新学期作文

时间：2021-10-09 10:02:42 新学期作文我要投稿

【精华】新学期作文合集四篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的新学期作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】新学期作文合集四篇

新学期作文篇1

　　寒假过完了，新学期开始了！我们要赶快进入状态了，新的课程开始了！我们也要有新的学习方法，成绩才会有待提高。日记日记400字

　　注册完以后，回到家里可以把语文、数学、英语看一看，语文：提前背一背日积月累；听写词语盘点。数学：自己看一看书中的内容看一看作业，有的甚至可以做一做。英语：读一读课文，背一背重点句型和单词，理解一下课文大意，唱一唱歌，做一做练习，争取每天读书半个小时。

　　自己可以做一张时间表：上午七点钟，起点二十五分之三十分去学校。中午放学回家开始写《口算心法》一面五分钟做完，休息一会接着做字帖两面半个小时做完。

　　又一年过了，我们又长了一岁，身子也长高了许多。自己做自己的事，自己学会煮泡面、饭、菜、汤。自己学习，自己做事，自己洗衣。我们长大了，要学会打理家务。有的时候可以帮爸爸妈妈做些家务活呢！做作业要做快点。

　　在新的学年中，你一定有自己的新想法吧，说出来让我们一起来讨论讨论，看看可以给你提什么建议吧！

　　梧村小学二年级:倩倩

新学期作文篇2

　　不知不觉中，初一的学习生活已经告一个段落了。我们即将迎来新的一个学期，在初二的学习中，我应该吸取初一的教训，是自己的各方面能力都更上一层楼。

　　在这次语文的期末考试中，我的成绩并不高，只有79分。我发现我在表格题上有些薄弱，没能归纳全。所以，再下个学期中，我要多练习一些归纳的题目。还有课外的阅读理解，说明文还可以，但是课外的散文就不尽如人意了，总不能理解到重点，要不就是没能答到所以要点，在下个学期我要多看一些有深度的散文，试着理解其中的一些词句和中心思想，借此来提高我的课外散文。至于作文，我的开头和结尾总是不够出彩，一点都不吸引人的眼球，我应该多积累一些好词好句，看一些优秀作文。希望初二我的语文成绩能有所进步。

　　这次数学考试也还有一些不应该失分的地方。比如说填空题里就有两题就是没能看仔细题目就直接把自己认为对的答案写上去了。还有一题证明题没分清楚哪些条件这个小题能用，哪些条件不能用。如果我能仔仔细细地读题目，相信我初二的数学成绩应该也能进步一点。

　　至于英语，这次的成绩我觉得还行。一向做得不怎么样的阅读理解这次没失分，我以后应该继续保持。这次词汇做的不太好，错了两个不应该错的，其中一个是因为没能理解句意，以后我一句句子如果没读懂要多读几遍，还有一题是写错了单词，以后我要多注意一些。这次英语考试的句子翻译我做的还不错，只有一个词翻译得不怎么贴切，我要多积累一些词汇。

　　这次政治考的还不错，以前总是来不及写，现在速度上来了成绩也上来了。

　　这次历史考的不怎么好，一道关于古诗的选择题也错了，像这种题目我以后要理解了再做。

　　我要总结在期末考试中失误的地方，努力将各个科目的成绩提高，并好好学初二新的科目物理。希望初二结束后我能交出一份令自己满意的答卷。

新学期作文篇3

　　在这硕果累累的金秋时节，我们又迎来了新学期。新的学期我们应该做好十足的准备。

　　新学期我们该经常参加各类活动，多看看课外书，拓宽自己的知识面。假期里，我早就渴望回到美丽的校园，这里有一个美好的学习环境。这里有美丽的花坛，有和蔼可亲的校领导，有关心爱护我们的老师，有精神饱满、好学上进、知理守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种荣幸。所以，我们要感谢美丽的光华学校。新的学期已经开始，我们又长高了一些，又长大了一些，我们应该认真学习，不让老师、父母失望。要做到三多：多听、多问、多背。一个人有了知识才能拥有其它的一切，但学习也是困难重重，因此我们不能放松，更不能放弃。新学期，新风貌，新姿态迎接新挑战！所以，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中。我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，多读书。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的梦想而努力。

　　莫泊桑说过：人活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。所以让我们再一次一起踏上征途吧！

新学期作文篇4

　　马上就要开学了，为了迎接这个新学期，我已经做好了新学期新的打算了。我新学期的新打算是这么安排的。

　　1、每天都不能松懈。上课要认真听讲，特别是老师分析题的时候，更要仔细听，不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍，还要把篇四：新学期新计划作文教案

　　新学期新计划

　　教育目标：

　　教师：引导学生初步认识学习目标的意义和作用；指导学生学会合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。

　　学生：了解制订目标的意义和作用，学会设计适合于自己的学习目标，自觉地为实现目标而努力。

　　一、导入

　　教师：同学们，在新的学期，你们都有什么新的打算，在学习上有新的计划和目标吗？今天我们讲为什么要制订学习目标以及如何制订学习目标。

　　二、讲授新课教师以讲故事的形式讲解课文，然后讲我国著名乒乓球运动员王涛和体操运动员桑兰的故事，最后作小结。教师：同学们，从约翰、王涛和桑兰的'故事中，我们看到了目标在人的心中是多么重要，它能给人以动力，唤起人们的极大热情，从而坚定不移地去获取成功。我们在学习上也要给自己订出恰当的目标，使自己的学习行动更加自觉、刻苦，顺利寺完成四年级的学习任务。

　　三、课堂活动

　　1、议一议

　　教师在黑板上写出三个问题：

　　（1）美国少年约翰给自己制订了怎样的目标，这对他的成长有什么作用？

　　（2）王涛和桑兰的目标是什么？

　　（3）你给自己制订新学期的学习目标了吗？

　　教师：请同学们分组讨论以上三个问题，然后各组选派代表在全班发言。

　　目的是让学生认识学习目标对促进自己学习的重要意义和作用。

　　2、写一写

　　教师：（让学生把书翻到指定页）请你将自己制订的学习总目标及阶段目标写出来。

　　目的是让学生懂得，总目标是在小目标的实现活动中得以实现的道理。

　　教师：为了实现自己的学习目标，请写出你的具体做法。