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绿拇指男孩主要内容作文(精选6篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的绿拇指男孩主要内容作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

绿拇指男孩主要内容作文 1
阅读者:张晓蕾
作者:【法】莫里斯·杜恩
出版社:新蕾出版社
绿拇指男孩主要内容介绍:
《绿拇指男孩》主要写的是:弟嘟出生在一个富裕的家庭,当弟嘟八岁时,他正式上学了,但是弟嘟抵不住睡神的'诱惑,他一上课就睡觉,于是,他的父母让弟嘟学种花,园丁翘胡子发现了弟嘟有绿手指,于是,弟嘟把米尔宝变成了花都米尔宝,让“去吧”和“滚吧”两座城市停止了战争……
绿拇指男孩主要内容作文 2
《绿拇指男孩》讲述了一个充满魔法与善意的故事,主角小男孩弟嘟拥有一双神奇的“绿拇指”——只要他用这双手触碰泥土,就能让种子立刻发芽、开花,长出各种各样美丽的植物。这个看似普通的小男孩,用他的魔法双手,在城市里创造了一个又一个温暖的奇迹。
弟嘟原本生活在一个富裕的家庭,爸爸妈妈希望他成为“标准的绅士”,给他请了很多老师,教他礼仪、算术和外语。可弟嘟对这些一点兴趣也没有,他最喜欢的是和园丁巴托洛缪一起打理花园,看着种子在泥土里慢慢生长。直到有一天,他不小心用手指碰到了花园里的空花盆,神奇的事情发生了:花盆里瞬间长出了一株娇艳的玫瑰!弟嘟这才发现,自己的`拇指竟然是绿色的,还藏着让植物快速生长的魔法。
后来,弟嘟的爸爸妈妈因为投资失败变得一无所有,他们搬到了城市里一间破旧的小房子。面对生活的困境,弟嘟没有抱怨,而是用他的绿拇指帮助身边的人:他在邻居老奶奶的窗台种下牵牛花,让枯萎的窗台变成了花的海洋;他在灰暗的小巷里种下爬山虎,让冰冷的墙壁爬满绿色;他还在监狱的院子里种下花朵,让犯人们感受到了生命的美好与希望。最让人感动的是,弟嘟用绿拇指在城市的废墟上种出了一片森林,让曾经荒凉的地方变成了大家欢乐的乐园。
弟嘟的绿拇指不仅能长出植物,更能长出“爱与希望”。他用自己的魔法,让冷漠的城市变得温暖,让绝望的人们重拾信心。这个故事告诉我们,即使是小小的善意,也能创造大大的奇迹;即使面对困难,只要心中有爱,就能用自己的方式改变世界。
绿拇指男孩主要内容作文 3
读了《绿拇指男孩》,我最喜欢的角色就是主角弟嘟,他从一个不爱学习的“小少爷”,成长为用魔法帮助他人的“小英雄”,他的变化让我深受感动。
一开始的弟嘟,就像很多被家长安排好生活的孩子:每天要学很多自己不喜欢的东西,穿着笔挺的西装,说话要讲究礼仪,可他一点也不快乐。他偷偷躲在花园里,和园丁一起松土、浇花,看着种子发芽,这才是他最开心的时光。直到发现自己有绿拇指的魔法,弟嘟的生活才真正变得有意义。
当家庭遭遇变故,弟嘟跟着爸爸妈妈搬到破旧的小房子时,他没有哭闹,也没有抱怨生活的辛苦。看到邻居老奶奶因为孤独而难过,他悄悄在老奶奶的窗台种下花籽,看着五颜六色的花朵绽放,老奶奶的.脸上露出了久违的笑容;看到监狱里的犯人因为失去自由而绝望,他请求狱长让他种下花种,当监狱变成花的海洋时,犯人们的眼神里重新有了光彩。弟嘟的绿拇指,不再只是用来种出美丽的植物,而是变成了传递温暖的工具。
最让我佩服的是,弟嘟从不把绿拇指的魔法当成自己的“特权”,而是用它去帮助需要的人。他说:“植物是用来让人开心的,不是用来炫耀的。”后来,当他发现自己的绿拇指失去魔法时,也没有难过,因为他知道,自己已经用魔法带来了足够多的美好。弟嘟的成长,不仅是学会了使用魔法,更是学会了关爱他人、承担责任,他让我明白:真正的成长,是让自己成为照亮别人的光。
绿拇指男孩主要内容作文 4
《绿拇指男孩》这本书,让我读懂了两个重要的道理:一是“爱能创造奇迹”,二是“勇气能战胜困难”。弟嘟的绿拇指之所以神奇,不仅因为它能让植物快速生长,更因为它藏着满满的爱与勇气。
弟嘟的“爱”体现在他对每一个人的善意里。他看到清洁工阿姨辛苦工作,就在她的工作间门口种下向日葵,让阿姨每天都能看到阳光般的花朵;他看到小朋友们没有玩耍的地方,就在空地上种下秋千藤,让大家有了欢乐的乐园;他甚至没有忘记曾经欺负过他的.同学,在同学家的院子里种下果树,让果树结出甜甜的果子。弟嘟的爱,不分贫富、不分好坏,他用植物把温暖传递给每一个需要的人,让整个城市都充满了爱与善意。
而弟嘟的“勇气”,则体现在他面对困难时的坚强。当家庭破产,从大房子搬到小房子时,他没有被生活的落差打倒;当别人质疑他的绿拇指是“骗人的”时,他没有放弃,而是用实际行动证明魔法的力量;当监狱长拒绝他进入监狱种花时,他没有退缩,而是反复请求,直到狱长被他的诚意打动。弟嘟的勇气,不是大声哭闹,也不是逞强,而是用温柔的方式坚持自己的想法,用善意战胜所有的困难。
读完这本书,我明白:其实我们每个人都有一双“绿拇指”,它不是真的能让植物生长的魔法,而是藏在我们心里的爱与勇气。只要我们愿意用善意对待他人,用勇气面对困难,就能像弟嘟一样,为身边的人创造温暖的奇迹。
绿拇指男孩主要内容作文 5
在《绿拇指男孩》的众多故事里,我最喜欢的是弟嘟在监狱里创造的“花之奇迹”,这个情节让我既感动又震撼,也让我对“美好”有了新的理解。
那时候,弟嘟听说监狱里的犯人们每天都很绝望,他们看不到阳光,也看不到希望,就像生活在黑暗里。弟嘟想:“如果能让监狱里长出花,犯人们会不会开心一点呢?”于是,他带着花籽来到监狱门口,请求狱长让他进去种花。狱长一开始拒绝了他,觉得“犯人不需要花,他们只需要惩罚”,可弟嘟没有放弃,他每天都来监狱门口,给狱长讲花的故事,讲植物能带来的美好。
终于,狱长被弟嘟的坚持打动了,同意让他进入监狱。弟嘟走进监狱的院子,用他的绿拇指触碰泥土,神奇的事情发生了:光秃秃的院子里,瞬间长出了各种各样的花——红色的.玫瑰、黄色的郁金香、紫色的薰衣草,甚至还有会唱歌的铃兰花!犯人们看到这些花,都惊呆了,他们小心翼翼地抚摸花瓣,有的人流下了眼泪,那是他们很久以来第一次露出笑容。
更神奇的是,自从监狱里有了花,犯人们慢慢变了:他们开始主动打扫院子,给花浇水;他们不再吵架,而是一起讨论哪种花最漂亮;甚至有犯人说,等他出去以后,也要种一片花田,让更多人看到美好。弟嘟的花,不仅改变了监狱的环境,更改变了犯人们的心灵,让他们从绝望中走出来,重新感受到生命的美好与希望。
这个情节让我明白:美好不分场合,即使是在冰冷的监狱里,花也能带来温暖;善意不分对象,即使是曾经犯错的人,也能被美好打动。弟嘟用他的绿拇指告诉我们:只要有美好存在,就永远不会失去希望。
绿拇指男孩主要内容作文 6
读完《绿拇指男孩》,我不仅被弟嘟的魔法故事吸引,更从中学到了很多能用到生活里的小道理,这些道理就像弟嘟种出的花一样,在我心里慢慢发芽、成长。
第一个道理是“热爱能让平凡变神奇”。弟嘟之所以能发现绿拇指的魔法,是因为他热爱植物,喜欢和泥土、种子打交道。他会蹲在花园里看种子发芽,会为一朵小花的.绽放开心一整天,这种热爱让他的双手有了“魔法”。这让我想到自己:我喜欢画画,以前总觉得自己画得不好,可读完这本书后,我开始像弟嘟热爱植物一样热爱画画,每天都练习,慢慢的,我的画真的变好了,老师还表扬我“画里有灵气”。原来,只要有热爱,平凡的事情也能变得神奇。
第二个道理是“帮助别人能让自己更快乐”。弟嘟每次用绿拇指帮助别人后,都会笑得特别开心,比自己得到礼物还高兴。有一次,我模仿弟嘟,在小区的空地上种下了几株太阳花,看着太阳花慢慢长大,邻居家的小妹妹每天都来浇水,她开心的样子让我也觉得特别快乐。原来,帮助别人带来的快乐,比自己享受美好更珍贵。
第三个道理是“困难不可怕,心态最重要”。弟嘟的家庭从富裕变贫穷,可他没有抱怨,而是用绿拇指创造新的美好。这让我想到自己上次考试没考好,一开始我很伤心,可想起弟嘟的故事,我就告诉自己:“没关系,下次努力就好。”后来,我认真复习,下次考试真的进步了。原来,面对困难时,只要保持好心态,就能找到解决问题的办法。
《绿拇指男孩》就像一本“成长指南”,它用温暖的故事告诉我们:只要心中有爱、有热爱、有勇气,就能成为更好的自己,也能为身边的人带来美好。
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