暑假生活拾趣之三-做蒲扇作文900字
有了秸秆和细绳了，可以说是做蒲扇的材料准备好了，就等利用技术制作了，很自然的，我就是制作人了，我这个制作人，只是在小时候享受了母亲用她做的蒲扇扇来了凉风，驱赶了文字和飞蛾，可是，我并没有在意母亲是怎样做蒲山的。一股对母亲的思念之情，一种要做蒲扇的意识驱使着我就要动手做了，可真要做的时候，我不知道先从哪里下手了。
我自己觉得，秸秆有骨节的那头粗，就应该做扇面，那骨节就在扇边了，既牢固又宽阔，那秸秆的稍儿部分就是把儿了，把儿集中又细，那么多个零散的秸秆要想使它成为扇形就需要向用线穿起来，我找出针和线就穿了起来，当我把穿好了的秸秆稍儿部拢在一起，就出现了扇子的形状了，我欣喜的了不得，于是就用细绳将稍儿部捆起来，一连困了无道儿，这样那蒲山的把儿就形成了，这就更有了蒲山的样子了，可是扇面空隙太大，两根秸秆之间还有好几根秸秆的空缺，任凭你用手拢怎么也拢不到一起去，因为那线和细绳已经将秸秆固定了。我不知该怎么做了。眼看着自己亲手做的蒲山的雏形，尽管没有做对，但还是爱不释手。我手捧着它，反复端详着它，无论如何也找不出毛病在哪里。
我不能闭门造车了，我得向他人请教，夕秀是和我切磋过的，她只是会制作一个长方形的平面，并不会制作扇形。我问了学校的保安董哥，他也不知道怎么做，不过他说做蒲扇不用骨节，我听了有点压抑，我很希望那骨节带着的，如果不用岂不是一件可惜的事？我还费了那么大劲儿脱皮呢！早知道不用骨节直接从骨节上面截断，那会省很多力气呢！
我舍不得那骨节，我就让那骨节带着，我把那带着骨节的秸秆雏形带上课公交车，在公交车上，车上多数是年轻人，他们并不知道是什么东西，和我年纪相仿的人认出来了，可是他们也不知道怎么做，年龄大的.人几乎没有，我找不到师傅。
我下了车，往自己小区走的路上，一个坐在门头房前歇歇的老妇人眼睛望着我的蒲扇雏形，我下意识的意识到她会做，于是我拿着蒲扇，跑到她面前，蹲下来，让他看了看我做的蒲扇雏形，他告诉了我原因，我明白了，她有跑回家拿了她做好了的，我把两者一对照，我的都羞于见人了，她建议我拆了另做。
我虽然答应了它，可是，我还是舍不得，我决定将那雏形放着留作纪念，自己再用别的秸秆和绳子做。
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