暑假的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的暑假的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
暑假里的一天，阳光明媚，万里无云，是个好天气，隔壁的'张大娘把豆子放在院子里晒，而自己到很远的地方去了。
夏日的天，娃娃的脸，说变就变，中午，天一下子变得阴沉沉的，乌云密布，雷声隆隆、狂风大作，马上就要下场倾盆大雨，我想：张大娘不在家，院子里的豆子肯定会被雨水冲走。于是，我找了一些工具，不一会儿，我就把豆子弄好了。
到了傍晚，张大娘回来了，对我说：“你真是个好孩子。”
暑假的作文 篇2
暑假，张着龇牙咧嘴的丑态，舞着张牙舞爪的身姿，向我奔来了。我心里呢，非但不喜欢，相反还十分讨厌它。瞧，它又向我发起“挑畔”了。
第一招，时间关。漫长的暑假，先让我这个耐不住寂寞的.人大为害怕了，暑假斯斯文文地待在那里，不恐惧什么时间的飞去。而我呢？却害怕时间的流失，满头大汗地寻找着事情做，免得老在“吃饭――睡觉”这两点一线上重复徘徊。两个月，我终于熬过去了，但也早已是身心疲惫了。
第二招，天气关。暑假正值伏天，这时的太阳“异常阴险”，又“助纣为虐”，我这个小胖子的日子可不好过耶。无论你有七十二变，还是有三十六计，都无法阻止汗水对于外界皮肤的“好奇心”。每天身上都湿湿的，真难受。老天呀，你可真“坏”，在“助纣为虐”！为什么不“顺其民意，造福于民”呢？
第三招：作业关。漫长的假期，加上炎炎的烈日，伴着成堆的作业，我都快吃不动这个“三明治”了。写作业时，虽有着各种降温的方法，可对于炎炎烈日，也算是无可奈何，虽有两月长假，时间的飞去，也让人直摇头空叹。
暑假，你这个捉摸不透的强大对手，还在无时无刻的“挑衅”着我，正是你的“挑衅”，才磨练了我的意志，让我对你有些佩服之情了。
暑假的作文 篇3
“叮铃铃”下课了，期末大考的铃声仿佛就是一把锋利无比的剑划破了寂静的校园，我们转身背起书包一个箭步炒教室外冲去，紧接着，教室的门如同闸门般打了开来，我们像一股势不可挡的洪水涌了出去。
隔壁两个班里的人也拥了出来，走廊顿时挤满了人，形成了人山人海，变得异常热闹，把整个走廊堵得水泄不通，同学们欢呼着，飞驰着，大声欢叫：“终于放暑假了！”走廊上的同学每一个都想先回到教室，谁也不肯让谁一步，有的个子小的就把身子蹲了下来，从人群中穿梭自如，不一会儿就走了出去，有的人仗着自己人高马大，在人群中挤来挤去，一下子就挤出一个道来，过了一会儿，后面的人好像已经等不及了，使出了九牛二虎之力，把我给挤了出去。
我一步两个阶梯朝教室奔去，来到教室，我们如同打完胜仗的士兵凯旋归来，述说着自己战斗的过程，只见同学们非常悠闲，有的在玩牌，有的在大声议论，还有的在看书。我坐在自己的位置上，迫不及待的'等待老师到来，可老师却迟迟不来，为了消磨时间，我和同学开始聊天，过了一会，老师终于来了，讲了一些事情，就让我们回家了，老师话音刚落，我们就站起了身，像一把离弦的的似地向外冲去，此时我感觉无比自由。
外面虽然下着雨，但我的心却晴空万里，暑假，我来了！
暑假的作文 篇4
三年级的暑假，我来到了马儿的圣地——故宫。
刚到那里，便迎来了一匹健壮的马儿，它勾起了我的好奇心。马儿身穿一件棕黑色的毛匹，轻轻抚摸，一点儿也不粗糙，很顺手。它脖子上的毛如同一团正在燃烧的火焰，时不时展现自己的雄姿。那样丑的脸，那样长的牙，那样居高临下的态度，而且它们咀嚼的`时候，大鼻孔里还冒着热气，白沫子沾在了胡须上，但此刻的我却看呆了，自己的牙齿也动了起来。
老师曾说过要学马儿忠诚，不管被主人又打又骂，它还是默默无闻地忍着疼，为主人做任何事。
我呆呆地望着马儿，心里泛起对马儿的敬佩。正当我对自己的想法满意时，我的身体不知怎的，就越过了一座棕色的“山丘”，坐在了上面，软软的。哦，是马垫呀！等等，我有什么不对了！我咽了咽口水，茫然，迷惑地往下看，“妈呀，我怎么坐在了马背上！”我大叫了起来，只见爸爸对我做出了骑马的动作，并对我加油打气。我心中的石头经过百般掂量，终于放下来。“驾！”我放开了手脚，大喊了起来，马儿同样活力十足，只见它飞驰在故宫的跑道上。炎炎夏日被这棕色的身影增添了几分色彩，迎面的凉风使我更加快活，这便是骑马的快乐吧！马腿一提，我便于鸟儿同高；马儿快跑，我便与云儿赛跑，这便是骑马的真谛吧！
一下午的时间，我与马儿结下了不解之缘，离别前，我轻轻抚摸着它被汗水打湿的脸，在心里默默地与它道别。
秋天过去了，冬天匆匆走过，春天留下了足迹，夏天又来了，我又来到故宫了，可童年一去不复返了。我也不会再学马儿咀嚼的样子，因为那已成为我最难忘了傻事。我好想抓住童年的尾巴，可童年早已匆匆地走过了。
每当我凝望那巨大美丽的故宫时，激烈地欢呼声，马蹄声隐隐响入我耳边……
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