【实用】新学期的作文合集10篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的新学期的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
新学期的作文 篇1
日子是过去了，可心还在享受着暑假的快乐时光呢！那时候可真是爽啊，每天能玩个够，睡个够，多么自由！可是，我却把学习这项任务抛到了脑后。时间在不知不觉中悄悄地走过去了，而我也在这不知不觉中慢慢地变成了一头小懒猪，非常非常的懒，还很寂寞。与其说是无忧无虑，不如说是毫无规律地度过每一天，真不知道这是快乐还是无聊。
今天上学了，没想到我格外的兴奋，格外的开心，比暑假的快乐时光还快乐。见到了老同学，便上前去聊聊几句，谈谈暑假的生活，把暑假闷在心中的种种不快一口气全吐出来了，真爽！大家又聚在这一间温暖而又舒适的教室里，一起上课，一起享受这美好的时光。我的心忍受不住知识的诱惑，又从暑假生活大老远地飞过来了。我这才明白原来学习并不是任务，学习是多么快乐啊！
在这一学期里，我不能再像以前那样懒散了，我要把百分之七十的精力投入到课堂中。只要专心的上课，回家认真地把作业做完，我相信，我一定会取得好成绩的。当然，有时也要轻松一下。我不知道这是不是想放松的理由，不过，这也是应该的，劳逸结合嘛！
新学期，新思考，在学期里，我一定要取得更好的成绩，超越自己！
新学期的作文 篇2
这是我们新学期的第一个上午。
早晨，我在7：40分左右到达了四年（5）班教室，我要在这个教室里，开始我四年级的新旅途！刚走进教室，我就发现了教室的许多变化，后面的“学习园地”换上了同学们的“暑假创意作业”，绚丽多彩，各种丰富的创作；原来的粉色柜子上，不再是光秃秃的了，而是有几只可爱、活泼的小金鱼，在水缸里嬉戏玩闹；教室里也多了许多美丽的新绿化：讲台上、阅读长凳上、鱼缸边上、图书角等等；地面也干净，桌椅很整齐；还有一些新版块，“小组PK、”“美文板”……这么好的环境，让我很兴奋！我马上回到了自己的座位，拿出崭新的语文书，仔细地看了看目录，翻到语文园地四，这单元是讲不同作家写相同动物和不同作家写不同动物的。“啊！写得栩栩如生、惟妙惟肖！”我不禁低声赞叹道！我一一将这单元的美文好好地看了一遍，《白鹅》、《白公鹅》很生动；《猫》，我觉得很好玩、很可爱；《母鸡》太有趣了，特别是一些语句和词语，呵呵…。
老师来了，大家摆放好书，开始上这学期的第一节课——语文课。
“洛伊早上7：31分，我看见她在家朗诵美文。”
老师对大家接着说道：“请洛伊上来为大家朗诵吧！”
我拿着稿子，走上讲台，带着感情和妈妈对我说的话（走心），朗诵了三篇美文。
很快，悦耳的下课铃声就响起了！“叮铃铃”。
新学期的作文 篇3
话说立秋早已过去，天气却迟迟没有转凉。今早翻翻日历，才发现就要开学了。但又想想这个暑假，果真是过得浑浑噩噩。望着前方遥遥无期的路，想想新学期即将带来的酸甜苦，我微微笑了，却不知说什么。
上初中第一年的我，自认为自己算不上什么好学生，但我确真是个乖学生。至少我从没有与其他同学“较量较量”过。我朋友不多，大多数时候是一个人，或许是我比较安静的缘故罢！也正因为“乖”，老师总喜欢把我放在最后几排——那里大都是爱打闹的学生。我不担心他们会欺负我，因为我发现他们似乎不怎么同我说话。一整个学期下来，我唯一的同桌只对我说过两句话，那次是考试，他推推我的手臂：“那个，能借我一块橡皮擦么？”我心里很高兴，比小时候得到一袋美味的水果糖还要高兴，毕竟这是他第一次也许也是唯一一次同我讲话！于是我很快将手里唯一一块橡皮借给他。他接过橡皮，笑着说了一声“谢谢”。我不善言辞，不知道该说什么，就抿紧了嘴，慌张地转过头去，心里却还在偷着乐。事后，他没有将橡皮还给我，不过这样也好，至少当他拿起那块橡皮时能想起同桌的我，那个卑微的我。那一年我唯一的朋友就是刘秀红，那个有着琥珀色大眼睛白皮肤的女孩。是她打开我尘封已久的心，让我能用心来对待一切。不过关于她的事太多太多，太有趣太有趣。请原谅我不能将它们一一写出来同亲爱的读者你分享。转入话题，我那时最最担心的是我们不能分在一个班，我算过，我和她分在一个班的几率只有百分之八，这个小小的几率让我失望了好久。于是我不再强求，我坚信即使不再在一起学习，我们仍是最好的朋友。即将踏入二年级的大家，彼时都在伤感罢。看见有个同学在网上写着
……那时的我又要一个人了吧！即使去邻班找最好的兄弟也不敢在他们班门口大声喊叫了吧！再也不会像以前一样随意了吧！……下面还有一位同学回复。
新学期的作文 篇4
光阴似箭，如梭岁月(岁月如梭)，(转眼间)我已经告别了四年的初中生活，来到了放飞梦想的地方(我理想中的校园)——十四中，开始了新的学习生活。
这个新学期对我来说，有着不同的意义。因为这是我进入(步入)高中的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。
比起以前初中的校园，十四中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。
在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。
新学期，新计划，新起点。我相信只要我勤奋、刻苦就一定能取得满意的成绩。
所以，我决定我一定要付出比过去更多的努力。
首先，我要充满自信。相信自己是最棒的，相信自己能做的最好。如果一个人没有了自信，那么他将是软弱的、 不彻底的、低效的失败者。这样无论做什么都不会有结果的。
其次，我要为自己选好远大的目标，再将它化为若干的小目标，一步一步的去实现它，一点一点拉近我与目标的距离。
日目标——吾日三省吾身;
周目标——学而时习之;
月目标——温故而知新;
学期目标——择其善者而从之，其不善者而改之;
年目标——士别三日，当刮目相看。
在课程方面我还要做到
1、课前认真复习、预习，跟上老师的讲课速度。
2、上课仔细听讲，记笔记要勤且快，不开小差，认真思考老师问的每一个问题。
3、在晚自习和平日的自习课时，要做到不讲话，不聊天，认真自习。
4、课后认真复习，做到练习与课程同步，作业的质量还要提高。
新学期的作文 篇5
宇宙中有许多未解之谜，如：大到地球构造中的未解之谜；小到人体结构中的未解之谜；总之，种种未解之谜构成了我们的科学探密。就连开学时我们班上都有不少未解之谜。不信？你就看看正文吧！
第一未解之谜是：长高！
我刚走进班级，第一印象是大家都长高了。我晕！这个寒假我可是长高了三分米呢，比阳台外的勒杜鹃一个月长的还多。难道同学们比我还能长？在体育课时，我的排名直往后掉，竟然和以前和我身高相差很大的黄宇威都快赶上我了。真是人比人，气死人呀！但是大家为什么会长这么高呢？
第二未解之谜，懂事！
上数学课时，大家的纪律变得特别好了。连我这个不太爱守纪律的人也坐得端端正正。我有点奇怪，我并没有刻意的要求自己呀？这好像是我的本能反应或者是习惯，可我并没有去培养这种习惯呀？难道寒假有魔力，能让我们乖乖听老师的话？还是这学期教的太难了？大家不得不听，可我没觉得很难呀？
第三未解之谜，变笨！
上数学课时，老师提了个很简单的问题。并叫了一些比较优秀的同学回答，可大家都回答不出来。这个问题貌似一年级的人只要听了课就可以回答的出来吧。可大家的纪律比以前更好了，纪律好了自然听课效率也增加了。但我怎么会，可能是过年时吃多了猪头肉吧！
第四未解之谜，健忘！
我本来已经改掉了丢三落四的坏毛病了，只会偶然犯一次丢三落四的错误。可开学后，我几乎是上午犯一次，下午犯一次，一天犯多次。经常会忘带许多东西，这是为什么呢？显然是年货还在肚子里没有消化完吧！自嘲一下吧！
总之，新学期、新变化、新希望，我要将这“四大”未解之谜好好地破解呀。
新学期的作文 篇6
新学期我们已经到了三年级，我们非常开心、激动，因为我们开学了!又可以跟老师和同学们见面了。每个人都有自己的新学期愿望，我也有我的愿望。
我的愿望是能改正写作业慢和吃饭慢的坏习惯，做一个懂事的好孩子。上课专心听讲，下课认真写作业，争取期中、期末考试都得双百。我还要交更多的朋友，和他们友好相处，一起进步。
新学期新开始我们都要实现自己的愿望，快乐、幸福的成长!
新学期的作文 篇7
今天是开学的第一天，然而今天下午第一节课就是阔别已久的体育课，也不知道这一天的体育课还会不会发生意料之外的变化，不过我自己还是不希望发生改变，因为我感觉以前的体育课很不错！
当我一觉醒来的时候就已经是中午了，只不过在这个时候的我却不可以继续睡觉，因为过一会还会有课，这一切意味着我不得不起床，不得不去学校的操场上课，然而我似乎还没有适应学校的生活，因为我发现自己依旧非常的`疲劳，而且整个人也还没有睡醒，看来第一天的体育课注定悲剧了！
不过老师似乎知道我们这些人寒假期间一直没有做运动，所以在新学期就需要锻炼一下，尤其是刚刚开始的时候，因为大家平时都是待在自己的家里也没有出去走走溜达溜达，这就意味着这些运动量超过了承受范围，不过平时不怎么严格老师一下子非常严厉的训练我们！
这一节课或许仅仅就是为了我们熟悉一下什么是以往的体育课，所以运动量非常大，并且一些稀奇古怪的方式方法都有，导致作为学生的我真的是苦不堪言，看来平时生活的我们真的需要勤加锻炼，学生不仅仅需要学习，同时也需要有一个强健的体魄！
新学期的作文 篇8
回首昨天，我还在笑别人因为上学而半夜睡不着觉起来看电视的呢，这不，我也睡不着了，夜里醒来几次，想着：老师应该早早的起来去学校忙碌了吧？同学们也因上学穿上新衣而高兴无比吧？……我带着悬念起了床，刚出门就有一股凉飕飕的秋风迎面而来，“哎呀，好冷啊。”我说着赶紧把门关上，在屋里洗脸刷牙梳头。抬头一看表都六点半了，没吃早饭就急忙赶到学校了。
在校门口，我看到了那内向而羞涩的张琳，她用笑脸与我打招呼，我连忙上去问她好，我问他：“谁送你来的？”他说：“我妈没来，我爷爷来的，可我现在找不到我的爷爷了。”我又说：“你先别急，我陪你去找你爷爷，你先去放下书包。”他连忙点点头。
刚进班，那阳光可爱的男孩——王丰向我打着招呼，好像草原上脱缰的野马被拘束了，我们放下书包就直奔女生公寓了。
楼道间，那互不认识的陌生人都在互相帮助，学生们一一为他们让路。家长们是那么辛苦，同学们是那么懂事。
再次回到教室，班主任已经先讲注意事项了。那面带严肃而心带温暖的老师，好久不见。他讲的不再是注意事项，而是对自己孩子的百般呵护。
不知不觉，已经是最后一节课了，我们认真听讲不再打闹调皮。
时间一点一滴的过着……
已经是晚自习时间了，同学们自觉的写作业，没有喧闹、窃窃私语，班主任不忍心打破沉寂，自己却扫起了地，那本是我们的活儿，却让老师来干，唉！老师扫到我这儿来了，我几次想说：“老师让我来吧！”可是这句话却在口中带了多时，终究不肯出来。那辛勤的老师啊，您休息休息吧！
开学第一天，新学期，新知识，珍惜每分每秒，必会有收获。
初三:闫金玉
新学期的作文 篇9
这个学期，我们班来了一位新班主任，她姓凌，长得高高的，瘦瘦的，看上去非常严肃。不过还挺精神的。
如果光看凌老师的脸的话会感觉很凶，但她的心里却是温柔的。如果有时间的话，她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候，我们就会像听故事一样，津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候，她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候，我们就像自由的小鸟，在操场上跑来跑去，别提多高兴了！在上课时，凌老师不会去强迫每个人发言，但会鼓励每个人要积极举手发言，回答问题。万一答不出也没有关系，她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来，并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候，我们就会拼命举手，争先恐后地抢着答题，像在比赛谁举手的多，连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然凌老师平常都很温和，但如果凌老师发火的话，那简直就是火山喷发、地动山摇。所以，往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆，连动也不敢动一下。
这就是我们的新班主任——既严肃又温和的凌老师。
新学期的作文 篇10
新年新气象，连我们作文课的上课方式都换了。 以前的作文课都是我们自己先在练习本上写一篇作文，再读读改改，老是这样。
这个学期就不一样了，我们以四人为一小组，轮流念自己的作文。 我坐在自己位置上，前边的两个同学扭了过来，第一个人开始念作文。在别人念作文时，我也会不时提一些建议，在给别人提建议的同时，我也会看一下自己的作文，会不会也存在这类问题。当别人要看我的作文时，我会爽快地给他们，可心里却在想：“自己的作文会不会出什么问题，千万别掉字，那太可笑了。”唉，别人看的我作文时，我恨时间太慢，看别人作文时，恨时间太快。大家都看了我的作文，我真为自己掉字而感到担心。就在我要拿回日记本时，一位同学发现我掉了一个字。啊？还真掉了一个字，这又能怪谁，只能怪自己太不认真，过于粗心。老师又挑了几个同学读自己的作文，其中两名同学的作文漏洞百出，在几节课的时间里只改两篇作文，感觉很不同。经过老师和同学们的认真修改后，这两名同学这篇作文的水平，都达到了我和他们同班以来的最高水平。 看来，还是文不厌改，北宋大文学家欧阳修对自己的文章就一改再改，到老时还拿出来修改。
新学期的作文课不仅可以在课堂上把同学的文章改到最细，还可以养成自己在家修改作文的好习惯。 我喜欢新学期的作文课。
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