五彩缤纷的世界作文
五彩缤纷的世界大地像一个五彩缤纷的世界，它创造百花争艳的世界，浓荫如盖的夏季，果实累累的金秋，粉妆玉砌的银冬。
春天，冰雪融化了，树木抽出了嫩芽，鲜花开放了，冬眠的动物苏醒了，小草、树木、花儿都充满了生机。粉红的桃花、洁白的梨花、金黄色的油菜花和五颜六色的野花竞相开放。嫩绿的柳树长出了嫩芽，象一个少女正在梳理自己的头发。夏天，晴空万里，没有一丝云彩，太阳把大地烤得滚烫滚烫的，使人感到炎热透顶，闷热得透不过气来。夏天的树木也很茂盛，绿得几乎要滴下油来，树叶也很密，密得太阳都射不穿。
秋天，树叶变黄了，一阵风吹来，卷起一群翩翩起舞的“蝴蝶”。秋天还是一个丰收的季节，一颗颗谷穗笑弯了腰，一朵朵棉花笑裂了嘴，一个个果实笑红了脸，农民的脸上露出了丰收的喜悦。冬天，寒风怒号，雪纷纷扬扬的飘了下来，走在路上，仿佛是用银子铺成一样，那么光辉，像长长的冰柱，又像水晶的短剑似的挂在檐上。小孩子们穿着厚厚的棉衣，在外面嬉戏着。
啊！五彩缤纷的大地，你创造了这丰富多彩的四季。
五彩缤纷的世界这是一个空前的社会，各种事物都有一个五彩缤纷的世界，我们也不例外啊！
这个世界是由我们的双手创造的。我们拿起五颜六色的画笔描绘出了这五彩缤纷的世界，正因为有了这个五彩缤纷的世界，才有我们现在幸福美好的生活！
啊！让我们一起来为这个世界加一些更好的点缀吧！
五彩缤纷的世界当我小的时候，我生活在一个只充满欢笑的花园里。每天，我的生活都是无忧无虑的，在这个花园没有规矩，没有烦恼，没有悲痛，只有我的欢声笑语。这个花园童年。而现在，我几乎再也没有感受到那儿时的快乐，有的只是那繁多的规矩，沉重的烦恼。
现在，我正在寻找埋藏在我心中的那些闪闪发光的星星。看那颗星星多亮啊，我从星星里看见……
那是一个冬天，下起了一场百年难得一见得大雪，外面的世界在一夜之间，都穿上了暖和的`棉大衣，挺立着。“啊，多美的白色世界！”我不禁感叹。我的脑海里浮现出一个想法，我叫上几个好朋友，我们平均分组后，在相距100米的战场上各自准备十分钟。这表面上时公平的一次打雪战，其实这其中我偷偷向别人借了个望远镜，相隔这么远又下着雪，这是很难看清别人的具体位子的。想到这我的脸上露出了诡异的笑容。
十分钟的时间很快就过去了，我拿起法宝，仔细地观察敌人的行动。正当我观察时，敌军一人乘着这时雪下得大，偷偷从军营中出来，我偷偷的笑了几下，便告诉同伴要小心。我们拿着手榴弹，准备抵抗。
我们军的几人偷偷向前移动，我们后方的用“烟雾弹”进行掩护，敌人见我军这样，可能产生了怀疑，派了两个人从侧面进行观察。正当我感觉开心的时候，不只怎么会事，敌人竟然已经冲到距我的指挥部10米远的地方，我感觉不好，让全体人进入第一警戒。我们发射了多个“烟雾弹”，让敌军停止运动。我们又以猛烈地炮击，这使敌人发狂了，疯狂的向我指挥部打来，我想完了。就当我失去信心的时候，敌人的指挥部中传来了我军的胜利，我突然想到刚才去的两个人。
就这样我军以全胜告终，不过我倘然的说出了望远镜的事，那敌军的小伙伴就不服了，他们纷纷说：“我说怎么这么奇怪，我们的行动他们都一清二楚？原来是你搞的鬼。”我连忙道歉。
他们见我那样，都大笑起来。
童年的花园多好啊！可时光一去不复返。我只能回想了，可惜。
五彩缤纷的世界在这五彩缤纷的世界上，我们每个人几乎都有万能的手。手，拿起笔便能写字；手，拿起筷子便能吃饭；手，拿起书本便能学到知识..........手拿起颜料便能画出五彩缤纷的世界。 用手指画的画，简称手指画，最早发源于意大利的瑞吉欧。美国的“新闻周刊”评价它为“全世界最好的教育系统之一”。独特的艺术魅力使它在短短三十年流行欧美，它使儿童借绘画表现舒展自已的内心世界，从而培养我们健康的情感世界和陶冶美的情感。 在今天的课堂上，我们就去画手指画，有的同学口出狂言：“不就是画画吗？多简单呀！看我画个凹凸曼打小怪兽。”大家众说纷云，都认为这只是小菜一碟而已。班级里就像热锅上的蚂蚁一样，炸开了锅。
开始画了，同学们一个个都忙得热火朝天，而我却一点创作的灵感也没有，就像打翻了五味瓶一样，什么滋味也不是。过了一会儿，教室里传来唉声叹气的声音，同学们一个个都眉头紧锁，好像有些灰心丧气，连刚才那个说大话的同学也说：“看起来简单，做起来难，还是要亲身体会才能明白呀！”又过了一会，我灵机一动，找到一点灵感既然挥挥撒撒创作自如。看其它同学心急如焚的样子，我倒有些幸灾乐祸起来。时间快到了，可我的作品还没完成，便忙得不可开交，大汗淋漓。
我把作品交上去后，顿时领悟了一个刻骨铭心地道理：我们要用双手去创造财富，创造智慧，创造五彩缤纷的世界！
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