【精品】暑假的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的暑假的作文3篇，希望对大家有所帮助。
暑假的作文 篇1
暑假的一天下午，观粮执行一项公务，碰到了文化站的老邻居、老朋友、三四岁的茶壶盖跟他爸爸一起逛惠丰超市。图为茶壶盖爷俩在一起吃冰淇淋。
茶壶盖他爸爸在超市里悠转买袜子，茶壶盖就留在超市里的儿童乐园跟小朋友玩耍，等待他爸爸回来。
茶壶盖不玩了，要出去，我说出去干嘛？茶壶盖说：站长爷爷，我要去解手。去解手，带手纸了吗？茶壶盖点点头。我摸了摸他的'裤兜，果然备有……于是领着他去了……怕他找不到地方。
尔后，回到原处，我嘱咐他：茶壶盖，哪儿都不许去，就在这儿一直等你爸爸，不然你爸爸回来就找不到你啦！
这孩子一贯听话，口也甜，所以我很喜欢他！
暑假的作文 篇2
暑假里，有不少的趣事，但让我最难忘的就是在河边抓鱼，因为那里给我留下了很多的留念和快乐。
那是暑假非常炎热的'一天，我的妈妈的同学来到农家乐玩。我们吃过午饭，我看见有一个池塘，中间的一座山，山上有一朵荷花，美丽极了!我再一看池子还有好多的鱼呢!有红的、花的、黑的。我的手痒痒的，便想来抓鱼。我四处张望，找抓鱼的工具，突然我看见池塘边有一个网子，我高深极了，急忙把网子扔了下去。心想：鱼儿，鱼儿，快点往里钻吧!我们就在那儿静静地等，过了一会，我把鱼网拿了起来，哎呀!水都沾到我身上了，我把不耐烦地把鱼网扔在一边，另一个伙伴拿起鱼网一看。只见她高兴地叫了一声："耶"。成功了，我一看，里面有了一个红色的小鱼。它的身子跳来跳去，真好玩!我又把网子放了下去，双拿起来了，哎呀!我摔了一跤，大概是第一次的水撒在地上了吧!我站了起来，又看了看鱼网，这一次可不像上次那么顺利了，这一次，鱼儿一只也没的网上来。站在池塘边，看着我第一次网上来的鱼，在一旁挣扎，像在牢里一样。我忽然不知道怎么了，把鱼儿放进了水里，看见鱼儿又回到了水里，快快乐乐地又在水里生活了。心里感到无比地高兴。
过了一会，我们依依不舍地离开了农家乐。
暑假的作文 篇3
微风轻敲夏季的和弦，虽然今年的暑假雨水不停地光临，但蝶飞舞、蝉高唱，那一朵暑假之花依旧悄然绽放。
虽然假期过半，但这个暑假是我小学里过得最为紧张又快乐的了。暑假一开始，我便准备了一个“暑假安排时间表”，上面罗列有我每天的作息规划和需完成的目标任务，其中最大的目标就是阅读了。我计划着在这个暑假好好地充实自己，开始自己的“书海”之旅。文学类的书籍是我的重点目标，因为文学书中的情感是最为强烈的，它可以让人“身临其境”去感受人生百态。特别是最近看了高尔基的《童年》，让我认识到十九世纪七、八十年代苏联底层社会的残暴，感受到童年高尔基的家庭里对生命的蔑视；认真背读了孔子的《论语》后，我不禁惊叹于孔子的“天才”思想，让我更加深对孔子的敬佩之情，经历了这么多朝代，孔子思想依然被人们传颂着；阅读毕淑敏的`《恰到好处的幸福》给了我启示，幸福不一定是华丽的、奢侈的，它不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临：其实贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，母亲一个充满爱意的亲吻……其实幸福就在我们身边，需要我们用心去感受。
我遨游书海中，时空转换、天南地北、天涯海角都令我的心自由来往。我虽没到过东北三省，但也知那“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的壮丽风景；在这境界里，我和徐志摩一起去"作别西天的云彩"；我穿着瓦尔德尔的“魔鞋”和沃伊特一起去探索那阁楼里藏着的秘密；在书海中，我和颜回一起学习有“礼仪之邦”的儒家思想，和青铜一起去寻找那个丁香一样结着思愁的女孩……每每我陶醉于书海中，就能深深感受到阅读的乐趣，这一个暑假我成长的不但是我的年龄，还有我的思想。
时光依旧，那芳菲的记忆，宛如微风过境，让我告别稚嫩的童真，拥有了一颗热爱生活、感恩生活、认真生活的心。暑假是快乐的，这样的快乐不单是玩乐，不拘于奉献、爱心，不一定全是旅行，我的快乐来源于阅读，来自于阅读后感悟。快乐暑假，悠悠我思……
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