悄然开放作文
她是个野孩子。是的，连她自己都这么觉得。
她会爬树，会捉虫，会和同村的小孩儿打成一团，但她不会唱歌，不会跳舞，也不会好好学习。她上了城里的小学。
“你看看你，一天到晚就知道疯玩，连一点学习的意识都没有，怎么可能学得好？！”她的大部分老师都类似这样地批评过她，认为她无可救药。她不在乎，她与班上每一位同学都能搞好关系，同学之间的友谊与成绩没有直接关系，在同学眼中，她活泼、热情。
当然，在大城市中，不好好学习的.学生就会被认为“没有出息。”因此，老师都很瞧不起她。“来，你，回答一下这个问题。”正在计划放学到哪儿玩的她自然没有听见老师的问题，更无法回答。“你怎么这么笨呢！回家把这道题抄50遍。”她虽讨厌学习，但老师布置的任务还是得完成，于是第二天她就会把写满歪歪扭扭的字的本子恭恭敬敬地交给老师。
但不得不说，她的“野”还是对她有一定帮助的。至少，她的体育成绩一直都是“优”。长跑、短跑、跳绳……她对于每个体育项目都充满了喜爱。也因此，她在校运会上取得了许多十分优异的成绩，她的体育老师也很欣赏她。
无忧无虑的日子总有一天将结束。一转眼六年就要过去，她也要面对一个非常严峻的问题：小升初。没有好成绩是上不了好中学的，而她又是农村的孩子，家里并不富裕，能不能上中学正是她的问题所在。“你啊，到现在还不好好学习，你要明白，以你的家庭条件，如果毕业考试考得不好，你就上不了中学了。这点，希望你考虑清楚。”班主任不再用平常严厉的口气，而是语重心长地对她这样说。她当时便低头不语。
放学后，她一边踢着石子一边往家走。她想起路边乞讨的乞丐，她不想成为乞丐。我们当然知道，上不了中学未必要当乞丐，但在她那纯洁的心灵中，认为不完成学业是一件特别可怕的事情，以至于联想到了乞丐，她想着想着，竟哭出声来。
她忽然听见有人喊她的名字，一看，正是她的体育老师。体育老师没注意她哭红的眼睛，轻松地说：“嗨，你在体育方面有着惊人的天赋，我也看出你对它有极大的热情。”他顿了顿，接着说：“所以，你愿意上体校吗？”她惊喜地看着体育老师，高兴得想哭，然后郑重地、十分认真地点了点头。她觉得自己的未来有救了。
路旁，一朵无名的野花，悄然开放。
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