考试的启示作文

时间:2021-07-14 11:14:29 作文网 我要投稿

考试的启示作文

考试的启示

今天是数学考试,我信心十足。坐在座位上精神饱满地等待着。考卷一发下,我将上面的题目仔细扫描一遍,心想:原来是这么简单的题目,好,我一定要拿100分!

考试的启示作文

我认真地思考着,一题又一题,最后终于做完了。为了不再出错,我还检查了一遍,直到怎么也找不出错误。此时,下课铃也正好想起了,我们排着队,把卷子交了上去。

下课的时候,同学们都在议论卷子上的题目。有同学问我卷子上的题目,我把答案告诉了他,这时他才发现原来那题写错了,他懊恼不已。议论之中,我发现自己写的答案都是正确的。心中窃喜,我就要登上巅峰之上的王座啦!

但在第三天,卷子发下来的时候,我发现有一题写错了。"哎!?怎么会错呢?原来我把文字和图片的意思理解错了。就在这关键的地方扣了三分。

三分!可能在某些同学的心里只是不屑一顾。可在我的心里,是至关重要的。就只差三分就拿到100分了,你知道这代表什么吗?太可惜啦。我心中的希望像泡沫一样,慢慢地破碎。只能在下次考试中再接再厉了。

由此可以得出,一次小小的失误或疏忽,会破坏整个伟大工程。虚心万事能成,自满十事九空。做考卷时,一定要仔细识题,认真作题,反复检查。一定要相信,有付出就有收获,将来的你,一定会收获丰满的果实。

考试的启示

“虚心使人进步,骄傲使人落后。”同学们,你们一定听说过这话吧。这句话想告诉我们不要骄傲,只要虚心了就会进步。这也是家长们常常鼓励我们的话,可是有一次考试,我却没听他们的劝告。

记得四年级期中考试时,我和两个同学并列第一且满分,当老师报出成绩时我真不相信!因为我没有像人家那样有稳定的成绩,总是忽高忽低的。回到家,我把成绩告诉爸妈,他们都十分高兴。也许是碰巧,其中考试的后一次考试,我让考了全班第二,那时,我已得意忘形,沉醉在胜利中。老师也以为我进步大,不断鼓励我做得更好。

但是,谁也没想到,我接下来的考试会那么差。先是10多名,后来有一次考了20名,我很疑惑,心想:为什么会这样呢?妈妈说:“你太骄傲了,怎么可以一两次优秀的成绩就沾沾自喜呢?你看看人家,成绩多少稳定,而你呢?”我后来深深反思,觉得非常后悔,于是我更加努力去学习。“功夫不负有心人”,在我的努力下,成绩迅速提升,又考进了前10名。可我不会骄傲了,因为我知道虚心万事能成,自满十事九空。

是呀,不要因为几次成功而沾沾自喜、盛气凌人,也不要因为偶然的失败而垂头丧气、丧失信心。世上不会因为一次成败论英雄,不要那么在意输赢,做到“胜不骄,败不馁”,你将会变成永远的强者、不败的.英雄!

考试的启示

考试对于我们这些学生来说是十分平常的事情,但是在有一次考试中使我受益非浅。

这天中午我们正在认认真真地做作业,突然张老师说了一句“今天下午要考试,请同学们做好准备”,张老师这句话让本来雅雀无声的教室变得热闹起来,大家都议论纷纷,七嘴八舌地说了起来。有写成绩好的显得十分的高兴,一定心想:这回又有表现的机会了。有些成绩不好的则显得有一些忐忑不安,生怕考差了挨老师和家长的批评。就这样时间在不知不觉中一分一秒的溜走了,‘上课铃打响了张老师同学们的目光都不约而同地投向了桌子上的卷子。

“开始发卷”张老师一声令下,同学们都纷纷领到了卷子,领到后同学们都全神贯注地做了起来,我看了一下卷子,自言自语道:这么简单的题,这回百分之百要受到老师和家长的表扬。然后我也聚精会神地做了起来,过好了一会儿,卷子也做完了饿,我望我望四周同学们正在认真地检查,我一看心想:时间还早不如仔细的检查一下吧!

正在我准备检查的时候,又有一个念头油然而生。这么简单的题不用检查也一定会考好的,不如好好的玩一下。这两个念头就像两个小人在我的面前晃来晃去,一时我还真不知道该怎么办才好,最终我还好似选择了那一个坏念头,玩了起来。时间在不知不觉中下课铃也打响了,张老师问我们做起没有,我们异口同声地回答道:“做起了。”说罢,张老师就收了卷子。

考试的启示

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。

考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。

但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

“不,还好,不大。

我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!

就这样,我后悔了一个下午。

这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。

一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

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