新学期的作文

时间:2021-03-11 14:42:33 新学期作文 我要投稿

【精华】新学期的作文锦集八篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的新学期的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】新学期的作文锦集八篇

新学期的作文 篇1

  四年级的第一篇周记作文是老师布置的题目,要写《新学期》,当时开学一周的龙女经历了军训,接触了新老师,新同学,新的学习任务.

  对龙女的作文我很少过问,由她自己思考写作,因为一直觉得她的阅读量不够丰富,所以在笔头上我没有什么要求的。

  好在自己已经有了要写的构思,就由她了,没想到开门红这篇习作作为班上的范文不仅得到了老师的大力表扬,甚至在全班报道,真是无限的光荣.

  新学期我们步入了四年级,它是小学的中高年级,学习任务和强度都增高了,学校也更换了语文老师和英语老师,他们可是刚从毕业班下来到高级教师呦!

  吴老师是我们的新班主任,也是我们的语文老师,她张哲一张渐渐的瓜子脸,他的脸上有一双带着稚气的,被长长睫毛装饰起来的美丽眼睛,就像两颗水晶葡萄。她慈眉善目,眉清目秀。上课时,她的声音铿锵有力,传到了教室的每一个角落;眼睛炯炯有神洒向每一位同学,使同学们全神贯注地听老师讲课。但下课的时候,她就像大姐姐,妈妈一样用爱心,细心呵护我们,去关照我们。

  李老师是我们的英语老师,她有一张圆圆的脸,一双会说话的大眼睛,一头又黑又亮的短头发,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光环。她在上课时说英语说得很流畅,语速听起来像机关枪,有时我都听不懂,所以她的英语水平对我来说是很高超的呦!

  面对新学期,新老师,我有了新目标。在语文的阅读和写作方面要提高,尽量在试卷上少扣分多加分,争取每次考试都拿到90分以上。英语要多听,多写,多模仿,多阅读,增加自己的口语和书写能力。希望在新老师的帮助下在新学期里完成新的目标!

新学期的作文 篇2

  每当新学期一开始,我们都能收获到很多的惊讶与惊喜。这个学期就是到处都充满新意,连我们的语文老师也换成了一位男老师。

  走进我们的学校,如今的操场已经发生了翻天覆地的变化:原来尘土飞扬的土地,变成了干净又有弹性的塑胶地,原来凹凸不平的土坡,现在已经不见,满眼都是平坦的地面。连教学楼也里里外外粉刷了一遍。好美呀!我不禁发出感叹。

  我坐在座位上后,不一会儿,新老师就来了。我仔细一看,这位男老师头上长了一大片茂密又浓黑的头发,浓眉大眼,眼中射出一种和蔼而又严格的目光,鼻子挺挺的。不禁想到:这个老师一定非常厉害呀!

  新老师走到讲台边,见我们吵哄哄地,一点儿也没纪律,就皱皱眉,说道:打住,打住,别吵!等我们安静后,老师就在黑板上写下了一个大大的程字,亲切地说:我姓程,大家就叫我程老师吧!不过,我还不认识同学们,就从最里边那一组开始,一个个地做个简单的自我介绍吧!同学们就很不情愿地上台、下台,有些同学来得快,去得也快,程老师就笑着说:这些同学来去一阵风,是不是急着要去赶集呀!程老师的话逗得同学们捧腹大笑,我边笑边想:程老师好幽默呀!

  新老师不但很幽默,他也很严格。虽然是开学第一天时,从程老师身上仍然可以看出来。程老师一开始上课,就让我们把桌子摆放整齐,并且站在讲台上郑重地宣布:以后上学来时的第一件事就是摆正桌椅,并动手捡起桌下、抽屉里的废纸。看!老师很严格吧!

  这个新学期,我们又认识了一位新老师——程老师。我决定,一定要好好学习,不让程老师和我们的吴老师一样,为了我们而操心!

新学期的作文 篇3

  您好:

  我是《新课程报·语文导刊》校园作家高中版的编辑,新学期专题作文约稿说明。我版一直致力于培养和发现优秀的校园中学生写手,力求对学生的作文与写作有切实的帮助和促进!xxxx年上学期我版开辟了一版"专题作文擂台",即每期以一版刊发学生的同题作文。

  xxxx年下学期,我们的这一栏目继续火热约稿,欢迎踊跃投稿!

  约稿说明:

  请您选择感兴趣的话题投稿。报纸每期以一个版刊发一个专题作文,发文3-4篇,一所学校选送2-4篇稿件,择优刊发。

  所约作品体裁不限,诗歌除外。所约稿件均要求原创首发,请勿一稿多投。教师指导稿件请注明教师姓名,无需加点评;学生自投稿请注明学校班级班次等。来稿请注明电话、详细通信地址(家庭地址)及邮编等。

  请将稿件发到我的邮箱xxx

  所约专题作文以及说明如下:

  1.寻找…(半命题作文)

  说明:

  在你的生活、学习、成长过程中,总有过让你寻找、追寻的一些人、一些事,一些记忆,一些思考,一些品质,一些向往…

  要求:或记叙,或议论,或抒情,抒写一次让你难忘的寻找经历。字数1000字左右。

  2.掌声响起(命题作文)

  说明:

  送给别人的掌声是种鼓励和赞扬,赢得别人的掌声是种荣耀。掌声是对努力与优秀表现的肯定。当掌声响起,背后有些什么故事呢?你从中受到了什么成长启示,收获了哪些点滴感动?…

  要求:请以记叙为主,以"掌声响起"为题目,抒写背后的故事,或记录身边人事,或虚构想象,新学期作文《新学期专题作文约稿说明》。字数1000字左右。

  3.同一片天空(话题作文)

  说明:

  我们生活在同一片天空下,小到家庭、学校班级,大到社会、国家、全人类生活的地球。宏观方面思考,从环保角度看,同一片天空的蔚蓝需要所有人共同保护;从和平角度看,同一片听空的安宁祥和需要所有人维护。微观方面思考,一个家庭、班级、村子、社区等等的友好安宁发展,需要所有人努力…

  要求:以"同一片天空"为话题,或记叙,或议论,或抒情,抒发你的所感所想。字数1000字左右。

  以上三个话题作文的截稿日期为20xx年7月30日左右。

  4.成长密码(命题作文)

  说明:

  成长路上,你一定有过成功的喜悦,有过受挫的沮丧,犯过些错误,赢得过赞扬。随着时间沉淀,无论苦痛悲伤,都是你成长的财富。每个人都有属于自己的成长,解密成长,反映成长,你的成长密码是什么?

  要求:以记叙为主,或叙事或抒情抒,字数1000字左右。

  5.放弃与拥有(话题作文)

  说明:

  放弃与拥有相生相伴,有时候放弃一种,意味着拥有了另一种。可以从两方面对比构思,讲讲自己对这一辩证关系的认识。可以记叙,可以议论,字数1000字左右。

  6.如果时光可以倒流(命题作文)

  说明:

  请以"如果时光可以倒流"为题目,展开想象,追溯自己的成长往事,记叙、抒情皆可,要求故事性强,字数1000字左右。

  以上三个话题作文的截稿日期为20xx年7月30日左右。

  7.一封家书(话题作文)

  说明:

  请以"一封家书"为话题,给自己的家人(父母、姐妹、兄弟、爷爷、奶奶、外公、外婆等)写封信。要求遵循书信体格式,情感真挚,字数1000字左右。

  8.挑战自我(话题作文)

  说明:

  请以"挑战自我"为话题,记叙、议论不限,要求中心明确,突出对自我挑战的核心抒写,字数1000字左右。

  9.走过雨季(话题作文)

  说明:

  青春期的成长有明媚的阳光,也有风雨,在雨季的日子里,有懵懂无知,有挫折困难,有困惑迷茫,走过雨季,前边便是灿烂。请以"走过雨季"为话题,记叙、抒情皆可。字数1000字左右。

  10.花开的声音(命题作文)

  说明:

  一朵花的开放不是一蹴而就的,需要精心培植与浇灌。一件事的成功也如此,需要不懈的努力与坚持。请以"花开的声音"为题目,以记叙为主,要求中心突出,字数1000字左右。

  以上10个话题作文的截稿日期为xxxx年8月底。

新学期的作文 篇4

  两个月的暑假生活终于落下了帷幕,我们又迎来了新的学期。

  9月1日,我早早的来到学校,六年级了,更上一层楼了,我兴奋地向三楼奔去,来到我们六(7)班的教室门口,推门进去,oh,my god!教室里已经有许多人了,现在才6:30分,上个学期没看见他们来这么早过!

  同学们有的在聊天,有的在看自己的课外书,还有的在摆弄自己的新铅笔盒、新书包……

  由于我们是原班人马,同学们都约定俗成地按原来五年级的格局坐着,我也走到相应的位置上坐了下来,这时,坐在我旁边的陶孟渊和前面的戴维、陈曦正在讨论着什么,我凑过去一听,原来他们在讨论着语文英语是谁教,陶孟渊说,我认为语文还是黄老师教,数学还是韩老师教,英语我不确定。戴维和陈曦也附和着说:“我也是这样认为的。”这时,我忍不住说:“语文是黄老师教,数学是陶校长,英语嘛——还是黄老师教。”陶孟渊、戴维、陈曦不约而同地说:“啊,不会吧?我晕~ ”

  突然,有人喊道:“黄老师来了!”黄老师径直向我们走来,对我们说:“现在,我叫几位同学去搬书,其他同学坐端正。”大家都争着举手,我也把手举得高高的,希望老师叫到我。“张震昊、钱益求、唐凯、徐超、许超、吴颖恬。”于是,我们便到老师的'办公桌上把一叠叠还带有墨香味的新书搬到老师的讲台上。

  搬完后,老师叫我把书都发下去。于是,我便把书一一发了下去。同学们拿到新书后很高兴,都小心翼翼地用包书纸把书包好,然后,又认认真真地读起书来。

  过了一会儿,老师站在门口说:“好了,同学们要做广播操了,快点出来排队。”同学们迅速地走出教室,排好队,然后,以前我是领操的,我便理所当然地领着同学们向大操场走去。我们走下楼梯,来到大操场上,由于我们升了一个年级不知道我们班的站点在哪儿,所以,我便问黄老师:“黄老师,我们班的站点在哪儿?”黄老师说:“我也不知道,你自己看着办吧!”我胡乱选了一排站点,然后沿着站点走到底,这时,六(6)班的钱老师凶巴巴地对黄老师说:“你们六(7)班应该是靠南边的,快点,换过去,快点!”我们愤怒地换到南边,我知道钱老师这么凶黄老师为什么不和钱老师一般见识,那是因为钱老师以前是黄老师的老师,所以黄老师才让她三分。

  这时升旗仪式开始了,我们敬礼、唱国歌、听张校长发言。仪式结束我们便踏着步回了各自的教室!

新学期的作文 篇5

  爸爸找了我对我说:“彬彬已经开学了,新的学期你有什么打算?”,我想了想,说:“我要上课认真,不让爸爸老在学校陪着我,我又长大了,要比一年级,更有进步(我自己说的),在学习上我要更加努力,不让爸爸、妈妈操心,争取再被评为”三好学生“。”爸爸听到后,高兴的笑了!

新学期的作文 篇6

  新学期,转来了一位新老师,他就是又严厉又爱说笑的钮老师。国字型的脸上架了一副眼睛,看上去很有学问的样子。说话的声音很低沉也很威严,让我们捉摸不透。

  钮老师是我们的数学老师。第一节课,钮老师慢吞吞地走进教室,脸色凝重,一副心事重重的样子,原来是一些关于作业的问题。他站在讲台前,慢条斯理地说:“回作或课堂作业没写或少写的话就罚抄;作业没做完就出去玩的话,请参见上一条……”钮老师话音未落,我们就议论纷纷了。这老师也太严厉了吧?把作业的纪律定得这么严明,还让不让我们玩啦?几个调皮的男生更是不停地吐舌头,挤眼睛。这下,有你们受的了,看钮老师怎么收拾你们!

  老师上课也会说笑,我们听了就会哈哈傻笑。有一天数学课上,老师说两粉笔盒的体积可用立方分米作单位,一电视柜的体积可用立方米作单位。这时,有位同学立马插嘴说两粉笔盒大。老师笑着对这位同学说:“难道一个电视柜比两粉笔盒装的东西少?”大家哄堂大笑。老师戛然而止,说“回到主题”的时候,我们必须停止笑声,不然老师是无法继续上课的。

  我最喜欢钮老师的是他布置的作业很少,有时回家作业上午就布置了,有时根本像没有作业一样。放学回家,我身上的包袱很轻。只要认真一点,麻烦就不会向我走来。有时候真的有点怕出错,被新老师给责罚,这滋味不好受啊!不过,钮老师也能原谅同学的错误,会细细地再次讲解。

  这位来自七都的老师,真独特啊!他让我们又爱又恨。

新学期的作文 篇7

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  看着这熟悉而又陌生的校园,我心里有一种说不出的惆怅,这是我在中心小学的最后一年了,明年的这时,我将离开亲爱的母校,迎来我人生的第一个转折点。但这正是我向人生迈出的第一步,人生本来就是充满辛酸和未知的,以后还要面临更多的分离,离开母校又算什么呢?一想到这里,心中的难过立即烟消云散。

  走进校门,我听见从四面八方传来的读书声,同学们畅游在知识的海洋里。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这千古名句今日在中心小学的早读时间里上映了。没错,知识就是力量,让我们在这小学的最后一年里把知识刻进我们的脑海,让知识化为力量的源泉。

  站在操场上,天上漂浮着白云,一丝清风抚摸着我的脸颊,看着五星红旗伴随着国歌慢慢升到半空中,我的心中充满着激情。祖国孕育了我们,为我们铺了一条充满光辉的路,尽管它并不好走,路上的风雨比彩虹多得多,但我们毕竟走了一段,就不要再害怕,直直的走下去。在这段路里有悲欢离合,有聚,亦有散,更有离开朋友的不舍。就像树一般,在夏天,葱郁的树叶汇聚在一起,但一到秋天,树叶就会纷纷落下,无论多亲密的知己都会分开,风一吹,树叶们便飘飘悠悠地离开,开始新的旅程,而我们,就是这些树叶。我们需要一步一个脚印,踏踏实实地学习,书本是人类进步的阶梯。知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

新学期的作文 篇8

  又到了金风送爽的九月,这是一个开学的季节。在景城学校美丽的校园内,我们这届初一新生正在进行着队列训练。

  由于太阳公公太过于热情的缘故,我们便在阴凉处开始了训练。在教官的指导与带领下,我们班的同学面向教官站好了四路纵队,紧张而又兴奋地等待着训练的开始。只见我们的教官身着笔直的军装,挺胸收腹,双眼炯炯有神,鼻子也很是挺拔,整个人都散发着只有军人才具有的独特气质。他望着我们,声音洪亮地说道:

  “现在我们开始站军姿。脚跟并拢,脚尖微微分开60度,手贴裤缝。”

  说着,便给我们示范了一遍。我们都顺从地站好,一个个小身板儿挺得笔直。一开始我觉得挺新鲜,心中暗想道:“队列训练不也就这样嘛,哪有多累!”然而,显然我错了。过了一会儿,我的四肢便开始有些微微发麻,再过一阵子,腰也有些酸了。我用余光瞄了瞄周围的同学们,只见他们一个个也都没有了原先的精气神儿,挺起的背脊也略微弯了下去。我的额头上冒出了豆粒大的汗珠,背上的汗水沾湿了衣裳,口干舌燥,腿也开始发软,感觉随时都要瘫倒在地。但是我咬咬牙,坚持住了,这不也正是队列训练的目的所在吗?

  就在这时教官开口了:

  “休息一下吧。”

  听了这句话,我们就像即将被晒干的鱼儿忽然回到了水中一样,好不欢乐,纷纷瘫坐到地上休息。没过多久,教官一声令下:“集合!”我们便急忙站好队。教官便让我们练习下一个动作。

  时间便在这练一会儿、休息一会间转瞬即逝,转眼间,两个小时已经过去了,我们格外认真、努力,唱军歌时声音嘹亮,站军姿时整齐规范。尽管在唱军歌时有几句忘了词,但我们洪亮的声音还是掩盖了一切,我的心中还是涌起了无比的骄傲与自豪。

  外面,一阵凉爽的秋风吹过,树叶子轻轻地哼着”沙沙”的歌。蓝蓝的天空一碧如洗,万里无云,火红的太阳露出了灿烂的微笑,好像在给我们精彩的初中生活点赞呢,……

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