新学期的作文

时间:2021-02-24 11:21:04 新学期作文 我要投稿

【精华】新学期的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的新学期的作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】新学期的作文6篇

新学期的作文 篇1

  春风送暖,我们迎来了新的学期,在和煦的阳光陪伴下,我怀着兴奋的心情来到了学校。

  喜

  开学第一天,我多么希望新的学期老师会给我发新的书呀,书上优美图画厚厚的层次,很漂亮。果然老师真的给我发新书了,有《信息书》,《数学书》《语文书》《科学书》等,我很开心。

  怒

  今天领导和其他的语文老师来听我们班的语文课,而在听课时,我们组的成员杨刚站起来说《九月九日忆山东兄弟》第二句古诗名句的时候,突然间,杨刚把他背过的古诗名句的意思给忘记了。然后,语文老师就给我们组比别的组少加了五分,于是我就在心里开始默默默地说:“我恨杨刚,我恨杨刚……”

  哀

  前几天数学老师给我们留了一样作业,一张第二单元的整理和复习的导学案,这张卷子是灰色的,题非常非常的多,但是,我只用半个多小时就把卷子写完了。然后,我又把这张卷子检查了一遍。接着把它放进书包里了。等第二天呢?我发现我错了七道题,而且都是不该出错的题,我在心里默默地说着:“我下次不能再错些不该错的题了,我下次不能再错这些不该错的题了。”我很悲哀。

  乐

  这周的星期二,我们上一节体育课,这节体育课,我们玩得很开心,我们到了操场,就开始踢足球了。首先,我们队沈东阳先发球,一下子就踢到了我方于梦起的脚下,于是,于梦起一个大脚开到了我的脚下。接着我自己继续带球,传到了我方队友潘瑞的脚下,潘瑞一下子踢进对手红方的球门,我们都为潘瑞鼓掌欢呼。第二场开始了,于梦起一个大脚开到了红方,红方队员王琳诺看球绕过了我和杨刚,于梦起遇到王淋诺正准备开大脚,王琳诺早已猜到于梦起会开大脚,于是于梦起一踢,王琳诺向旁边一踢,于梦起摔倒了,我们都哈哈大笑,王琳诺趁我方守门员不注意,一下子踢进我队球门,红方鼓掌欢呼。第三场比赛开始了,这局也是一个决胜局,首先王琳诺开了一个大脚,但没有踢进去,就在这时于梦起一个大脚就踢进了球,我们都为于梦起欢呼。老师吹哨了,我们满头大汗回家了。

  这就是我开学后的喜怒哀乐,真是品味不够呀!

新学期的作文 篇2

  新年过去了,草儿青了,树叶儿绿了,好一派春机盎然的气象。

  久违了,我亲爱的校园。今天,你又把我拥入你那温暖的怀抱之中。在你的呵护下,我们正在健康的成长着。走过往昔熟悉的校道,踏进偌大的教室,那是一种怎样的心情呀!高兴,怀念总的说不出来。在教室里,几十个年纪相仿的同学围在了一起,彼此间问候着。时间的间隔,并没有冲淡我们这班人的真挚的感情。简短的几句话里,包含的却是难以抹杀掉的关怀与思念。看吧,教室一下子沸腾起来了,每个人都沉浸在欢乐的气氛中。

  等待着,一个个老师都面带笑容地向我们至于最诚心的问候。“一年之计在于春,新年新气象”。噢,亲爱的老师,你可知道我们也正在为你默默的祝福着!

新学期的作文 篇3

  随着马年的来临,我又长大了一岁,也勇敢了许多。

  星期一是开学的第一天,早上刚起床,一想到马上就能来到熟悉的校园,见到久别的老师和同学们,我心里就像乐开了花一样。这时,妈妈突然对我说,她着急出去办点事儿,让我自己去上学,并嘱咐我要注意安全。“可是我不敢过马路……”没等我说完,妈妈就“呯”的一声将门关上离开了。没办法,看来只能自己去了。

  我很快来到了路口,看着来来往往、穿梭不停的车辆,紧张得心怦怦直跳,眼睛一眨不眨地盯着指示灯,终于小红人变成了绿色。我壮着胆子与人流一起踏上了斑马线。我生怕时间不够用,于是,拼命地跑到了对面,一颗悬着的心才算放下了。

  放学后,妈妈表扬了我:“儿子,今天你能自己过马路太勇敢了,真是长大了啊!”是啊,我也觉得自己一下子就长大了,以后我不但要自己过马路,更要自己的事情自己做。我想说:新的学期,做新的自己,相信我是最棒的,加油!

新学期的作文 篇4

  要转入新的学校了,我的心里别提有多高兴。那一天,妈妈再三地叮嘱我我去了要听老师的话,要和同学们搞好关系,不要一意孤行。妈妈把我送入了学生寝室,却怎么也放心不 下我,不要太担心我,让我体验体验独立生活的感受。

  一进新学校,眼前一亮,整齐优雅的教学楼,绿树成荫的走道,安静浓烈的学习气氛,使我心旷神怡。开始,我还有点紧张,不愿意和同学们说话。后来慢慢地就熟悉了,就像在以前学校的好姐妹一样,有说有笑,蹦蹦跳跳。好喜欢好开心哦!

  晚上,我们进了教室,我忐忑不安地等候着老师得到来。终于进来了一个戴着眼镜的男老师,第一眼的感觉他和蔼可亲,知识渊博。果然,他说话刚劲有力,而且还很幽默风趣呢!我的心慢慢地平静下来,觉得这就是我想要的老师。

  第二天我们就开始上课了,我慢慢地熟悉了教我的所有老师,感觉都很好。我也渐渐地懂得了这里的学习方法,能和同学一起学习,一起讨论,每天过得非常快乐,非常充实。

  经过几天的学习和锻炼,我习惯了这所学校的生活,喜欢上了我的老师,我的同学。想家的时候就给妈妈打个电话问候一声,希望能同她一起分享我的快乐。

  晚上,寝室里的生活更是有趣,有的在聊天,有的在唱歌,我敢肯定,只要有烦恼的人一到那里,烦恼就没有了。最开心的.事往往是最短暂的。我们寝室的同学都非常友好,如果有什么困难,她们一定会热情帮助你!

  在绵外里,我沐浴着阳光健康快乐的成长。我希望在好的学校里能锻炼自己的独立,能一个人处理好生活中的小事情。在困难面前勇往直前,相信在老师的关怀下,我会做得更好,相信自己是最棒!

新学期的作文 篇5

  眼看着暑假要与我们说拜拜了,新学期又在向我们频频招手。这个新学期的到来让我兴奋不已,因为我们迎来的不只是一个新学期,还有一位新老师。

  报到那一天,我急匆匆地走进教室,坐在我上学期的座位上,抬头一看,啊!我们新来了一位男老师,就是我们的班主任。他留着乌黑的板寸,国字脸上有一双浓眉大眼,还有剃得干净整齐的络腮胡子,穿着一件红白条相间的t-恤,坐在我正前方的讲台边上。他很精神,看起来也很严厉。但是在交作业时,我们发现,其实他的声音非常柔和,非常富有磁性。怎么了?月球度假基地落到地球上了?外星人要攻打地球人了?全球要拿核弹当烟花来放了?班主任都有这么温柔的语气,这世上没什么不可能的!

  我们的语文老师,也就是班主任,同样非常幽默。有一次,他跟我们讲了一件很搞笑的事:他在以前教六年级时,一位同学怎么也不会写“鼎”字,结果,老师故意吓唬那位同学,说:“我要在操场上架一口大锅,说着就在黑板上写了个‘ ’。”并继续边说边写:“这就是从肉月旁转换来的‘目’,还要加一点柴火。”并又写了一个“ ”,这时,那位同学被吓住了,他从此就认认真真地写好了“鼎”字。这是老师的幽默,同时也是老师的智慧。

  这就是我们的新班主任—戴老师。

  文章写作结构清晰,内容充实,语言流畅。首先写出了对新老师新学期的期待;其次详细描写了老师的外貌特征及第一印象,老师很精神,但看起来也很严厉;接着听到老师温柔而又富有磁性的声音发出了感慨,一切皆有可能;最后,通过一件事写出了老师的幽默与智慧。结尾简短有力,是一篇优秀的作文。

新学期的作文 篇6

  光阴似箭,转眼间我已经告别了二年级,成为了三年级的小学生了,我真高兴!

  新学期开始了,我又有了新的打算,首先上课时,要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把课堂上老师讲的知识全部消化。

  其次,要认真完成老师布置的作业,做到一丝不苟,课堂作业当堂完成,课后和家庭作业也要按时完成。

  第三,我要利用节假日,继续学习大剑桥英语,舞蹈,多读课外书,不断丰富和提高自己。

  总而言之,在新学期里我要更加努力,争当一名各方面都很出色的学生。

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