火山的实验作文

时间:2021-08-06 12:36:41 作文网 我要投稿

火山的实验作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的火山的实验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

火山的实验作文

火山的实验作文1

  这几天,我看新闻时,又看见一则关于地震的消息,“本地区又发现一座活火山喷发,对于一个沉睡了五十年火山,专家学者一致认为是因为地震加快了……”

  以前,我一直被这个问题困扰:为什么地震时候火山也会喷发?终于有一天,我在《我们爱科学》月刊上找到了答案。后面还有一个小实验:首先要准备一下工具:半平温开水,小苏打粉,醋,半塑料袋泥土。准备好之后,你就可以开始了。

  首先,将泥土砌成一个火山,中间是空的。然后,将半平温开水倒入其中,(最好把“火山”堆在一个盘子或塑料袋内,要不然水会从下面渗透出来)放入醋,并用小木棒将水和醋搅拌成糊状。其次,把小苏打粉放入“火山”内,不要搅拌,等所有的小苏打粉沉底了,就静观其变吧!如果五分钟内,你的温水没有冒泡,那就证明你的实验失败了,如果“火山”冒泡了,立刻晃动桌子,红色的“岩浆”就会顺着“火山口”流出来。如果想更逼真一点,在刚冒泡的时候扔一根划着的火柴进去,一股酸甜的气体便出来了。

  大家一定都知道火山喷发吧!是由于火山的地壳进行了地震,一直聚集在火山内的岩浆被激活了,加快了流动的速度最终导致喷发。

  这个实验不是一样吗?被醋和小苏打粉发酵,在已经震动,发酵的速度加快,液体便流了出来。

  实验,真是演绎奇迹的过程!

火山的实验作文2

  今天早晨,阳光明媚。南方老师走进教室神秘兮兮地说:“今天我们要做一个火山喷发实验。”说着,从抽屉里拿出器材,分别有火山模具、针筒、小勺、搅拌棒、小苏打和柠檬酸。柠檬酸的味道就像仓鼠身上的那股气味,形状像小三角形,颜色是白色的。小苏打像沙粒般大小颜色是粉红色的。有些同学仔细地观察,有的同学再把他发现的记录下来,有的同学再等待着观察……

  我们的实验开始了。首先,先用小勺兜一勺柠檬酸,再舀一勺小苏打,然后再用搅棒充分搅拌。火山模里面像粉色的感冒颗粒,最后游入水。瞬间年,红色的熔桨从火山中喷涌出来。熔桨的泡沫炸开时发出“哧哧”的响声。眨眼间,熔桨已在山脚下聚成了一条颜色像鲜血的河水。

  昨晚实验后,南方老师提出了一个科学问题:为什么小苏打和柠檬酸混合在一起遇到水时就会不断冒泡喷涌出来呢?

  原来这样:柠檬酸和小苏打产生中和反应产生二氧化碳。它们喷发出来像可乐被猛烈地摇了以下产生气泡。听了这个原理我突然觉得科学实验也很有趣呢!

  这样一个小小实验,却让我明白了不少的知识和道理!

火山的'实验作文3

  嘿!你们见过火山爆发吗?我就亲身体验了一次,不要惊讶,没错!小柯老师就给我们做了一次火山爆发的小实验。

  小柯老师从一个袋子里拿出了一些器材,比如瓶子、白醋、苏打粉等物品。紧接着,实验开始了,老师把一个瓶子放在小脸盆的正中间,接着用勺子打了几勺苏打粉在瓶子里,再滴了几滴洗洁精,然后用筷子搅拌了几下。最后,老师说:“为了让你们看得更清楚,我要给这瓶水里注射一些红墨水。”说着,他打开红墨水瓶盖,用针管吸了一些红墨水,又挤到了瓶里,霎时间,水就变成了红色,就像鲜血一般。同学们有的伸长了脖子,眼珠都要掉在瓶里了;有的站在椅子上,挡住了别的同学的视线;还有的干脆跑到了讲台边,和实验来个次“亲密接触”。可半天过去了,水没有一点变化。

  关键时刻到了!只见小柯老师打开白醋,慢慢地倒入水瓶里,里面的泡沫立刻往上冒,一下子就从瓶子里流了出来!同学们全部都惊呆了,眼珠要飞出去了,嘴巴张贼大贼大,几乎塞得下一个大西瓜!

  最终,老师告诉了我们一个秘密“苏打粉与醋碰撞时会发生化学反应,产生泡沫,像火山爆发一样。”

  做完小实验,大家议论纷纷,心里都画了一个大大的问号。

火山的实验作文4

  说到火山,大家都会想到的是火山喷发那恐怖的一幕,而我,今天就要做一个人工火山。

  一听说我要制作“火山”,弟弟和表妹都赶来围观,我有些得意,又有些担忧,因为我只在视频上看过这个实验。我把实验材料搬过来一一摆放好,表妹奇怪地说:“哥,你这是在做料理吗?”我看了看桌子上的小苏打、淀粉、白醋、还有番茄、辣椒酱?心里也没底,忙又去查电脑,没错啊,小苏打和白醋混合时会产生大量的二氧化碳气体,把果酱给拱起来,形成火山喷发的效果。于是,我信心满满地开始做实验。

  我把淀粉倒到盘子里堆成一座小山,然后在淀粉中挖一个垂直的洞,把番茄酱倒了进去,再把小苏打倒进去,视频中说这是最危险的一步,但我觉得没有什么异样啊,把白醋倒了进去,小火山的“岩浆”慢慢地从山口流了出来。弟弟嗤笑道:“切,什么火山?一堆烂泥吧!”围观者一哄而散。实验失败了,我变成了泄了气的气球,倒在沙发上,我仔细回想操作过程,视频中是倒三瓶酱,而我只是倒一瓶,量一定是不够的,我决定再来一次。

  前面的步骤不变,到了倒果酱的时候,我把番茄酱和辣椒酱都倒了进去,小心的加入苏打粉,果然白醋一倒下去,小火山就咕嘟咕嘟沸腾了起来,“嘭——”火山溅出了许多“岩浆”。“成功了!”我惊喜地大叫道,弟弟探出头来,说:“怎么了?”“没事,对了,待会需要你的配合。”我说,得到了这个实验的精髓,接下来就是一洗前耻。

  这次,我把所有的材料都用光了,果酱我把三瓶都倒下去了,就只剩一瓶白醋,“弟弟,该你出场了。”“OK!”弟弟转眼间就跑到我身边,“我要干啥?”“把白醋倒到小山里,倒空会有惊喜呦。”我说。弟弟犹豫了一会儿,还是把白醋倒了进去。“嘭,嘭,嘭——嘭”连发的“岩浆”从火山口中喷出来,弟弟不幸“中弹”,脸上全是红果酱。 “哥,你果然厉害!这真像火山喷发哦!”说完,冲进了洗手间。

  自制火山,是不是很厉害?我打算把视频里的科学实验都动手试试,因为它让我尝到实验的乐趣,学会许多科学原理。

火山的实验作文5

  今天下午,我提着工具,高高兴兴的上学去了。你问我为什么这么高兴?因为下午第二节课要做迷你火山爆发的实验!

  第二节课上课铃打过后,实验开始了。我们是四人小组活动。张默白拿出了他带的面粉、小苏打、红墨水。龚涴淇拿出了白醋、水、瓶子。我拿出了盘子(鞋盒)和勺子。张智典拿出了小盒。

  实验开始了,我们先把面粉,小苏打放进瓶中,瓶里灌了水,老师说要搅成浆状,可是我们怎么搅也搅不成,只好加白醋,可是同桌带的白醋不够,我们这边儿借了点,那边儿借了点,终于借够了。我们一加,咦,怎么流出来的是水,不是“岩浆”啊?还好张智典机灵,又加了点小苏打,岩浆一下子“喷”了出来,我们成功了!但只流了一会儿就不流了。而赵艺璐她们组的“岩浆”却在源源不断的流着。我们加完了所有的小苏打,却不起任何作用。

  这次试验,我们的“火山”只喷发了一次,而且时间很短。而刘辰旭他们组的“火山”却喷发了好几次。

  这次试验我们组做的不是很成功,因为我们准备的材料不够,下次试验应该做好充分的准备。迷你火山试验给我们带来了很多欢乐。

火山的实验作文6

  小朋友们,你们喜欢做化学小实验吗?反正我特别喜欢。前几天我在书本上看到一个火山爆发的小实验,让我好奇不已,今天我决定亲自试一试!

  我兴致勃勃地准备了一个透明的玻璃杯,一瓶洗洁精,半杯白醋,两勺苏打粉,一瓶红墨水和一个水盆。首先,我把玻璃杯放在盆子中央,往玻璃杯里倒入半杯白醋,接着小心地滴入五滴红墨水,又用筷子轻轻地搅拌了几下,霎时间白醋就变成了艳丽的红色,像是花园里的月季花那样,红得夺目。

  然后再往玻璃杯里滴入四滴洗洁精,搅拌均匀。最后,我迫不及待地往玻璃杯里加入两勺小苏打粉。红色的泡沫开始冒了出来,我焦急地等待着,期待着火山的爆发。就在这时,红色的泡沫不断疯涨,才过了十几秒,泡沫就已经从杯口汹涌地喷到盆里。简直和喷涌的火山岩浆一模一样。“成功啦!成功啦!”我高兴得一蹦三尺高。

  后来我通过查阅资料才知道:小苏打加白醋会产生许多二氧化碳气体,二氧化碳气体不断在液体中翻腾,就会产生很多泡沫。这样,就出现了“火山爆发”的景象。

火山的实验作文7

  今天的科学课上,老师告诉我们,要做一个小实验,叫“火山爆发”!我好奇不已,难道老师要把火山带来吗?同学们也议论纷纷,疑惑地盯着老师,不知道老师的葫芦里到底卖的什么药。

  只见老师先往一个杯子里倒入苏打粉,挤入几滴洗洁精和红色的颜料,然后用管子轻轻搅拌了几下。杯中的清水立刻变成了耀眼的红色。同学们目不转睛地盯着杯子,眼珠都要掉进去了。这是要干什么呢?大家更是摸不着头脑。老师好像看出了我们的疑惑,微微一笑说:“关键时刻到了,看好了!”

  随后,老师小心翼翼地倒入白醋,泡沫立刻冒出水面,我紧张得心里直打鼓,才过了没几秒,如岩浆般的红色泡沫喷涌而出,壮观极了。哇!同学们一阵惊呼,我们激动地鼓起了掌。大家的眼睛瞪得大大的,都觉得太不可思议了!

  实验的最后,老师向我们说明了其中的奥秘。酸性醋遇到苏打粉后,会产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体不断在液体中翻腾,就会产生许多泡泡,加上红颜料就更像火山爆发了。我想:如果我把红颜料换成黄颜料,那是不是就爆发黄色的火山了呢?

  这个实验实在太有趣啦,回家我一定要亲手试一试。原来,世间的奥秘无穷无尽,需要我们努力去探索,去发现,去寻觅……

火山的实验作文8

  20xx年,我们度过了一个超长的寒假。虽然不能出门,但是我一点也不觉得无聊。因为在这个寒假里,我不仅看了很多课外书,还和爸爸妈妈一起做了好几个有趣的科学小实验,其中我最喜欢的就是“火山喷发”了。

  “火山喷发”小实验需要准备以下材料:玻璃杯、水、食用油、泡腾片、色素和筷子。材料准备好了以后,便是激动人心是实验环节。我怀着兴奋又期待的心情,往玻璃杯里加入四分之一杯水,然后滴入几滴红色的食用色素,用筷子搅拌均匀,清澈的水马上变成了红彤彤的。接着,我小心翼翼地倒入比水多一倍的油。奇怪的事情发生了,油并没有和水混合在一起,而是漂浮在水面上。妈妈告诉我:“那是因为油的密度比水小,所以会浮在水面上。”“噢,原来是这样!”

  见证奇迹的时刻到了!我小心地往玻璃杯里投入一片泡腾片,然后目不转睛地盯着杯子。只见泡腾片周围冒起了许多小气泡,小气泡越来越多,越来越密,发出来“滋滋滋”的声音。随着泡腾片的变小,气泡越来越大,直冲出了油面,像极了火山喷发。“妈妈,快看!”我激动地喊,“火山喷发了!喷发了!”妈妈笑着告诉我,那是因为泡腾片含有柠檬酸和碳酸氢钠,它们遇到了水就会产生强烈的化学反应,释放出二氧化碳,形成了泡泡。

  这个科学小实验真有趣!科学的奥秘无穷无尽,我要继续去探索、去发现!

火山的实验作文9

  今天我发现了一个有趣的实验:小苏打火山。我很感兴趣,决定尝试一下。

  我把醋,一杯水,一个大盘子,一个空瓶子,洗手液,小苏打和钢笔水,这些实验材料准备好,其中钢笔水可以用来当色素。对了,我忘记准备搅拌棒了,于是我拿了一根吸管来代替。

  首先我把大约一勺的小苏打倒入瓶中,然后把整杯水慢慢地倒入瓶中,水变成了白色,之后我把碧绿的洗手液压了两下倒入瓶中,我再把吸管拿出来开始均匀地搅拌,搅完之后我又把钢笔水滴入瓶中,最后倒入了一些醋。水开始从瓶底上升,之后又有些泡沫从瓶口冲了出来,可是不到几秒钟就没了。

  我开始想是不是小苏打加的太少了呢?

  于是我开始了下一轮的实验,这次我准备了两大勺小苏打,当最后我倒入醋的时候,瓶子中的泡沫一直向外冲,就像火山喷发的景象,我开心地大叫起来:“成功了!成功了!”

  通过这次实验我明白了,当我们做一件事不成功的时候,要找出失败的原因,之后要加以改正,不断地去尝试,总会成功。

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