【热门】新学期的作文汇编六篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的新学期的作文6篇，希望对大家有所帮助。
新学期的作文 篇1
时间过得真快，转眼间，长达两个月的暑假即将落下帷幕。新学期，新气象，我也应该改一改我的一些毛病、弱点。
首先，我平时做事、讲话不够大方，总是沉默寡言。上课的时候，我总是不够积极，不喜欢举手发言，以致于自己的口语表达能力不够强。老师在《成绩报告单》上也说：“希望你参与课堂的积极性再高些，要创造机会锻炼自己。”我想：新的学期，我不会让老师失望的。
第二，就是我考试成绩不够稳定。第一次检测好，期中考试差，第二次检测好，期末考试差。尤其是期末考试，从前几名滑落到第十几名。我看了看卷子，大多是因为粗心造成的。我想，只要我尽量避免粗心带来的错误，提高准确性，前几名应该能保持。
最后，是我的特长少。许多兴趣、爱好不重视，没有多方面的本领、才能。尤其是艺术类，几乎没有我会演奏的乐器。所以以后，我会注意培养多方面的能力，我想我一定会取得骄人的成绩。
新学期，新气象，我会向老师和同学展示一个崭新的自己。
新学期的作文 篇2
新的学期，新的开始，新的环境，新的学校，新的班级、同学，这一切的一切都是新的开始。
一个漫长的暑假已过去，新的学期开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们来到了新的学校，开始了新的一学期的征途。在新的学期中，我有一个新目标，要知道成功不是靠梦想来实现的，而是靠自己的行动。当然，在新的学期要有新的成绩，要坚持不懈的努力，只有付出了努力才会换取一份收获。没有苦的，累的过程就不会有进步。
向着自己的目标前进。新的一学期开始了，开始了新的旅程!
新学期的作文 篇3
开学了！我发现学校有很大的变化。
比如：我们班的老师换了，很有气质的杨老师换成了温柔的吴老师，帅气的赵老师换成了漂亮的刘老师，只有一位年轻、优秀、也是我最喜欢的陈老师没有换。我们班又来了两位新同学，她们分别是肖雅娴和徐玥。我们又多了几门课程，分别是：电脑课、科学课和作文课。新的学期我又有新的愿望了，希望我开心地度过三年级，把快乐分享给大家，我还希望我天天向上，开开心心。
新学期的作文 篇4
带着童年的欢乐，带着美好的理想，带着对未来的憧憬，我迈入了中学的校门。当我跨入新校门的那一刻我知道我的新生活开始了，我将会有新的同学、老师，学习也将进入一个崭新的阶段，自己已不再是调皮、不懂事的小学生了。
对中学的一切是那样的陌生和好奇，我怀揣着一颗紧张而又兴奋的心走进教室，开学第一天教室里挤满了人，只剩下紧靠后面的几张桌子，我个子比较矮，担心坐到后面看不到老师的板书，可前面的座位都被别人占了，怎么办呢，就在我犹豫不决之际，我看到一个可爱的女生正冲向我招手，示意让我过去坐她旁边的位子，我感激地冲她点头笑了笑，忙挤了过去，在她旁边坐下，我们开心地聊起天来，很高兴新学期的第一天，自己就认识了一个新朋友。安然坐在挤得很是狭小的`座位上，我对新教室充满了新的感觉，眼大眼睛观察着身边的同学，大家仿佛都选择了沉默，教室里静悄悄地，还没开始上课，但我的心已经紧张得怦怦直跳，心里猜想着，新老师会是什么样的、新的课程会不会很难、自己能不能适应中学的生活……
初中的课程多了，课堂上学的知识也更多了，老师的要求也严格了许多，但我告诫自己一定不能落下功课，因为我已经是一名中学生，不再是那个无忧无虑小学生，我下定决定，在新的学校里，要珍惜每一分钟，和新同学好好相处、努力学习，改正自己生活、学习中的缺点，成为一名品学兼优的中学生。
在新的学习生活、新的学期里，我正怀揣着对未来的憧憬和向往，向着新的学习目标，全速前进！
新学期的作文 篇5
学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。
所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习，娱乐，休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要，复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。
因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，争取每次作文练习都在分以上。提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。根据考纲认真复习历史知识点，在未来的1个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。。根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。我要确定学习的目标，努力学习的方向就是我的目标，正确的学习目标更能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我的目标就是进入全班前名。
遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和年级排名，争取向最高的境界奋进，创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌，自信微笑，将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……
新学期的作文 篇6
我是二年级的小学生，【新学期】我有三个愿望。
第一个愿望是我想要一个点读机。因为点读机可以帮助我学会说英语。第二个愿望是我要当上语文组长。第三个愿望是当上校信通的阅读小天使。
要当上语文组长必须上课纪律好，要主动举手发言，朗读课文要大声，还要有感情地朗读。考试时不马虎，字体写好，这样就能当上语文组长。
怎么才能够得到点读机呢？妈妈问我：“你知道买点读机的钱是怎样挣来的吗？”我回答：“是拾瓶子‘积少成多，集腋成裘’积攒来的，只要不放弃，点读机就可以买回来了。”【成语运用非常棒！妈妈也非常赞成你的这种理财行为。你的存折上已经有了平时积攒的500多元钱，这个目标很快就能实现，加油！】
那怎样才能得到阅读小天使呢？我们可以每天主动读书，多读书，读好书。看过的内容能复述下来，既看文字又看图。这样我们一定能得到阅读小天使。
妈妈常说：“有梦想，就快飞翔。”新学期，我要快快起飞了！
下午灿灿由于发烧没去上课，灿灿爸爸下课回家时带来了开学后徐老师布置的第一次语文作业：写出新学期的愿望。灿灿一听，喜形于色，直嚷太好写了，于是找来本子，上手就写：“我有一个愿望，就是想得到一架飞机……”这孩子，从学前到现在，心中一直就存有飞机情结。于是我靠近书桌旁：“孩子，你们老师让你们写新学期的愿望，是一种跳起来就能够着的目标！”
“妈妈，什么是跳起来就能够着的目标啊？”
“妈妈先给你打个比方，如果咱家的天花板上垂下来一个气球，这个气球在你的头部上方，但这个高度是你伸手够不到的，如果不借用其他外物，你会想什么办法去触摸到这个气球呢？”
“那还不简单，使劲儿跳一下不就拿到了吗？”
“对呀，徐老师让你写出新学期的愿望，这种愿望是一种短期能实现的目标，也就是通过你的努力能实现的一种愿望。像拥有飞机这些愿望，妈妈不是说你不能实现这个愿望。按实际情况来说，实现它，你可能要为之付出很长一段时间的努力。”灿灿似懂非懂地点了点头。
“那妈妈问你，你觉得通过自己的努力，这学期能达到的一些愿望都有什么呢？”
“嗯，语文组长！”出口麻利！数学组长当上了瘾，还想着语文组长。好嘛，不折不扣一“官迷”。
“那，你觉得怎样才能当上语文组长呢？”说实在话，对于灿灿能否当上语文组长我并不在意，我只想通过这次谈话，让她意识到自己身上存在的一些缺点。平时上学接灿灿时，总会隔三差五找班主任徐老师沟通，徐老师也总会对我说灿灿的学习是不用老师和家长操心的，但就是有一毛病，做事太磨蹭。灿灿的这些毛病，作为与她朝夕相处的我们来说，并不是不知晓，苦于没有太好的办法，所以至今也没有太有效的办法去改正这些缺点。
“上课发言积极，还有作业完成要工整……”说了好几条，句句在理。看来孩子心中自有一套“公平”的评价规则。不知怎么，原本脑中想好的一些引导孩子话，这时突然觉得没有再说出来的意义了。花儿已懂得努力绽放的含义，我们还用在意花朵开放的是大还是小吗？只要花儿努力伸展，开放 ，这就弥足珍贵了。
“除了语文小组长，灿灿还有没有其他的愿望呢？”好奇的妈妈好想知道。
“当然有。点读机、阅读小天使啊！”回答得挺快，看来为之奋斗的目标很多。
“那你打算怎么来实现这些愿望呢？”我刨根究底。
接下来灿灿的话匣子就打开了，说起得到点读机和争当阅读小天使的办法时也是津津乐道。等她说完时，我毫不吝啬地“洒”出了夸奖她的溢美之词。末了，再给她来了一针“强心剂”。
“那你把你今天的愿望一一写出来，妈妈再给你打印下来，贴在咱家的墙面上，看看这学期你通过努力，能实现几条，好吗？当你每天看到你制定的这些短期目标，你就有了努力的方向，并且会浑身充满力量。坚持、认认真真去做，别说这些“小目标”了，就是理想中的飞机早晚也能实现啊！”
听完我的话，原本只打算写两三句话就准备应付交差的灿灿自觉地埋头去创作了。
新学期的第一篇日记就这么让我给“忽悠”出来了。在写作完后，能感觉到灿灿的下笔能力和口述还是有着较大的差别，但也不乏可圈可点之处。但孩子就是孩子，怎么说就怎么写，为了尊重孩子的表达权利，我把灿灿的原文传了出来。
习作也是一种技能练习。我想，孩子通过勤积累，勤练笔，对这种技能的掌握也会日臻成熟起来。
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