四年级暑假作文六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级暑假作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级暑假作文 篇1
今年暑假，我参加了学校组织的日本夏令营。第一次来到日本，感觉一切都很新鲜。高楼大厦特别少，小小的房屋，小小的车，我看到的所有东西都很小。在这次旅程中，我和夏令营的同学们参观了忍者博物馆，蒸汽机车博物馆，东大寺，环球影城。。。。
忍者是日本的特殊职业，起源于江户时代。据说伊贺忍者是日本最古老的忍者。带着对忍者文化的极大好奇，我们参观了忍者博物馆。在博物馆里，我们见识了古代忍者的兵器和机关。看到了精彩的忍者真人秀。在表演中他们向我们展示了忍者兵器的用法。所有忍者兵器中，我最喜欢的是手里剑。手里剑的`来源是因为古代的日本家里不能藏刀，所以忍者就把切菜用的刀片制作成手里剑藏在袖子里，敌人一来飞出去即可使用。日本忍者的武器真令我大开眼界！
第二天，我们到蒸汽机车博物馆，参观了很多老式火车。下午，我和同学们参观了东大寺的神鹿公园，那里有很多顽皮可爱的小鹿。它们长着大大的眼睛和毛茸茸的身体。可爱极了！其中的一只小鹿很贪吃，它吃完自行车中盒饭的饭团，还把黄吕文博手中的纸抢过来大吃。去环球影城的那天，雨下的特别大，我们在一家咖啡店避雨。等到雨停了，我和同学们一起去玩哈利波特的“飞天车”。
在这次夏令营活动中，我品尝了各种新鲜，富有特色的日本美食；和日本小学的交流活动中，我发现兴趣课在日本小学课程中占有很多时间；日本人民的环保意识很强，环境非常整洁；接待我们的日本家庭友善和气，这就是我眼中的新日本。
四年级暑假作文 篇2
呼～呼～，说起台风的画面，我心里想想就觉得害怕，那呼呼的风声让人直不起腰来，风把树的叶子吹得东倒西歪，小树被连根拔起，倒在路边。那雨也不是下下来的，好像有人站在天上往下倒水呢，不一会儿，城市里就到处都是积水了。
今年的台风“灿鸿”来了！这个台风可是超强台风，我心里一直忐忑不安，真的有那么大吗？我们要被关在家里了吗？我们人类正要和这个台风打个持久战呢？
在台风来临的前几天，电视台一直在播放着关于“灿鸿”的消息，说着台风到了哪里了，风力等级有几级了。人们都在准备抗台的食物，超市里的东西被抢购得已经所剩无几了。电力局的'工人们日夜在马路上背着沉重的工具箱，抢修线路呢！我妈妈还在单位加班抗台呢？
结果，“灿鸿”像跟我们开玩笑一样，第二天，雨过天晴。一点雨也没有，只是有时会有一阵阵风吹过，一阵阵的清凉，和昨天那凶猛的风判若两人。我台头看天上，格外得蓝，蓝天白云，是多么的美丽啊！台风终于离开了，有的人说台风迷路了呢！有些人说台风忘了乐清的密码呢！
“灿鸿”你把我们耍了。
四年级暑假作文 篇3
我想每个小孩都有犯了错的时候吧？我也一样，这几天我表现一直不佳，总惹妈妈生气。于是我就想怎样才能让妈妈开心呢？我想还是给她点惊喜吧。可是要怎么做呢？我冥思苦想，终于想到了一个好的主意。说干就干。
首先我拿出一张白纸，用各色的彩笔画上了一条彩虹，画完后本想加几句话，可是觉得这样太单调了。于是就又画了一些好看的东西，接着我在反面添加文字内容：妈妈，对不起，这几天总让你生气，望看到画后快乐。然后我拿出剪刀，一丝不苟的把多余的部分剪掉了。就这样，一朵像彩虹般漂亮的“快乐花”在我的努力下完美的诞生了。我拿出一张漂亮的彩纸，开始叠信封。做完信封后我把画放进了信封内。这原本简单的'过程在我手中却变得小心翼翼，因为这实在对我太重要了。最后我在信封上写下：给最亲爱的妈妈。
这时我拿起表一看，时间已经过去了大半个小时了。我赶忙将信封放到了厕所的马桶上，等待着妈妈醒来。十分钟二十分钟过去了，可是妈妈丝毫没有要醒来的迹象。我只好又等了大半个小时，正当我的耐心就要被妈妈的瞌睡虫耗尽的时候，妈妈终于起床了。可并不如我事先所料想的她肯定先去上厕所，而取而代之的吃起了西瓜。“妈妈，你上厕所吗？你不上厕所吗？”于是妈妈走向厕所，她瞬间看见了我的作品。妈妈吃惊的说：“儿子，你还给我写的信！”于是她迫不及待的将信打开，这时站在旁边的我看着妈妈开心的样子心里暖暖的。
四年级暑假作文 篇4
期末考终于考完了，同学们既高兴又兴奋的暑假终于来了，很多人都在打电动看电视，不出去晒晒太阳到处走走，快变成宅男了。而我就整天看书，因为古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”书里面有很多知识，所以我就每天读书。
虽然我没有出去玩，但是我家就住在乡下，所以我就在我家旁边的水沟里面抓虾子。乡下都是绿油油的田野，而且有很多小鸟来吃稻子。乡下的'水沟水很清澈而且有很多鱼虾，我很喜欢钓鱼，接触大自然，所以我的暑假生活是多采多姿的。
暑假的时候我有上英文，学到了很多英文会话，上玩英文课后，继续上游泳课，学会游泳我就非常高兴，因为爸爸说我会游泳就要带我去内湾玩，所以我非常的期待。有一天爸爸带我去内湾玩水，那里的水很冰凉，风景也很优美。
时间过的很快，一转眼两个月的暑假即将结束了，难怪古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，要好好把握时间。暑假的生活，我每天都过的很充实，也很开心，而且得到很多知识，还有学到很多宝贵的经验，是个美丽的假期。
四年级暑假作文 篇5
在这暑假里，我不能浪费这美好的时间，我应该有我的'计划吧，这样我才能丰富我的暑假生活。
例如，我的语文成绩和数学成绩都不太好，我应该利用这个暑假的时间来补补语文和数学。
语文我要复习三年级的课文，还要预习不熟的课文。
数学我的算式比较差，我要天天练计算，还要改掉那些坏习惯。
我还要学习英语，我要到英语兴趣班学习音标，为四年级做准备。
另外我还要和我的好朋友一起去下去玩，或者好爸爸妈妈去公园玩。
这就是我这两个月的计划。
四年级暑假作文 篇6
早已盼望的暑假来临了，我终于可以自由安排时间了。有一天妈妈问我：“婷婷，你想不想学游泳呀？”对呀，天这么热，学游泳肯定很凉快。我高兴地和妈妈挑选了泳衣、泳帽和泳镜。准备晚上去学游泳。
这是第一次来学游泳。分好了班后，教练就开始教我们蛙泳的动作。练了好久，教练又让我们去冲一下凉水，以防下水后手脚抽筋。然后教练终于宣布下水，我们便一个个排队下水，终于轮到我了，我小心翼翼地扶着扶手一步一步地进入水中，水凉凉的，真舒服。站在水中和站在地面上不一样，轻飘飘的感觉像快要浮起来一样。接着教练让我在水中练蛙泳的动作，这节课就在嘻嘻哈哈的玩闹中度过了。
第二天晚上，换了个很凶的教练，我们刚下水，他就冲我们吼道；“都给我站好了，今天练习憋气，不憋够二十秒不准抬头。”还好我肺活量还可以，完成了要求。有的人可就惨了，有几个年龄小的'害怕的哭了起来，有的正在被教练训斥，还有的呛了几口水咳嗽的满脸通红。没想到学游泳这么难呀！
过了好几节课，好不容易不练憋气了，教练又让我们趴在水线上蹬蛙泳腿，要求身体浮起来。此刻我的身体像是有千斤重，怎么也浮不起来，看着别人在水中浮起来快乐地蹬着腿，我的心里一阵沮丧。但是我马上又有了信心，“世上无难事，只怕有心人。”我相信我一定能学好，于是我又专注地练起来。
功夫不负有心人，第四天，我终于可以在水面上浮起来了，浮起来的感觉真好，感觉自己就像快乐的小鸭子浮在水面上。接下来就很容易了，我手脚并用，像一条小鱼一样，轻松的就游了起来。我在水中畅游，享受着“如鱼得水”的快乐。
在学游泳的最后一天，我一口气有了六十米，大家都夸我游得好。我的游泳记总算画了个圆满的句号。
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