暑假游记作文3篇【优秀】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的暑假游记作文，希望能够帮助到大家。
暑假游记作文1
经过一学年紧张的学习生活，我们迎来了期盼已久的第一个暑假。暑假，是我们从家庭走向社会，从校园走向自然，是我们自主发展个人爱好和兴趣、增长见识、增加历练的的最佳时机。我们在学中玩，在玩中学，度过了一个轻松、精彩的暑假。
在假期中，我们跟随爸爸妈妈远到成都、大连、蒙古、上海、北京，近到七星台、莱州、日照、泰山，我们一起走过繁华的大城市，领略现代化的都市文化，也来到了具有历史意义的景点，感受历史的味道；我们漂流、爬山、下海，近距离感受祖国的大好山河；我们认真倾听神话传说、历史典故，折服于中国深沉的底韵文化。
古话说“读万卷书，行万里路”，在交通和通讯如此发达的现代，我们不仅可以通过阅读云游古今中外，还需要亲眼领略各处风光，亲身体验各地风土人情。这些旅行中宝贵的经历，对于我们，更是一种很难去替代的学习。他们会看到别样的`风景，体味别人的生活，在点滴中开阔思维和眼界，更有勇气也更加包容。
同时，假期中，我们没有忘记学习，我们按时完成暑期作业，练习写字、口算通关、英语配音，按部就班，有序进行。好多同学报名参加夏令营、托管班进行系统学习，培养坚毅的性格，学习书法、国画，修身养性，区别于常规的学校学习，良好性格也在这些锻炼中逐步养成。
在这个假期，我们通过各种活动体验到生活是多么广阔；我们学到很多课本上从来没有接触过的知识；我们有了更多新的收获，当进入二年级的时候，我们的个子会长得更高，更结实，我们的稚气也会褪去的更多。
再见，暑假的快乐时光！二年级，我们已经准备好了！
暑假游记作文2
今年暑假，我参加了学校组织的日本夏令营。第一次来到日本，感觉一切都很新鲜。高楼大厦特别少，小小的房屋，小小的车，我看到的所有东西都很小。在这次旅程中，我和夏令营的同学们参观了忍者博物馆，蒸汽机车博物馆，东大寺，环球影城......
忍者是日本的特殊职业，起源于江户时代。据说伊贺忍者是日本最古老的忍者。带着对忍者文化的极大好奇，我们参观了忍者博物馆。在博物馆里，我们见识了古代忍者的.兵器和机关。看到了精彩的忍者真人秀。在表演中他们向我们展示了忍者兵器的用法。所有忍者兵器中，我最喜欢的是手里剑。手里剑的来源是因为古代的日本家里不能藏刀，所以忍者就把切菜用的刀片制作成手里剑藏在袖子里，敌人一来飞出去即可使用。日本忍者的武器真令我大开眼界！
第二天，我们到蒸汽机车博物馆，参观了很多老式火车。下午，我和同学们参观了东大寺的神鹿公园，那里有很多顽皮可爱的小鹿。它们长着大大的眼睛和毛茸茸的身体。可爱极了！其中的一只小鹿很贪吃，它吃完自行车中盒饭的饭团，还把黄吕文博手中的纸抢过来大吃。去环球影城的那天，雨下的特别大，我们在一家咖啡店避雨。等到雨停了，我和同学们一起去玩哈利波特的“飞天车”。
在这次夏令营活动中，我品尝了各种新鲜，富有特色的日本美食；和日本小学的交流活动中，我发现兴趣课在日本小学课程中占有很多时间；日本人民的环保意识很强，环境非常整洁；接待我们的日本家庭友善和气，这就是我眼中的新日本。
暑假游记作文3
暑假里在一个烈日炎炎的一天，我和爸爸到水魔方水上乐园游玩。我的心啊，早已飞到了水上乐园。
一路上，我们满头大汗，却有说有笑，兴高采烈，终于气喘吁吁地来到了水上乐园。我高兴极了，抬头一看，天空上的太阳像火球一样。我们走进了令人心驰神往、美不胜收的水上乐园。首先映入眼帘的是这里人真多呀！真是人山人海，摩肩接踵。前方不远处有几个用彩色塑料布做成的游泳池，里面有好多水猴正在欢天喜地地玩耍着。我换完衣服，套着游泳圈便下水了。爸爸说：你先把头发湿湿。我湿完之后，便加入了他们的行列中，爸爸说：你坐在游泳圈上会比较好玩。我没听，我跑到了大象滑滑梯那玩，我以为会沉下去，可是通过亲身经历才知道不会沉，便在那里玩了一会儿。接着，我来到深水区玩，那里有充气船、充气垫等，我想上充气船，可是上不去，我想是游泳圈的问题吧！我把游泳圈给了爸爸，上了充气船，不一会儿便下来了，我遇到了梁领汗和杨凡，我们也找了一条船，船就像一只小鸭子一样可爱极了，我们上船后，还有一个热心肠的.人推着，我们把水都扬了出去，他看见我们玩的很开心便更卖力了，玩了一会儿，传来了一阵哨声，我想：怎么回事？原来有人不遵守规则才吹的，玩了一会。最后，我想回家了，我依依不舍地离开了。
夕阳西下，但游人依然如织。我走后，还有很多人在嬉水，他们仿佛都不想离开一样。
水上乐园真美啊，在水上乐园玩得真开心，朋友，有空你不妨也来放松一下身心吧。
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