院,要医生把我耳朵里的耳屎全部掏出来了。我觉得耳朵里凉爽多了,远处圣诞的歌儿也清楚地飘进我的.耳中。我又问爸爸:“你送给我的圣诞礼物呢?”爸爸说:“刚才已经送给你了”。我想了想,身体健康也是一种好礼物呀!
晚上躺在床上,我梦见了慈祥的圣诞老爷爷,他送给我一顶红色的帽子。我坐在华丽的马车上,快乐地飞奔在雪地里……
圣诞节的作文 篇2
一张贺卡,是谁送的并不重要,重要的是里面蕴藏着的祝福。一句简单的“节日快乐”就可以让人快乐一天。
圣诞节快到了,同学们都在四处发着贺卡。看着一个个同学手上都有几张贺卡,而我却一张都没有收到,心里非常失落。就在这时,一个同学对我说:“节日快乐”,并且递给了我一张非常漂亮的贺卡,精美的图案布满了整个画面。我非常开心。同学们好像看出了我的心事一样,没过多久,我手里的贺卡就越来越厚了。我小心翼翼地把这些对我来说非常珍贵的贺卡放进书包。回到家里,我迫切地打开书包,拿出贺卡,仔细地阅读里面的内容。贺卡上的内容基本上都是一样:“节日快乐”、“身体健康”、“学习进步”等等,但里面饱含着同学之间不同的'情感和浓厚的友谊。
想到和同学朝夕相处的这五年时间里,有快乐、有难过、有生气更有喜悦,所有的感情都浓缩在这一张小小的贺卡里了。这是我在小学度过的最后一个圣诞节了,想想妈妈一样的老师、兄弟姐妹一样的同学、陪伴我走过五年时光的校园,我的眼睛不禁湿润了。我决定自己做一张贺卡送给我最喜欢的老师。我马上找来纸和笔在纸上画了起来。我不太会画画,但我想通过我的画表达我对老师的尊敬和喜爱。我画了一棵圣诞树,一个雪人,还有一个白胡子的圣诞老人,圣诞树象征学校,给我们遮风挡雨,圣诞老人象征老师,不断的把知识当作礼物送给我们,我们就象被圣诞树和圣诞老人呵护的雪人一样。这幅画看起来只是一张非常普通的圣诞节都会出现的画面,却包含是我自己对它的另一种理解。
圣诞节是一个让孩子觉得快乐幸福的节日,因为可以收到各种不同的礼物,但是最珍贵的还是同学之间赠送的贺卡。等我们长大了,这些贺卡会带着我们重温小学的幸福时光!
圣诞节的作文 篇3
在美国一个偏僻的小镇上,有一个女孩。她自幼便没了父母,大家都认为她是灾星,都排斥她。她就这么过了10个圣诞。
眼看圣诞即将来临,她轻轻的敲响了一家人家的门,可是,那家人家立马把她赶了出去,嘴里还嘀咕着:“上帝保佑,愿我们平平安安,没有灾祸!”她听见了,泪水,划过她的眼角,她倔强的转过身,仰着头,不让泪珠留下。可是,忍耐哭泣真的很难,你哭可以发泄,你不哭只会给自己增添伤痛。她跑回母亲留给她的房子,蒙上被子嚎啕大哭。房子里很简单,一张床,一个衣柜,一个书桌,一张椅子,一个厨房,一个卫生间。她没有好朋友,只有她自己。圣诞节,镇上会开一个派对,可是,每当她用乞求的蓝眼睛看着他们时,她总是被赶走。她很漂亮,金色的长发,大大的蓝眼睛,樱桃小嘴,很白,手臂上有一个蝴蝶胎记,可总是一袭破衫,没有人愿意施舍她,她,往往是最遭人嫌弃的。她常常一天吃不上饭,但她用顽强的毅力活了下来。快到圣诞节了,她已经几天没吃饭了。她快绝望了,她,是可怜的,但没人同情她,有的只有冷嘲热讽,或者辱骂。她早已麻木了。她幻想过父母如果还健在的时候,可是,这都是不可能的事情。
第二天,一个有钱的夫人找到她,看了看她的手臂,上面有一个蝴蝶形胎记,夫人开心极了:“你是我的孩子!”她讶异极了。夫人见她骨瘦如柴,十分生气:“你们就是这么对待我女儿的吗!”镇长虚情假意的说:“夫人,这是您女儿自己不吃饭的啊!”夫人招手,顿时,她面前出现了一顿大餐。她从来都没有见过,狼吞虎咽的'吃了起来。她吃饱后,和夫人说了一声,便回到了她的房子。她早已生病了,她艰难的爬上床,满足的闭上眼。这,是她最后一次闭上眼了。因为,她不会醒了,永远,永远。那个小镇,在她惨遭虐待致死后,也变成了冰。因为,她,是冰雪女神。传说,冰雪女神惨遭虐待致死后,她所居住的小镇便会变成冰雪的世界,那是女神的惩罚,对恶毒,辱骂,冷嘲热讽的惩罚。大雪还在纷飞,女神,孤独的再次度过这个圣诞节。窗外,大雪还在纷飞,人心,骤变,冷漠,恶毒,歧视,辱骂……
圣诞节的作文 篇4
我有一个小小的愿望,我要将它化作……
我希望圣诞老人给我一棵圣诞树,让我坐在圣诞树下玩耍。有缤纷的糖果,有闪闪发光的.装饰品,有全家人和我在一起。唱着欢快,悠扬的圣诞歌,吃着美食。望天上的星星就是每个人的愿望。闪闪的,缤纷的,可爱的。
“我有一个美丽的愿望,长大后能播种太阳……”
圣诞节的作文 篇5
我们的作文班里举行了一年一度的圣诞节。一大早,我来到教室里,看见屋子里装扮着圣诞老人和圣诞树,圣诞袜子,还有一些稀奇古怪的拉花呢!这令我眼花缭乱,顿时,这情景让我陶醉了。
同学们在舞台上欢快的跳着舞。一会儿像一只只欢快的小乌,一会儿又像在天空的秃鹰,一会儿又像小猴子快活地跳着。
最后进入了游戏环节,有:终极密码、抢椅子……但我最喜欢的是抢椅子。首先,老师给我们讲了规则。我们知道后议论纷纷,最后选出6个人。一开始我的'心怦怦的跳着,最后,我们头晕眼花,分不清东西南北,老师吹了一下哨子我们都不敢犹豫,急忙去抢椅子。最后,到了终极大决战的同学兴高采烈。
第三个环节竟然我和陈薏帆进行一次决战,我飞快的跑来跑去,老师一吹哨子陈薏帆飞快的坐在椅子上,把我打得一败涂地。
最后到了派送礼物的时候了,我把糖果分给了刘国梁。
11点钟后,我们就要回家了,我依依不舍的回到了家,但我们的欢声笑语仍然留在教室里。
圣诞节的作文 篇6
“圣诞节到了,听说学校要举行圣诞晚会哩!”许子茜高兴地说。“是啊!是啊。你准备在圣诞晚会上表演什么节目呀?”我愉快的问。“我呀!准备在晚会上表演……"
晚上,圣诞晚会开始了。同学们匆匆地进入教室。准备开始圣诞晚会。
忽然,范老师进来了。他戴着一个“小蜜蜂”大大咧咧地走进来,说:“圣诞晚会开始了!”顿时,教室里变得热闹起来。“现在开始第一个节目-(有奖竞猜)!”范老师大声地说。“呀呼,耶!”同学们欢呼着。“听着,请问圣诞节的含义是什么呀?”“我来!”“我来!”“这是我的份儿,你别抢我的饭碗!”同学们抢着回答。“嗯!戴诚,你来回答。”范老师说。“圣诞节的'含义是——”戴诚站了起来说,“圣是指的西方的上帝,诞是指上帝诞生的意思,圣诞节呢,就是指上帝诞生的日子!”“不错,不错,解释的很好,你的奖品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同学们欢呼。顿时,戴诚脸红了,吱不出声,过了半天开口说话:“可不可以带一个同伴上来?”“可以。”范老师说。结果,戴诚带着尹逸峰上来了,一起唱了一首《青花瓷》......
后来,我们玩了《支援前线》这个游戏之后,跳完《兔子舞》之后,就回宿舍了。
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