08暑假班二年级“快乐大作文”优秀习作选

08暑假班二年级“快乐大作文”优秀习作选

08暑假班二年级“快乐大作文”优秀习作选 （中国大学网 unjs.com）　　引用 润福之家 的 08暑假班二年级“快乐大作文”优秀习作选 　　过 河 镇江市实验小学二（）班 马忆昕 　　今天，我们班举行了一个名叫“过河”的游戏。老师说：“想要过河，得闯过两道关”。我一听，心想还要过关啊，是不是很难哪？但是我有信心，坚信自己一定会在比赛中获胜。 　　闯关开始了，徐老师为第一关取了一个名字，叫“铁乖李过河”。要求每个参加比赛的选手脚上放一块橡皮，过河时不能掉下来，而且要踩在石头上，否则你就算犯规了。第一次是三个男生比，戴阁洋获胜。第二次是三个女生比，只见刘心悦把橡皮放在脚背上，小心翼翼地踩在石头上，生怕橡皮从脚背上滑下来。最后，刘心悦最先走到终点。然后。老师问橡皮掉下了没，刘心悦一次都没掉下来，真是不容易啊，我一定要向她学习。第三次是男女生混合赛，这次是我们女生赢，杨惠旭得了第一名，真让我佩服啊！ 　　第二关过开始了，徐老师又给它取了一个名字，叫“猪八戒背小媳妇”。我一听，啊，背的是不是人呢？徐老师又说：“我们背的小媳妇不是人，而是我们自己的书包。”我一听，大大地松了一口气。过河比赛前，徐老师幽默地说了一句：“你们可不能让小媳妇掉下来，不然她会摔痛的。”第一次是李子轩赢了。第二次是马雨轩赢了，只见她小心翼翼地背着“小媳妇”，快速地跑到了终点，居然一次都没有掉下来。第三次轮到我上场了，当时我真紧张，生怕给我们这组丢脸，当我跑到终点时，才松了一口气。结果怎么着？居然是我赢了！ 　　通过这次比赛，我明白了“过河”看起来容易，做起来并不容易呢！ 　　★★★★★★★条理奖) +★参与奖) 　　过河 　　镇江新区实验小学二（）班 倪子轩 　　今天，老师又举行了一次过河的游戏。老师说会很难，上次老师说难，我试了一次，非常简单嘛。我觉得这回应该比上次难得多吧。 　　这次游戏的名字叫“‘孕妇’过河”。就是在肚子上放一块橡皮，走的时候要把肚子挺起来，千万不能让橡皮掉下来。这个游戏看似简单，做起来却十分难，要知道我的肚子想挺都挺不起来，这样子每走一步都要花很大的力气。想要橡皮一次不掉，走路就要十分小心，如果橡皮中途掉了，就要回到起点重新再走。 　　我是第一组参加活动的。我先使劲地把肚子向上挺起来，接着把橡皮宝宝小心翼翼地放在肚子上，然后一步一步地往前挪。为了不让橡皮掉下来，我把头也抬得老高，费了好大的力气才到达终点，累得我腰酸背痛，才得了个第二。我想，我在妈妈的肚子里待了那么久，妈妈有多么辛苦啊！ 　　这次活动让我体验到当妈妈真不容易啊。 　　★★★★★★参与奖) 　　连词成句 　　镇江新区实验小学二（）班 倪子轩 　　今天的作文课上，老师带我们做了一个新鲜的游戏。老师先把全班分成了个大组，并给每个同学发了一张纸片。接着，老师请同学们按要求在纸片上写词。第一组写关于时间的词，第二组写关于人物的词，第三组写关于地点的词，第四组写关于动作的词。我是第四组的，我写的词是“放风筝”。 　　游戏正式开始了。老师让每组选一位同学上来，按组的顺序读出写的词，这样就凑成了一句话。大家合作出的句子五花八门，有的是“清晨，哆啦梦在广场上游泳。”有的是“早上，爸爸在游泳池里看电视。”……我们合作出的句子是“星期六，大象在桃园里放风筝。”这些句子令大家捧腹大笑。 　　老师让大家一边做观众，一边做裁判，不仅要认真听，还要判断句子对不对。句子对就拍手，句子不对就举手，说出修改过的句子。大家都很兴奋，积极地参与活动。 　　今天的活动让我明白了：如果说了不对的话，别人会笑话自己的。我今天就像河里的小鱼一样开心。 　　★★★★★★条理奖) 　　有趣的活动 　　镇江新区实验小学二（）班 倪子轩 　　一、扩写比赛 　　乐――乐呵呵――小朋友乐呵呵。――打雪仗的小朋友们乐呵呵。――在雪地里打雪仗的小朋友们乐呵呵。――放学后，在雪地里打雪仗的小朋友们乐呵呵。――放学后，在雪地里打雪仗的那些小朋友们乐呵呵。 　　二、写比赛过程 　　星期六下午，在市少年宫403教室，我们举行了一次有趣的扩写比赛。徐老师先把我们分成组，每组从“鼠年快乐”中选出一个字进行扩写。我是第四组的，我们组选的是“乐”，我想到了老师说过的ABB结构的词中有个词是“乐呵呵”，这就是我们组为“乐”扩的第一个词。接着，我上台写了“小朋友乐呵呵”，其他同学也纷纷开动脑筋，共为“乐”扩了六个词句。只比第一组少一个，获得了第二名，第二、三组都只写了个词句，获得并列第三。 　　我觉得我以后要继续努力，积极发言、积极思考。 　　★★★★★ 　　剪纸贴画 　　镇江市实验小学二（）班 葛彦妮 　　今天的活动是剪纸贴画。活动一开始，同学们就拿出了准备好的工具：有剪刀、白纸、双面胶、水彩笔、彩色手工纸等。 　　开始剪纸了，我想：我要剪什么呢？想啊想，终于想出来了，我用蓝色的纸做白云；用粉红色的纸做花朵，花儿对我微微笑；用黄色的纸做花蕊，我想让大自然更美丽；所以我做了蓝天和花朵。第一次剪花不太像，然后我又重剪了一次，这时我才觉得好看多了。 　　开始贴纸了。我先把白云贴在了天空中，然后把花朵贴在了白云下方。我又用蓝色的笔在花朵上画上了可爱的笑脸，然后又用黑色的笔在花蕊上画上了花角。我觉得这幅画添了几笔后更好看了。最后，我给这幅画取了一个好听的名字，叫“美丽的大花园”。 　　今天的活动虽然时间紧，但是很有趣，下次如果有时间的话，我一定还玩一次剪纸贴画。 　　★★★★★★条理奖) +★参与奖) 　　眼见为实，耳听为虚 　　镇江市索普实验小学二(3)班 朱沛文 　　今天是暑假班的第一天，老师先让我们念一段绕口令助兴。老师一写出来，同学们就争先恐后地念出来，念得饶有兴趣，而且说得又准确又清楚。 　　下面，老师正式给我们玩游戏了，那个游戏叫传话，我非常激动。老师提出了传话的几个要求：第一，要有序；第二，要轻轻地传；第三，不能偷听。我想，我一定要听清楚，把话传正确。 　　开始传话了，老师分了两组，一个组是马雨轩那些人，另一组是陈旭斌那些人。张彤把话传给我，我有些听不明白，可是我们这组已经太慢了，我就不管三七二十一，把手做成小喇叭形，凑到李芊晨耳边，把话传给她，不过最后还是传错了。 　　通过这次游戏，我有一个收获，就是——在生活中不能道听途说。 　　★★★★★条理奖) 小手印，变变变 　　镇江市索普实验小学二(3)班 朱沛文 　　今天一上课，老师就叫同学们看自己的手是什么样子的，然后再用这双手来做游戏，我很开心。我想，我的手是又白又胖，很嫩，也很可爱。我们做的游戏是“小手印，变变变”。 　　老师先把手按在黑板上，然后用彩色粉笔画出了许多可爱的手印。我觉得老师画的手印有的像珊瑚，有的像手套，有的像金元宝，有的像表扬别人的大拇指，还有的像女人的披肩发，我想，这些手印可真有趣。 　　瞧，这是我画的小手印，我先把手按在纸上，再把左边三个手指缩起来，做成一个“枪”形，我觉得我画的小手印像一把手枪。怎么样，很有趣吧？ 　　再瞧，这也是我画的。我先把手按在纸上，再握成一个圆形，就像一块石头，这幅画也很有意思吧！ 　　画完了，我把我的作品给同桌看。她也给我看了，我觉得她画的一个像倒“八”字，另外一个像珊瑚，很有趣，也很生动，不过跟我比还差一点，我想，她还要加油呢！ 　　在今天画的小手印中，我最喜欢老师画的那个像金元宝的手印，因为这个手印如果涂上颜色就会非常漂亮。我真想再玩这个游戏，如果再玩，我就要画出更多有趣的小手印。 　　★★★★★★观察奖) +★参与奖) 　　过“河”比赛 　　中华路小学二（）班 吴 怡 　　今天，我们仍然举行过“河”比赛活动，我心里非常开心，因为上次活动徐老师没有选上我，这次可能选上我去玩这个游戏。我想：我一定要克服困难，取得成功。 　　比赛就要开始的时候，老师给这次比赛取了一个好听的名字，叫“孕妇过河”。规则是：把橡皮放在肚子上，谁先到最前面谁就赢了。第一次，徐老师先选了一个女生和一个男生给我们做示范。 　　比赛开始了，他们个个直向终点走去。可有的人在半路上橡皮就掉了，结果还是学过舞蹈的王可珂赢了。第二次……接着，就轮到了我，我赶紧拿了一块橡皮放在肚子上，心里想：我不能让橡皮掉下来，一定要争取赢。比赛开始了，我挺着肚子小心翼翼地向终点走去，结果我第一个到达终点，我开心极了！我想：孕妇走路真不容易，以后有机会我一定会帮她们的。 　　这次的游戏和上次的游戏比起来，我觉得我收获了许多东西，从中我懂得了一个人要有感恩的心。 　　★★★★★★感悟奖) 　　有趣的传话游戏 　　中华路小学二（）班 吴 怡 　　今天是暑假班的第一节课。一开始，徐老师给我们做了一个绕口令的小游戏，同学们都在饶有兴趣地说着。老师让我们要把这个绕口令说准确，说清楚。同学们都说得很好，我觉得这个绕口令非常有意思。 　　下面，激动人心的时刻到了，徐老师对我们说：“今天，我们要做一个传话游戏，要求有秩序，要轻轻地传，还不能偷听。”我们听了，心里非常激动，也很紧张，心想：我要听明白，讲清楚。 　　传话游戏就要开始了。老师把我们分成两组，又把马雨轩和陈旭斌叫了出去，分别告诉他们第一句话。她首先传给了马忆昕，马忆昕又传给了下一个同学……就这样一直传到了我，我迫不及待地把耳朵伸到后面听。原来，这句话是“老师爱我我爱他”。接着，我把手捂成一个小喇叭的形状，伸到我同桌耳边，轻轻地告诉了她。她听了问我，对不对，我说：“对！”我非常喜欢这个传话游戏。 　　通过这个游戏，我知道了道听途说不可信，我们没有理由听信谣言。 　　★★★★★★条理奖)+★感悟奖) 　　千姿百态的小手印 　　镇江市实验小学二（）班