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阅读越快乐作文4篇精选

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阅读越快乐作文4篇精选

阅读越快乐作文4篇精选

薛俏莹 2018-2-6 作文网
  [阅读越快乐作文4篇精选]

  阅读越快乐

  富芳愉

  今天早上,我和奶奶坐着出租车来到了新华书店,我们刚推开门我就闻到一股书香味,我们上了三楼 是我们集合的地方,老师说:"把衣服放在椅子后面然后去选书,我选的是《 海帝》这本书,这本书的主人物是海帝,海帝是个小女孩,在她6岁的时候父母就不在了,由她小姨来管她……在我还没有读下面的内容,老师说:"好了同学们请把你们的书放在腿上,现在我们的读书分享活动《阅读越快乐》正式开始,

阅读越快乐作文4篇精选

[智库|专题]。此此活动共分三个流程:我说你听;我读你读;你说我听。

  第一流程:我说你听。老师问我们:"同学们,你们知道为什么要读书吗?有的同学说:"能让我们增长知识。"还有的同字说:"能让我们变得聪明。"……老师笑了笑。回头点了一下电脑说道:"你们知道这是哪里吗?"我们齐声回答到这是学校。"老师又问:"对这就是学校。"老师又问:"那你们刚进校园看到这个美景你们是什么感觉?有的同学说:"舒心。"有的同学说:"温暖……老师又点了一下电脑说:"同学们品尝一口茶是什么感觉?有同学说:"甜美,有同学说:"可口,老师说:"可你们说的都是2个字的,咱们学校杨老师品尝茶的时候,用一首诗来赞美这个茶。就是因为杨老师读书读的多,那你们猜猜段校长一学期读多少书我们开始猜了起来,这时有同学举手说:"20本。还有同学说100本……老师让段校长自己说:"段校长说我一年能读100本书店里立刻响起了热烈的掌声,我想真是不可思议!

  第二项你读我读,大家先找到自己的家长和家长一起找一本自己喜欢的书一起读,可是我怎么找也找不着我的奶奶,我只好自己去找了。我找的是《百科全书》这里面有许许多多的故事,过了2分钟,大家都找到了自己喜欢的那本书,都开始认真读了起来。时间过得真快!转眼间,第三个流程开始了。

  第三项你说我听,是让同学们分享自己的读书感悟。老师临时找了两位小主持人,

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阅读越快乐作文4篇精选》(https://www.unjs.com)。第一个被叫到的是魏健宇他给我们带来《三顾茅芦》,第二个被叫到的是杨棋傲他给我们带来《农夫与福尔摩斯》……同学们的精彩分享赢得了在场所有人的阵阵掌声。

  马上要结束了,老师对我们说了一句话大家不要老玩游戏要多读书,现在《阅读越快乐》到此结束,请同学们把书放回原处,然后找到自己的家长穿好衣服就可以走了,我找到奶奶了,同样我和奶奶打车回了家,但我依然回味在书的香味中……

  阅读越快乐

  连浩男

  今天,爸爸领我去新华书店,因为老师说:‘’今天有活动。"

  我们来到新华书店,一看没几个同学,我就找了一本书 又找了一个座位,我翻开书全神贯注的 读了起来。我读的是《米小圈上学记》 里面主要讲了,米小全上学时候有趣的故事。我读了好久,差不多人到齐了。我们的活动开始了。

  第一个活动是我说你听。李老师以生动的事例,醒目的数字为我们讲解了书对我们的好处,第二个活动你读我读,要求,挑选自己喜欢的书与家长一起阅读。第三个活动是你说我听。老师 叫了两位同学,当主持人。又叫了三位同学 让他们讲他们读过的书里面的内容。我感觉他们说的都很好 ,想想自己真不如他们呀!很快活动就结束了,

  这次活动让我知道了人一生必须要读书。因为书是我们进步的阶梯。书是我们 学知识的东西。所以 我以后要做一个读书的男孩。

  阅读越快乐

  姜铭宇

  2018年1月26日上午,老师带领我们去新华书店,开始我脑袋里挂了一个大大的问号,这是要带领我们去干什么?

  到了那里,我看到几位老师在安排学生,还看到满屋子全是书,真是书香灌满全屋啊!一抬头大屏幕上写着《阅读越快乐》,哦,我知道了这次活动的主题是《阅读越快乐》。在老师的带领下,我们选好书坐了下来,我看了一会书,其中一位老师开始讲课了,老师讲的生动有趣。

  这一次活动,不仅让我知道了读书的重要性,同时还了解了伊索是个奴隶,他死后人们把他讲的故事记录下来,用他的名字作为题目。一个奴隶都能这么努力。那我们也一定要更加的努力。

  我以后一定要多看书,增长我的知识。

  阅读越快乐

  杨震磊

  今天我们学校为我们在新华书店举行了一个读书分享活动【阅读越快乐】。

  这次的活动分为三个流程,一、我说你听,二、你读我读,三、你说我听。

  第一流程——我说你听,李老师走到了演讲台上开始问我们:"同学们,我们为什么要读书呢?"大家回答是为了能够增长更多知识,积累更多优美的话句,老师说对。读书是为了长知识,让我们更加聪明。

  老师给我们举了几个例子,最深刻的是以新华书店的例子,一个博览群书的人会说,这里的书琳琅满目,一个没有文化的人会说:哇!怎么这么多书啊!只有读更多的书才会用更多的词句来形容更美好的事,李老师的精彩演讲赢得了在场所有人的阵阵掌声。

  第二个流程——你读我读,老师让我们自由选出自己喜欢的书和家长读了一起读,我飞快得走到图书展柜跟前,找到了自己喜欢的一本书《窗边的小豆豆》津津有味的读了起来。40分钟转眼就过去了。我还沉浸在书本中,第三流程就开始了。

  第三个流程——你说我听,是让同学们分享读书感悟。同学们踊跃上台发言,与在场的师生共同分享了自己的读书感想,同学们激情澎湃,有声有色的演讲震惊了在场的所有人,他们不约而同得为我们鼓起了掌。

  这一场《阅读越快乐》的活动结束了,但是他让我明白了一定要多读书,读好书,读书好的道理。读书让我们的知识更加广大,让我们更加慧。所谓少年强,则国强;少年智,则国智。以智慧改变未来,改变世界。

  第2篇 阅读四季作文
  〖预览〗阅读四季  阅读四季   临泽县沙河中学八年级2班 马红梅   说起四季,人们并不陌生,当时谁又仔细欣赏过四季的美。四季是一本无边无际的“书”它可以让你在任何时间去阅读,去体会。   春天刚刚苏醒,伸个懒腰,整好衣裳,去遨游整个世界。她越过天空,天空开始放蓝了;她越过山坡,山坡也立刻便绿了;她越过枝头,枝头的鲜花开放了;她越过小溪,溪水开始流淌了。她的到来惊醒了世间万无物,鸟儿在枝头歌唱,鱼儿在水中游泳,就连动物们也欢快的奔跑着。   夏天的风,总是在人们需要的时候到来,令人心旷神怡。烈日炎炎的时候,她提人们吹走热气,带来凉爽;风雨交加的时候,她赶走乌云,万里放晴。有了她,就连烈日乌云也变得更加可爱动人   秋天是最美的,并不是……【全文阅读:阅读四季作文
  第3篇 阅读课的事件作文
  〖预览〗阅读课的事件  今天中午阅读课,金老师莫名其妙地把孙邢倩赶出教室说:没有我的命令不准进来.然后金老师问了我们四个问题:孙邢倩外套的颜色是什么?穿什么鞋子?辫子扎了几只?辫子上有什么东西?最后金老师把孙邢倩叫了回来,一下子真相大白,我们只猜对了几个问题作文 作文人网 你也可以投稿,真是有趣极了.……【全文阅读:阅读课的事件作文
  第4篇 读《阅读的力量》有感1000字
  〖预览〗读《阅读的力量》有感1000字  宾虹小学五2班  2018年3月3日在家认真地看完了学校推荐的家长阅读书目《阅读的力量》,对书中一些重点内容以及典型案例进行了重点标注。本书主要阐述的是自由阅读的力量,书中强调,当孩子因乐趣而阅读,当他们上了书本的钩时,便不自主地、不费力地学会所有大家关心的语言能力。他们会培养出适当的阅读能力、学得大量词汇、发展出理解力、使用复杂的语法结构、建立好的写作风格,同时有不错的拼写能力。  读了此书之后,更加觉得阅读在孩子的成长教育过程中起着非常重要的作用。反观自己孩子在语文方面存在着不少问题,如字词的掌握,拼写,阅读的理解能力以及写作方面都比较薄弱。昨天在看完此书后也与孩子进行了沟通,之前孩子对语文……【全文阅读:读《阅读的力量》有感1000字
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