【实用】新学期的作文汇总七篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的新学期的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新学期的作文 篇1
新学期意味着什么？我认为，是一场成绩之战的开始；也是一次漫长而又有趣的荡漾在知识秋千。听，战争的冲锋号已经吹响，小士兵们扛着枪蓄势待发；看，学生们已背上早已装好的书包，走在上学的路上。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！新学期，我已有了明确的目标，“做到不再厌烦甚至惧怕考试”，用一颗充满自信的心面对它，把考试当作作业一样用平和、仔细的心去面对，喜欢上考试，另外一个目标就是“克服困难，遇到困难不退缩”，在有困难时，我会自己思考，哪怕绞尽脑汁，记得妈妈告诉过我，困难克服成功后的成就感是无法用语言形容的快乐，我更要体会一下这种感受。正视自己的弱点，留给它更多的时间，克服它、攻破它，困难背后是惊喜，人的生命似洪水在奔流。不遇着岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花！
我的计划如下：周二至周五每天九点之前睡觉，每天早上六点半起床，作业尽量在一小时三十分钟之内完成，书包在前一天晚上装好，第二天要穿的衣服也一并在前一天晚上准备完毕，不接触任何电子游戏。
否极泰来，我的理解是苦头吃尽了，甜头也少不了，上学期的我还是一个上课外课还喊累的孩子，这学期，我有了重新的认识，上课外课也是一种学习的方式，包括看书学知识、通过网络学知识，等等各种方法，学习的越多，知识就越丰富，沉浸在知识的海洋里是多么幸福的一件事呀！兴趣是学习之本，既然有兴趣，就应该努力的去学不是吗？
假期的时间已像退潮一样，越来越少，我们早就应该像小机器人一样切换为上学模式了，崭新的书，等待着我们为它们穿上新衣，学校的大门，已经热情的为我们敞开了，所以加油吧！坚持、努力、细心，和背后付出的努力，将造就最后这场战争的赢家，和这次秋千荡的最高者。坚韧不拔、持之以恒、孜孜不倦的精神和智慧这就是成功的秘诀。
新学期的作文 篇2
时光匆匆地溜走，一转眼，我们已经从二·三班升到了三·三班了，加油，新学期。
在更上一层楼的三·三班中，太多新鲜的人和事，溶入到我的眼界。在更上一层楼的三·三班中，又有太多的好与坏等着我去体验。
新学期中，我们的班上发生了新的变化，尤其是我们班又转来了一名新同学。刚开始，她并没有引起我们的注意，但是第二天，王老师竟然念了她的作文，我惊奇极了，认真地听着，她的作文语言流畅，用词恰到好处，文章结构也不错，应该说这是一篇好文章。当老师读完她的文章后，我只觉得一丝危机感直往上冲，连新同学的文章都写得这么好，不知我还要面对多少写作强敌，所以我还得加油呀！
而且在新学期中我被调到了倒数第二排。可我并没有为此而苦恼，因为是块金子总会发光。无论我坐在哪一排，也挡不了我前进的脚步。当老师用她那优美的声音朗读课文《雪儿》时，我仿佛体会到了"我"放飞雪儿后的喜悦心情。当老师拿着课本为我们讲述学习英语的窍门时，我仿佛又感受到了另一种语言的奥秘。新学期对我来说，就像一座神秘的城堡，等着我去探索，去发现。新学期对我来说，就像带我走进了一个未知的世界，让我在那里揭晓一切谜底。
新学期，新希望，新起点，新传奇。
新学期的作文 篇3
转眼间，我已经升到了初二，回想起初一时的点点滴滴，心中感慨万千。一路风尘仆仆，历经坎坷，却未曾想过放弃，也不曾自甘堕落。在风雨中前行，脆弱的心也被练得比外表更加坚强。
有时，我望着天空幻想着初二悠闲的美好生活，但幻想终究无法改变现实生活的紧张忙碌的残酷，也只能慢慢适应。
新学期的生活，单调而又繁忙。
早出晚归对于现在的我们来说，已经不再遥远，清晨，睁着睡意未消的眼睛疾走于通往学校的路上；晚上，则是拖着疲惫的身子，行走在茫茫人海中。周而复始，于是，便自然而然地成为了一种自然规律，在脑海里定格。
初二的生活是繁忙的，每天都有做不完的作业。每当走进教室，望着书桌上“堆积如山”的作业本，听着同学嘴里“ABCD……”心里感到很纠结，但更多是郁闷。有时，感到累了，便和同学开开玩笑，记得我曾和同学开玩笑说，等到我们初中毕业了，我想头发也应该白得差不多了吧。这似乎有些夸张，但不可否认的是，学习压力是很大的。
初二的功课很多，但大多是枯燥难懂的。因为时间紧迫，老师有时会利用晚自习的时间来给我们上课，但毕竟劳累了一天，学习效率自然就有所降低，甚至，有时候，一不留神，就去了周公那里了。
除此之外，在学习中，也能获得许多发自内心的快乐，正所谓，没有压力，也就没有动力，最重要的就是看你如何把握这个度。
学习固然辛苦，但人的一生是离不开学习的，请铭记：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
新学期的'作文 篇4
开学了，我要定下几个新学期的目标，努力完成他们。
新学期的我必须要讲卫生，每一天多要带个垃圾袋，坚持桌底下的卫生，以后看班上垃圾就清理掉，争取得五星级班队。
新学期的我，还要做到品德好、学习好和身体好。见到教师主动问好，能和同学和睦相处，学习成绩争取进前三，上课认真听讲，作业按时完成，进取回答问题，成为教师眼中的好学生。每一天早睡早起，晚上有时间就去锻炼身体，打一打羽毛球、乒乓球、跑跑步等，仅有做好了这些，才可能成为三好学生。
新学期的我还要更加勤奋，每一天上午第三节课下课准时去搬箱子，考试的时候，做完试卷仔细检查，防止出现差错，每次做完课堂作业后，主动要求帮教师搬作业本到办公室，替教师分担一些任务。
新学期的我体育方面也要加强锻炼，把每一个体育项目多做好，加强自我强项方面的锻炼，争取运动会时替班级拿到好成绩。
新的学期我必须要努力做好每一件事，努力成为班上德智体全面发展的新三好学生！
新学期的作文 篇5
各位老师，亲爱的同学，大家新春好！
当广袤的北方大地，嗅着她春意微微的气息时，开始了它生机盎然的变化。在这意气风发，斗志昂扬的新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么把今天当作一个起点吧，从今天开始，或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人；或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许你各个方面都很优秀，但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段，知识无穷尽，志当存高远。
新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。因为希望学校的教师将秉承这样的誓词，教书育人是我们神圣的天职，学生是我们服务的对象，我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们， 奉献给希望中学，奉献给祖国的教育事业。三尺讲台，传播文明薪火；希望学校，铸就辉煌人生 ，用人格影响人格，用爱心唤起信心，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，这将是我们不懈的追求。
新学期的作文 篇6
新学期，新开始，新希望，改掉曾经的坏毛病，迎接属于我们的新开始，屏弃以前的种种不好，拿出你的新模样，迎接新学期的到来!
“开”!听到这个字大家都很熟悉吧，“开门”、“开饭”、“开心”、“开学”，没错，所以的开都带有敞亮、充分准备就绪，就是开学的“开”也是。在新的学期里你的目标是什么?你的希望是什么?打破你虚伪的外表，问问你的内心，你为什么而学?你为什么而奋斗?
高尔基说：“书籍是人类的阶梯”。你想要有超出常人的智慧，就得多看书，你想要博得老师的欣赏与喜爱，就得多看书，但单单只看书是远远不够的，你要有一颗上进的心，一颗随时准备奋斗的心，一颗无坚不摧的心。失败并不可怕，可怕的是你能不能面对失败。想要学习并不难，难得是你能不能坚持做到。
让阅读成为你的一种习惯，让坚持成为你的一种信念，让你的心慢慢地成长，让你的一举一动成为你的体面。
大家还记得王源吗?他是“青春修炼手册”的演唱者，他参加过春晚、“开学第一课”、“朗读者”，他代表过中国青年上台演讲，为了演讲，他没日没夜地练习英文，找朋友、亲人、专家与他用英文对话。他用他的力量，帮助农村建学校、买书，让小朋友沉迷于数的海洋。
是的，王源是我们的偶像，也是我们的榜样，如果世界上的每一个人都像王源那样有爱心、有责任心、善良、坚强、爱学习，那我们的大中国何愁没有青年强者。加油!向王源学习，做个厉害的胜利者!
新学期的作文 篇7
小莉和班里的同学有很多的不一样，小莉的新学期。第一次在办公室里见到她，她怯怯的不说话，始终牵着舅舅的手。身上的衣服告诉我她是从农村学校转学来的。乘着和大人说话的档尔，瞅了她几眼。小莉的长相太普通，普通的融入人群你会找不出她来，还带着乡土味，算不上清秀的脸上有些淡淡的哀愁。也许是陌生的环境让她心怀紧张吧，我这么想着，就一边让她进入了我的班级。开始了她的新学期。
小莉在班里很少说话，上课的时候也是静静的，脸上没有笑容。我以为她过几天熟悉了就会好的。可是，没几天，我发现她是孤独的，从她的神情上看不出新环境对她的新奇。
没过几天，我知道了小莉身后的故事，让我对她多了怜爱，多了几份思考。
小莉离开妈妈来到舅舅身边读书，从农村来到了城市。是因为她的舅舅在读书时全凭小莉的妈妈打工挣钱供读的，现在舅舅大学毕业了，要给小莉一个好的环境，让她学有所成，以此来回报姐姐的恩情。我不禁被浓浓的手足之情感动了。可是，小莉能承受这份寄托吗?她在作文里说她很想妈妈，很想家，她说妈妈怎么来看她，又怎么在清晨走了，她是怎么跑到车站喊妈妈的。那份思念之情让人很难想象是出自一个二年级孩子的笔下，读来潸然泪下。此后小莉要一直生活在这种魂牵梦绕的思念中，这种滋味我品尝过。小时候离开祖母来父母身边读书，我也和现在的小莉一样思念着家乡的人们，食无味，夜不寐。何况一个小孩子还不知道用什么方式来排解，只有将深深的思念埋在心里，融在一天天的时光里难以磨灭。
知道这些后，我开始有意在课堂多提问她，表扬鼓励她，委托她帮老师搬送作业本，似乎这些并不能减轻小莉的孤独。和班主任商量后，让她和另一位女同学同座，她和班里的孩子很少说话，班里的学生也很是好主动接近她。一天在课堂上我教孩子们数线段，讲到兴起处，孩子们开心地笑着，这时，我发现小莉也笑了，伸出一根手指头向我表示着数字，小嘴张开了，浅浅地笑着，看着她的笑容，心里一时暖起来。随即，小莉回过头去，看着同学们，我分明看见了小莉和同伴们的距离，不是智力上的，而是…
我能体会小莉的郁郁寡欢。心里也做了很多的假设，假如小莉不来城市读书会怎么样呢?现在的她能适应这种生活吗?将来她能够完成妈妈和舅舅的寄托，有个理想的生活吗?假如舅舅的学费不是姐姐打工所得，小莉还会来城市读书吗?小莉的舅舅大学毕业后没有找到工作，在市里办起了家教，如果小莉得知自己的妈妈辛辛苦苦供出来的舅舅就这样在城市里打拼，会怎样为自己设计将来?我一直认为经历是一个人宝贵的财富，小莉的生活因为新学期的到来变得不同寻常，可承载在她身上的那些希望和寄托让我感觉沉甸甸的。
今天，小莉和新同位坐在一起，她那穿过同伴们身姿望着我的眼神令我的心颤颤的，还要多久她才能露出开心的笑容?
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