【推荐】暑假的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的暑假的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假的作文 篇1
一个小小的脑袋，一个胖胖的身子，一条毛绒绒的尾巴，凑成了可爱的小狗。暑假里令我最难忘地就是小狗欢欢娃娃了。
一天，我兴高采烈地来到爸爸厂里写作业，一直写到9点钟，突然，管门口的人走进来对我说：“欢欢生狗娃娃了。”我听到这个消息，高兴地都要起来了，我急忙问：“欢欢生了几个狗娃娃。”他说：“我不知道，欢欢生在床底下，看不见，等一会儿回去把床搬了，把狗娃娃拿出来，放到以前养鸡的房间去，不就知道了吗？
听到这里，我急忙去厂门口，看他们怎样拿出狗娃娃的。
过了一会儿，娃娃被拿了出来，我数了一下，总共有7个，四个白的，三个灰的。我急忙拿出钱，为欢欢买红肠吃，我想它一定饿了。吃完之后，欢欢把奶头放入小狗嘴巴了，让小狗喝奶，想要它们快快长大。
这就是我暑假里令我最难忘的一件事，你们呢？
暑假的作文 篇2
暑假里的一天，我回到了奶奶家，和楼里的小朋友比赛跳台阶。跳台阶这个游戏是小朋友自己发明的。方法是谁能上得最高，跳得最远，谁就能获得“飞人”的称号。
我们换好运动鞋，开始比赛了。第一个是杜辉跳。只见他弯弯腰，踢踢腿，做了一些准备活动，就走上了第六级台阶，他纵身一跳，身轻如燕、平稳地落在了地上。杜辉的六级跳成功了，伙伴们都向他投去羡慕的眼光。我暗想：嘿！待会儿我给你们来个八级跳，让你们看看什么叫“飞人”。紧接着毛毛、张浩、柳阳跳，他们跳得都不如杜辉，杜辉挺得意，一副稳拿“金牌”的样子。这时该轮到我跳了。
我做了点准备活动，上了第七级台阶，杜辉说：“你那么胖，还能跳七级，别逞能了！”说着，大家一阵哄笑。我很不服气地说：“你们别笑得太早了，今天我让你们见识识见识什么叫‘飞人’”。
我站在第七级台阶往下一看，我的天呀！真够高的。但为了得冠军，为了让别人看看什么叫’‘飞人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳个不停，现在面前有两条路一是跳，二是服输。不，绝不能服输，一定要跳下去。我静静心，鼓足了勇气，准备往下跳了。
我平视前方，对站在我旁边的伙伴们说：“今天，世界第一大飞人陈霏将一展风彩！”大家哈哈大笑起来。我手扶护拦，身子往前一倾，跳了下去。“真棒”“绝了”夸奖声响了起来，我成功了，赢得了“冠军”的称号。
伙伴们簇拥着我，把“飞人”的称号授予了我。
暑假的作文 篇3
今天，我去张贡阿姨家学英语。阿姨给我和封悦还有她的表妹上了暑假里的第一节英语课。
开始上课了，老师先写了几个国际音标在黑板上，分别是：／i：／、／i／、／a：／、／＾／、／p／、／b／、／d／、／t／。老师先认真的教我们读，老师读一个，我们就跟着读一个。我们掌握了之后，老师就指一个，我们大家就读一个。到了最后，老师要一个个同学检查，我有一些紧张，因为我还不太熟悉这些音标。没想到老师第一个就点了我的名，我只好怏怏地站了起来。老师点哪个我就读哪个，还是勉强过得去。轮到封悦了，只见她流利地读了出来，脸上没有一丝紧张的神情。哎！为什么我不能像封悦一样倒背如流呢？后来，自由读的时候，我很用心读，每个音标都比她们多读几次。我学得很快，三下五除二就分得明明白白，读得清清楚楚的。
接下来，我们玩了音标游戏。就是老师把卡片发给我们，然后老师读一个音标，有那张音标卡片的同学就把卡片举起来。游戏开始了，老师先读了／a：／，我一下子就发现卡片在我手里，我马上把它高高地举了起来。游戏到了一半，老师读了一个音标：／p／，可是过了一会儿也没人把卡片举起来。大家你看看我，我看看你，都糊涂了。最后我发现音标卡片在封悦手里，我提醒她，她一直说：“不在我这，不关我的事。”她看到都没人举卡片之后，她才往自己的手里瞄，呀！原来在自己手里，然后马上把卡片举起来。结果弄得大家都哈哈大笑。不但让老师呆了很久，又浪费了我们宝贵的时间。
今天，我上了暑假里的第一节有趣的英语课，我不但学到了知识，还知道了做任何事情都要细心、要虚心。
暑假的作文 篇4
在我记忆的长河中，最令我难忘的是那一次钓鱼了。
那是在暑假里的一个炎热的上午，火辣辣的太阳照着大地，热得小狗吐着舌头，树上的知了不甘示弱地叫着“热死了——热死了——”我躺在床上，无聊地看着天花板。
爸爸走进来，看着发呆的'我说：“佳佳，我们一起去钓鱼，有兴趣吗？”我听了，连忙从床上蹦起来，跳下床，兴奋地说：“好呀，好呀！”
我们拿上钓鱼所需要的工具就出发了。一路上，我们有说有笑，无话不谈。到了钓鱼塘，车还没停稳，我迫不及待地跳下了车，兴奋地奔向鱼塘。池塘里有许许多多的鱼，成群结队游来游去，美丽极了。我找了个位置坐下，只见爸爸从一个黑色的大包里拿出了许许多多的工具，我想：这难道是传说中的万能袋，里面真的是应有尽有，想要什么，就有什么。
爸爸拿起一片鱼饵挂在钓鱼竿的的钩子上，就放入了池中。我也学着爸爸的样子做。时间就这样一分一秒的流逝，十分钟，半小时，可水里一点动静也没有，我等得不耐烦了，站起身就走，爸爸对我说：“孩子，无论做什么事都需要时间，钓鱼也不例外。”听了爸爸的话，我坐下来，再次拿起鱼竿，等啊等，半小时，一小时过去了，水下终于有了动静，可我怎么也拉不上来，爸爸见了，也和我一起来拉。经过我们一起的努力，终于把一条大鱼给钓上来了，我开心地手舞足蹈。
我掌握了钓鱼的方法，开始享受钓鱼的乐趣，很快一个上午就过去了。我们满载而归，中午吃鱼吃到肚子撑。
暑假的作文 篇5
暑假到了，我计划的事可多了：想外出旅游，看很多课外书，还想打羽毛球
旅游的地点已经选好了，就是回小布去看看瀑布。那里有一个叫岩背脑的瀑布，非常的壮观。回来了我就要写一篇有关去小布的游记。我有读的课外书可多了：有作文书，电脑书等等。看作文书可以提高我的作文水平，电脑书会告诉我如何操作电脑，这些书将使我终身受益。
打羽毛球，我已经会发球了，在暑假里我还要学会如何接球。我爸爸是游泳高手，他总是想教我，可他平常太忙了，抽不出时间来，这个暑假我一定要他好好的表现一下来满足我对游泳的可望。
对了，我还的制定一个作息时间表，合理的安排时间，这样才不会浪费宝贵的暑假时间，我还要在暑假里做我平时做不了的事。使自己变的更加聪明，更加完美。等开学了，大家将会看到一个全新的我
在这个暑假里我还要把字练好，这就是我的暑假打算。
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