暑假的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的暑假的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
暑假的作文 篇1
暑期到来，是学生们普遍盼望的事。但是暑期的到来意味了大量作业的到来，其中包括老师布置的暑假作文。许多学生能把暑假过的有滋有味，却不能把作文描写得活灵活现。
“呯!”随着一声发令枪的声音，我便像小鱼儿一样跳入水中，拼命地游起泳来。这就是爱游泳的我。
在这个暑假里，妈妈带我去体校再上一层楼，提高技术。因为山外有山，人外有人嘛!所以我也在看能不能在这里见到更强的对手，好可以增加竞争力，继续提高。就是这种竞争力使我喜欢上了游泳这种体育锻炼。
到了这里，我一进门就闻到一股消毒水的味道，也感觉到了高手那强烈的气息：个个都长得高高壮壮的。我还真有一点害怕，不时地颤抖着脚。跟着教练的步伐，我就来到游泳池。虽然我第一次来到这里，但教练还是像对待老学员一样的严格训练我：规范姿势、总结技巧。这让我感到，原来我还有这么多的不足啊!教练竟然在第一时间内的时候说出来了，真不愧是体校的教练啊!今天的第一件事就让我大吃一惊：3个500米!我当场差点失去信心，但这已成为现实了，挺过去吧。不知是什么强大的意志力把我拉出困境，竟使我游完了1。5公里的路程。2个20xx米、10个150米……都被我这个瘦小的`小男孩攻下了，我算算了足足有7公里的路程，我简直不敢相信自己能完成这么大的训练量，真感觉有一种成就感和自我超越感。
这就是一个在游泳道路上不断自我超越的我。
暑假的作文 篇2
暑假的一天，小明和小红去公园玩，蓝蓝的天空有一只鸽子，它嘴里含着一枝像字母g的树枝，正急着往家送呢。绿绿的`大树旁的草地上，有两只小白鸽看着小明和小红，正在椅子上喝着饮料，原来小鸽子也渴了。池塘里有八只小蝌蚪正忙着，找妈妈，它们的妈妈不知上哪去了，所以小蝌蚪都快急哭了。小明看见了就对小红说：“小红，咱们一会帮助小蝌蚪找到妈妈吧！”小红对小明说：“好啊，看小蝌蚪多可怜呀。”最后，小明和小红在池塘边帮小蝌蚪找到了妈妈。小红和小明就高高兴兴地回家了。
暑假的作文 篇3
暑假是一个漫长的假期，给我大量摄取课外知识提供了大好的机会。我把它合理安排，让暑假过得多姿多彩。我除了按时完成老师布置的作业和阅读课外书之外，还去学了书法，素描，游泳，并参加一些有益的活动。这不，今天我又参加了素描老师举办的室外写生活动。
一大早，我们就来到公园博物馆门口集中。在门口我看到了博物馆的标志，我拿起早先准备好的速写本把它给画了下来。随后我们进入博物馆，老师给我们讲 了许多这个地方的历史故事，让我们懂得了很多知识。我们参观了澄海一级画师——许老师的许多杰作。画面上的人物栩栩如生，就仿佛每个人的`眼睛都在说话一 样，我情不自禁地又拿起笔画了起来。
走出博物馆，我们开始了寻宝活动。老师发给我们每人一张藏宝图，让我们按着藏宝图上的指示去寻宝。根据寻宝图上的指示，经过努力，我找到了两个宝藏，并拿着宝藏跟老师领取了礼物。
寻宝活动一结束，就是我最喜欢的游泳活动了。看着这一池清澈无比的水，大家就像鱼儿见到水似的，接二连三地跳到水里，有的像鸭子在水里戏水，有的又 像小泥鳅在水里穿梭，真愉快。等我们玩够了，老师就让我们分成男女两队进行比赛。我们比憋气，比游泳，比抢球。最激烈的是水战了。一场战争打响了，双方的 水花非常猛烈，有的用手拍水，有的用板子挡水，战争持续了十几分钟才平静下来。男生队大获全胜，欢呼声，欢笑声连成一片。
不知不觉活动接近尾声了，虽然大家都意犹未尽，可也不得不依依不舍地挥手道别了。这次活动不单给了我欢乐，还让我明白了什么是团队精神。
暑假的作文 篇4
时间没有永远，美好不过瞬间，天下没有不散的筵席，暑假在不经意间走来了，也不经意悄悄从我身边溜走了……
暑假，再见。那段安逸的日子，在那段日子中，一切仿佛都生活在诗境中，看“山随平野尽”，听“江入大荒流”。不用在书海中寻求乐趣，不用在学海中争渡，有的只有那安逸。可时光一去不复返，我们的脚步离暑假越来越远。
暑假，再见！而我们又要在学海中泛着孤舟前进，在空白的画卷上创作成功的辉煌。过去，已是逝去，已是永远的逝去。投入八年级的怀抱，扑面而来的是满满的行程，又要在未知中创造出胜利的曙光。
暑假，再见！已是必须所做的事情，他走了，我们便要紧跟学习的`步伐，在忙碌中寻找新的篇章，在这里，我们已经是处于一个“多事之秋”。我们不再是新生，不再用惊异的眼光看待初中，不再用好奇的心态去揣摩初中。在初中的学习生涯中，我们已经没有多余的时间去放在那轻松的生活中，忙碌是我们唯一对新时光的感慨！
暑假，再见！八年级的程序已经启动，而我们，也要适应这种不同于七年级的生活，在忙碌中锻炼自己，在压力下激发自己的潜能，而我们也在随着八年级的脚步，向山巅不断迈出一步又一步，向希望的曙光前进，同着清风、伴着明月。
有人说，只要你八年级学的扎实，九年级便不再对学习而迷茫。是啊，八年级来了，九年级还会远吗？八年级，只要我们打好基础，未来会越来越顺利。我坚信着：现在的艰辛，现在付出成倍的努力，以后一定会有收获的季节！
此时此刻，我们要正式对暑假说一声：“暑假，再见！”不再沉迷那忘乎一切的生活，尽快进入八年级的新生活，在八年级这个庞大的熔炉中锤打一柄利刃，一柄奋斗的利刃！
暑假的作文 篇5
暑假开始，我已隐隐嗅到了“一生只有一次”（老师的话）的中考味儿，心里有点忐忑。可我抵御不了夏令营的诱惑，拾起行囊义无反顾地接连投入到两个科技类夏令营之中。
那是多么美妙的十四天啊！那些充满了欢笑的日子，我竟轻松愉快得忘却了自己已是即将成为初中毕业班的学生了。转眼间多彩多姿的营员生活结束了，我回到了我的大号书桌前，只见静卧桌角还来不及进入书橱的大红“最佳营员”证书和那张刻着营地快乐生活的光盘正炯炯地盯着我哩。刹时，我心中涌起一阵激动，毅然决定，在摊开一摞摞学习材料之前，先腾出点时间，整理出那一个个令我难忘的片段，让那些片段和光盘、证书一块儿，留做我初中生活一页美妙的记忆。
我的`加拿大老师“人与自然”环保夏令营里，有一位加拿大环境计划发展署的研究生Annabelle教我们English，Annabelle有一头漂亮的金发，那双淡蓝色的眼睛总贮满热情的笑意。
她上的英语课跟我们概念中的英语课可大不相同。她从不拘于语法、练习、口语、考试“三点一测”的中国英语教学形式，而是非常重视口语。她常把练习和考试结合起来，用游戏竞赛的方式进行检验。尤其让同学喜欢的是，无论你回答问以不屑的眼光，而是每每用欣赏的口吻说：“Verywell”、“Muchbetter”，这一来大大鼓起营员们学习英语的信心和兴趣，大家都觉得自己“Verywell”当然就大胆地争着发言了。上英语课时，营员不设固定座位，轻松地围成一圈，Annabelle神情并茂地在圈中与大家交谈，她欢快幽默的情绪感染着每一位营员，课堂常常爆发出阵阵欢笑声。一堂堂轻松愉快的英语课，让我们这些小营员在不知不觉中渐渐不需要借助翻译就能与Annabelle大胆地直接对话了。记得当营里请家长来观摩我们的环境设计成果时，妈妈见到我与Annabelle竟然能自如交谈，那惊讶的表情不亚于见着一个外星人。
Annabelle常请我们小营员到她宿舍玩，听她用生动的语言为我们介绍她美丽的祖国，讲述加拿大的生态环境保护。Annabelle还会用诙谐的语调为我们描述她可爱的家乡哈利法克斯那如画的风景：有稳重的大山，神秘的森林，活泼的河流、通人性的动物们，还有热爱大自然的加拿大人。她赞美蓝色的厦门，赞叹我们厦门有如此美的自然景色。最后一节英语课，Annabelle送给我们这些中国小朋友许多小礼物，有美丽的加国明信片、招贴画，精致的加拿大国旗、州旗、小国徽，还有精美的英语环保学习刊物……Annabelle还神采飞扬地在我的留言本上挥笔写下：“……Ihopewewillseeeachotheragain，YourfriendXOXAnnabelle”Ourteacher，NO！Ourfriend……Annabelle这短短的七天时间，你与我们从相识到熟悉，从熟悉再到成为好朋友，你给予我们的是朋友般的尊重和欣赏，你为我们打开了一扇通向世界环保知识的窗户，也让我们感受到学习英语的乐趣，你真是我们的大朋友。
夏令营结束了，我开始履行与Annabelle的约定，借助字典，给远在加拿大的她发去了第一封电子邮件。四个小时后，我收到了Annabelle的电子邮件，她在回信中说：“ItissoniceOfyoutokeepmeinyourthoughtseveryday，youarealsoinmine……”我读着信，眼前仿佛浮动着Annabelle生动的面容，仿佛又看到那双热情洋溢的蓝眼睛。我又想起了在CBCMMINI，U，中那一节节令人难忘的英语课。哦，我的加拿大老师、我的加拿大朋友Annabelle。
暑假的作文 篇6
在暑假里，这段日子里我经历了许多有趣的事，其中有一件事，让我特别难忘……
我回家乡不久，表弟便和他的父母亲也来探望奶奶。表弟没有见过大海，便说：“表姐这里有大海吗？”我兴高采烈地说：“有啊！我也好久没见过了，不然，我们去海边玩。呼吸大海所呼吸的空气。”众多人纷纷点头赞同，我们坐小车去，倾听在车窗“嗖，嗖，嗖”的风声。
转眼间便到了海边，几个性急的孩子，很快地把鞋脱了，急忙跳到海里。我也急急忙忙脱了鞋，跳到海里，我们互相泼水。哥哥看见了一艘小船，便找了一根竹竿。
大家纷纷跳到船上，我坐在船边，一个大浪猛扑过来，船摇摇晃晃，惨啦！一声响，我便掉进大海的怀抱中了。暖暖的而冷冷的，坐在船上的'哥哥、表弟和几个小孩都笑了起来，我也傻乎乎地跟着笑。
这样的感觉和这样的一件事令我久久的怀念，真希望时间停在那一刹那间。
暑假的作文 篇7
在这个暑假里我有一个想法：学习和运用环保知识，向不注意环境保护的行为作一些宣传和解释，通过自己的点点滴滴小的努力，培养和实现自己的环保意识。我把这个想法告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈非常支持，并让我做他们的领导，对家庭中不环保的行为进行监督。
第二天，我起得早早的，站在窗前俯视八一公园，正在想“为什么湖水这么黑？”正在这时，爸爸朝花园内扔香烟盒。我立刻走了过去，理直气壮地说：“爸爸，你不能带头违反我们的环保决议呀！你要以身作则的。”爸爸顿时有些惊慌失措，但还狡辩：“香烟盒和环保有什么关系。”我以法官的语调问道：“香烟盒是纸制品吗？纸制品是否应该回收和利用，纸制品和树木森林什么关系？”爸爸脸上微微泛红了。哈哈，爸爸知错了。
在最近几天里，我们在家庭中交流了许多环保知识，还签了合约：“爸爸要改掉乱丢乱扔的毛病，家庭用车考虑减少汽车尾气排量，把大宝马变成小宝马；妈妈要节约用水，尽量合理利用家庭二次用水，如洗菜的水可以浇花；姐姐在中午买盒饭时不能用一次性的木筷子，饭盒不能使用塑料制品；阿姨负责收集旧报纸，还有垃圾分类，分为可回收垃圾和不可回收垃圾，并在买菜时，只能用环保袋，不能用塑料袋；我在学习的时候要节约用纸，整个家庭我负责监督和学习，并执行其中的每一条。”总之，废物利用，减少环境消耗是总的指导原则。家里人还夸我长大了，我的环保行动成功了！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，点点滴滴，从小做起，保护环境，爱护花木，废物利用，就是保护我们的`地球，热爱我们的地球。我的家庭监督会继续前进，我的环保学习会继续努力，将来立志地球环境保护与治理方面有所作为。
暑假的作文 篇8
敬爱的关老师：
一转眼暑假就要过完了，谈起暑假收获，那我可真收获不少呢！
刚放假，妈妈就跟我报了很多暑期培优班，语文，数学，英语，这样一来天天都有课，我生气地对妈妈说：报这么多干嘛？累死我了！
可学起来，就并非如此！我感到很快乐，学习语文我懂得了怎样概括主要内容，什么叫逻辑段，概括段意……每次当语文老师表扬我时，心里美滋滋的，学了几节课后，每当写起作文来就情不自禁的，仿佛下笔如有神！一写就400多字；学习数学让我掌握了许多奥数知识和解题技巧；在英语课堂上，大家都用英文交流，做做小游戏，开心极了！
一转眼暑假就过完了，我觉得学习真快乐！今后一定要好好学习！看，我的'暑假收获不少吧！
祝您教师节快乐，祝您每天都开心！
此致！
敬礼！
您的学生：金嘉欣
20xx年8月20日
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