暑假的作文4篇（精华）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的暑假的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假的作文 篇1
暑假到了，也就是我的世界。因为我想干嘛和想玩什么都可以。暑假的时光过得太快了。快开学的前三天，爸爸和妈妈带着我度过了愉快的日子。
第一天，妈妈教我炒贝壳。首先我们把洗好的蒜苗可干辣椒切好，妈妈还准备了花椒。妈妈把油倒入了锅里，等油烧开了，再把贝壳倒入了锅里，然后放入酱油炒半分钟，再把蒜苗、干辣椒和花椒放入锅里炒一会就OK了。
妈妈把炒好的'贝壳盛入盘子里，我尝了尝，嗯！好香！
第二天，妈妈和爸爸带我去“鸿通城”看海洋生物。我坐在车上想了想，对妈妈说：“妈妈，听说那里有娃娃机，我能去玩吗？”
妈妈笑眯眯地说：“可以！”
说着车就到了，我们下车了。我们来到了鸿通城的南大门，一进门就看到了海洋馆。哇！有魔鬼鱼！妈妈看了看说：“那有娃娃机你去玩吗？”“当然要去啦！”妈妈给我买了两个游戏币。我先夹一只小熊。噢！没夹到！我打算第二个币不夹了。
第三天，妈妈说：“我要做香蕉奶昔。”妈妈还说要让我帮忙。天哪！我太开心了！我把香蕉和皮洗了洗，去掉香蕉皮后，把香蕉切成块放入榨汁机里，再放入酸奶。开始榨汁了。
等一分半时就可以倒入杯中。最后放一些花生粉搅拌均匀就可以了。妈妈说：“如果你喝一杯就可以增加体力哦！”听到这话，我就赶紧喝下了一杯。啊！太好喝了！
这三天是我这个暑假最开心的日子！
暑假的作文 篇2
暑假里，我和爸爸来到普陀观看海边的景色。
海边真美啊！一阵海风吹来，蓝色的'大海翻起层层波浪，拍打着我们的脚丫。真清凉啊！
最有趣的要数海边石缝里数不清的螃蟹了。我和爸爸拿着小桶，走到石滩上。螃蟹真多啊！大大小小挤满了石缝。爸爸悄悄走到一只螃蟹旁边，捏着它的背把它丢进了桶里。我见了，心想：抓螃蟹这么简单啊，我也来抓几只。这么想着，我照着爸爸的样子，来到螃蟹身边，把手伸了过去。谁知，螃蟹举起它的大钳子，吓得我赶紧缩回手去。我见没抓到螃蟹，垂头丧气地想：它的钳子真锋利啊，被夹到可不得了。又转念一想：不行，这样子肯定抓不到螃蟹，要大胆地伸手去抓才能抓到。我鼓足勇气，又试了几次，果然抓到了不少螃蟹。
夕阳西下，导游叫我们回去了，我和爸爸拎着两小桶螃蟹，兴高采烈地回了宾馆。
暑假的作文 篇3
伴着丝丝夏风，我轻轻地挥了挥手，与暑假告别。心中暗藏着一丝不舍。
呆立在风中，看着暑假一步步的远去，脑中突然涌现出大片大片的记忆。
7月，在这个炎热如火的月里，我竟还和羊，猫猫天天骑着自行车在外面瞎转悠，每次，骄阳都无情地折磨着我们。汗，一滴滴地划过，但我们无所谓；时间，白白地浪费，我们从不心疼；当白皙的皮肤变成健康的`黑色，我们从未后悔，我们在意的只有每个人的笑容，我们只忙与收集快乐，我要让我失去的记忆重新被填满。于是，7月，在这个每有一丝凉风的月中，我们一起肆无忌惮地玩着，疯着。
8月，我们开始补课，英语、数学、物理，一样都不少。
每天早上7点睁开痛苦的双眼半醒半睡地走到学校，然后补课，听老师一直们一个个地唐僧到下午5点才解脱。
晚上，我以为可以好好地晚一下，每想到如上的作业又让我一次次的失眠。就这样无奈的重复了28个日日夜夜，我终于恢复了自由。
可暑假也即将结束，面对我的是可怕的处三，我无助地叹息着……
我呆立在风中，看着远方，
终于，暑假从我的视线里消失……
后记：如果时光可以倒流，我仍会选择这样度过我的暑假，因为在这个暑假里，我尝到了甜，也尝了酸，尝到了这中如柠檬草般的味道。我会永远记住这种味道，记住这个暑假。
暑假的作文 篇4
微弱的霞光披撒，冷落校门无人；没有婆娑树影的街巷里，我胡乱整装，离开那个“寄点”。你永远无法想象到一个真实的境地，前一段时间相隔于后一个现实。而行为是联系的红线迁缘于是非之间——堕为低谷的'事，或者就在眼前的。
常常，当季点来到时随着我们足印的证实，会有一个结果。不论你相不相信，燕雀已经归巢，细雨淋过了冷天，就是这样。所以很多人喜欢在这时喝一壶咖啡，品品时间。我今年15岁，当我真正选择离校之后，孤寂早已渗透我的胸脯。也是早已知情，索性我仍不放开，就那样不放手吧。
我认为事情不限于时间，就广泛而论即便是体现在个人身上亦是如此。前后结果的联系待着落地雨滴渗入底层。同样道理雪雨不限于季节。鄙薄时间内的通透流逝在一地又一地，风掠于后时便有贯彻渐入的效果。
因而读者们，我们所难忘的不为一时之难忘，应为一季之难忘，因而雪雨循回、流逝在下一个雨后不定。（就是某一个难忘事情的暂存或者段悟，和后面的季点存折一个意思）即可类比于鄙时或此时，这个季点我终于悟到并写下来。话多了，只是“一人，一地，一‘书’，一时间”，同样在一人某地上忘我的练习着‘篮球’亦是一种简单的季点存折。
此刻应为此而高兴，因为不见忘我，多时便为难得。如此一般，朋友们，记住一行为之区别便是一物之字面。
这一存折式的“骊歌”送给我的少年和雨下的热血，这个暑假，继续练球吧！嘻嘻
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