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书海拾趣作文（通用20篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的书海拾趣作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
书海拾趣作文 1
读书是一件快乐的事，可以使我穿越时空的界限，进入书中的角色。所谓人不可一日不食肉，但不能一日不读书。读书可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。阅读量如果多了，犹如掌握了打开学习之门的钥匙，像名著，多读一些，就如同与大师们携手共游。我读过的书有许多，名著、诗、词、歌、赋，我都有所涉猎。我就向你们讲讲我读书之感吧！
今天，我重新捧起冰心奶奶的《繁星春水》，我渐渐领悟了人生的真谛。她以对
她以对母爱、童真和自然的歌颂，形成作品的主旋律。所谓“可怜天下父母心”，每个父母的爱都是无私的，只是我们没有感到罢了。老人的“过去”，青年人的“未来”在沉思里，都是一样的。这一小节道出了深刻的人生哲理。如何做一个“真正的人”、“崇高的人”、“伟大的人”……这正应和了古人曾子所说的：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”，规劝人们每天要反省自己忠、信、习是否都做到了。当我不知不觉地把时间荒废了，“星星——只能白了青年人的头，不能白了青年人的心”就会给我提醒。
《繁星春水》是写爱，那《爱的教育》也是教我们如何做人。《爱的教育》原名《心》，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱，有感人肺腑的力量。这是一本永远不会过时的书。他用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的`心。爱祖国、爱人民、同情人民的一切不幸与苦难，让我们将感受到大自然的一切都是那么美好。世界的万物都展现出活力，这就是不同的心境感受到的事物也是不一样的，让我们用爱人的心去爱人吧！
《伊索寓言》给我的印象最为深刻，这都是以动物、植物、神为主人公，揭示当时社会的种种弊病。文章短小精悍，耐人寻味。他以其辛辣的手法，告诉我们真与假、善与恶、美与丑。
现在，书读得多了，我的知识增长了，精神世界丰富了，我越来越感到读书就是快乐，有书读就是幸福。
读书人自有读书人的境界。在古代，穷困潦倒的秀才在冰冷的锅台旁津津有味地吟诵《大学》、《中庸》、《孟子》固然可笑，那映雪夜读的受苦状何尝不让人费解。什么《西游记》、《高老头》、《红与黑》我都读过。一套《十万个为什么》我放在床头，一读就是三个小时。
书海拾趣作文 2
“别看了，吃饭了！”“等一下嘛！等我看完这一章。”随着开门声，爸爸以迅雷不及掩耳的速度跑进了我的房间，并且把我的书抢走了。“都等你那么久了，怎么还不出来啊！看书就看呗，又没人跟你抢。”
自小时候起，我就开始喜欢看书了。我看书总是特别快，所以书总是看不够。我买完一套又一套，看完一套又一套。就这样，度过了很长的岁月。从我开始看书起，我这个习惯一直都没有变。每次看书，就看个不停。必须要看完我想要看的部分，如果看完了还没有人叫我的话，我就会继续看下去。直到有人叫我，我才会依依不舍地停下。
“我救你！”这是夏洛说的。当小猪知道要任人宰割未来后，夏洛给了他希望，帮助他度过难关。自己却不求一丝回报。这是我真正为书所迷的开端，窥视到书海世界的一角。这就是《夏洛的网》，故事里真挚的友情感动了我。使我开始对书籍产生了喜爱。就这样，光阴如梭。我在浩瀚的书海中收获了不少，也成长了许多。
世界上每个人都有自己的梦想。有的希望能得到财富，有的希望得到快乐，也有的希望得到一个家。而我的愿望却很小很小，我只希望能在一个安静的角落了，静静的遨游在书海的.世界里。世界上美好的东西多得是，干嘛为了一本书而沉醉？而我会毫不犹豫的告诉你，我爱书，我就是爱书。以至于只要沉醉在书海的世界里，我就身不由己，不由自主的陷进了这个世界。
书籍是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者，一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书，心情便豁然开朗。我在读书时就陷进了这个故事。成了这个故事里的主人公，沉醉在书海的世界里……
书，我的朋友啊！你真是一个知心好友，让我进步,让我成功。让我们一起沉醉书香吧！
书海拾趣作文 3
从古至今，有多少赞美书的名言。是啊！书带给人的，远远超乎大家的想象。
我是一个爱读书的女孩儿，家里的书像一座一座的小山。每次只要一放学，我便徜徉于这书海之中，其乐无穷。上了初中后，我看书的次数更多。因为学校有一个图书馆，那儿的书可比我家的多，我便办了一张图书证，整天沉浸在书的世界中。图书像磁石一样吸引着我，留给我的印记是挥之不去、擦之不掉的。我在这属于我的王国中遨游，尽情享受，尽情品味，它使我永远得不到满足。放了学，我又总是第一个冲出教室，也是第一个跑进图书馆的。就这样，带着一种软绵绵的惬意，去领略书中的无限风光。在书中，我懂得了历史的'辉煌，欣赏了祖国的山川河流……这些都是在教科书中所学不到的，它教给我真与假、善与恶、美与丑，这些远远超乎老师所传授给我们的。小小的书里，蕴藏着无数的真理，赋予我无穷的力量。在书的未知国度里，我尽情吮吸，获得一种不断超越自我的快乐。
书哺育的是灵魂，它使我的生命得到升华，使我的灵魂得到了提升。
书让我的品味得到了提高，让我的学习成绩有了进一步的提高。它培养了我乐观幽默的生活态度，丰富了我的文化生活，还提升了我的情趣，陶冶了我的情操。书所带给我的，是一种精神上的需求，我读书，我快乐！
我的书读多了，人也有了突破性的改变。别人都说我性格好、学习好、文化生活丰富。我知道，这些东西都是书带给我的，它已成为我生命的一部分。我读书，所以我快乐！
读书给了我一大笔财富，这种财富，是无形的，在无形中便赐予了我无穷的力量。
如果书是一望无际、幽邃神秘的海洋，我愿变成探索者。在书海之中探索知识的奥秘，体验这奇妙的过程，享受甜蜜的果实。
我愿在无际的书海里尽情遨游。
书海拾趣作文 4
古人云：天下之事，利害常相伴；存全利而无少害者，惟书。不问贵贱、贫富、老少；观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。
有人说过：一本喜爱的书，就是一位朋友。我们与书常相伴，书与我们常相聚，它像我们的挚友又如同伴侣，不用担心它哪天会离开。只要你想，它时刻都可以伴你左右，不用担心会受时间、空间的制约。生活中，有一种收获，让人收益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。
一本好书足以造就一个不平凡的人生。你若真正品悟出每一本看过的书它所要表达出来的思想还怕它所伴随的压力吗？一个成功人士的关键在于他背后所付出的汗水，正如现在的.我们想要考个好成绩、读个好大学免不了认真积累知识：不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海。谁都不是随随便便就成功，我们现在所需要面对的是解决知识给我们带来的难题，但千万不可急切，否则只会是事半功倍。
现在处处可见“世界那么大，我想去看看”“想来一次说走就走的旅行”的字眼，或者是到处行走的照片，附带的文字一般也都是与想要暂时放下手头上工作去散散心相关的描写，在我们看到这些照片文字的时候觉得好像也是蛮简单的，可是你有没有想过，他们去看世界前做的多少准备，各国文化语言的差距，哪些是不用去学习的？
知识就像是航海的船只上的风帆，只有打开风帆船才可以航行。高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海。
高尔基说过：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。书籍，是瞭望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。我们必须不断学习，才能跟得上世界的脚步，才能使自己不成为营养不良的人，因为莎士比亚说过：书籍是全人类的营养品。想不在知识的海洋中溺水，就必须得努力学习，那么从现在开始，我们一起努力吧！
书海拾趣作文 5
推开文学宝库的大门，呈现在眼前的是书的海洋。泛舟其中，俯拾皆是无价的瑰宝。有唐诗宋词的珠贝，有无数大师巨擘的奇思妙语……书，似甘甜的雨露，滋润着我的心灵；书，是灿烂温柔的阳光，激发着我向上的激情。有一路书香相伴，我总是充满着希望与期盼。书，是我打开生活的金钥匙。
千里之行，始于足下。当我还是一个稚嫩的孩子时，就接触到了文字的光芒。一首孟浩然的`《春晓》，配着一幅早春的图画，我一知半解地读出了诗的含义。从此文学也就在我的心中描绘出了一抹春色，一颗文学的种子深深埋在了我的心里。随着我一天天长大，这文学的种子悄悄萌芽，那两片蓬勃的叶片，像是我渴望拥抱文学的双臂。
印象最深的是上小学五年级时，在一个恬静烂漫的盛夏，一部名为《雨人》的书让我感受到了文字对于心灵的触动。从这部书的字里行间，我能清晰地体会到作者感情的激流。我学习到怎样表达心声，怎样去触动读者的心灵。培养丰富的感情，陶冶高尚的情操，提高写作能力，如果说有什么捷径的话，那只有--读书。我真想把我的惊喜，大声地告诉所有的同龄人。
小学六年级时我读了名著《红楼梦》。当时，我从这朵美丽的文学奇葩中只看到了一段曲折波澜的爱情故事。我在读书笔记中还写道，"《红楼梦》使我明白，不要像贪玩懒惰的宝玉那样，没有志向与抱负，做人应该勤奋、努力、乐于进取。"不久以后，我又重读了一次，觉得《红楼梦》应该另有深意。虽然我还没有能力彻底明白曹公的本意，但我至少明白了读万卷书，行万里路的真谛。读书，引领我成长。
上了中学后，我的航船驶入了书海更为广阔的领域。这其中最吸引我的，是古代文学的博大精深。古文好似一件传世的无价珍宝，融入了多少传统文化的精髓。乘着一页页泛黄的扁舟，我跨越了时空，聆听着前圣先贤对于后人的殷殷叮嘱与谆谆教诲。
畅游书海，我受益无穷。我要把一个个文字都化作跳动的音符，编织成一曲曲心灵的颂歌。
书海拾趣作文 6
书，是成长道路上为你扫去黑暗的一盏明灯；书，是你前进道路上，给你鼓足信心的一座加油站；书，还是一把为我们打开知识大门的金钥匙。人们常说：“读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。”
我读过不少书，令我印象最深刻的是是一本老少皆宜的好书——《青铜葵花》。《青铜葵花》作为文学大家曹文轩的成名作之一，受到广大读者的厚爱。这本书似乎有一种独特的魅力，当我走进书店第一眼看到它时，就情不自禁地从书架上取下它，迫不及待地细细品味。
这本书的主人公青铜与葵花本是两个素不相识的孩子，但一次事故使葵花的爸爸葬身于河中，而葵花的妈妈也早在葵花三岁的时候就离开了她。失去双亲的葵花希望在大麦地找到一户好人家收养她。青铜一家就在机缘巧合中认识了葵花。可是青铜家很穷，无力收养葵花，通过青铜不断恳求，奶奶最终同意收养了葵花。住在青铜家里，葵花过得很幸福。读到这里，我仿佛听到怜悯的清泉正缓缓地流过并滋润着青铜和葵花干涸的心田。
从这本书中，我还感受到了亲情的种子在悄悄地萌芽、生长：青铜家很穷，青铜还是个哑巴，他们一家犹如一辆破旧的马车，在坎坷的生活道路上摇摇晃晃地行驶着。现在添了葵花，这辆马车的担子更加沉重，行驶得更加缓慢。转眼，葵花到了上学的年纪，而青铜家也好不容易凑齐了一笔让青铜上聋哑学校的'学费。当家人左右为难时，青铜毫不犹豫地将机会让给了妹妹。由此可见，葵花已经完全融进了青铜的家庭，他们用富裕的精神力量与亲情保护着葵花，足以证明他们的亲情比山高，比海深。
这本《青铜葵花》给予了我太多太多精神世界的震撼和力量，它让我懂得了什么是真爱，什么是亲情……这本书令我受益匪浅。
大家也赶快一起阅读这本书吧，为你们畅游知识的海洋再添一艘小船吧。
书海拾趣作文 7
遇见一本好书，是于千千万万册的书林中邂逅一段缘分。遇见了，便是美丽的开始。多少相遇，充满着迷茫与躁动；而与书本的暌违，总难免勾起一段尘封的往事。
上学期在布克书店看到傅译的《约翰克利斯朵夫》，曾经在超星网站上下载了电子版，读得心潮澎湃。遇见傅译本，算是走向了正统。
第一遍读的不是傅译本，许多情节也有所淡忘了。
在布克得到了红色封皮的两册，在其中，发现了许多令人感叹唏嘘、感慨无限的细节。唯有细读文本，经过多次的感悟，方得其精髓。
在音乐的道路上，克利斯朵夫是一个抗争者，抗争着那些媚俗的作品。在人际关系上，约翰克利斯朵夫更是一个局外人——不断与旧有的感情决裂，即便偶尔高呼“我终于有一个朋友了”，而最终却还是要失去的。在面对整个国家的浮夸之风之时，我们的主人公仍旧战斗着。
克利斯朵夫是一个极具生命力与破坏力的.“蛮子”（书中语）。
将一切伪价值打碎，最终用生命作为注脚。
这是克利斯朵夫带给我的能量，一股冲击力，一股生命的意志。
在某些方面，克利斯朵夫是一个哲学上的意志主义者，虽然他不一定自明。生命即是一股意志之流，在意志主义者眼中，生命的本质，就是意志的力量。甚至万物，皆有意志之色彩。
在这方面，叔本华可谓是一个代表。在他关于意志主义的论说中，有一个观点印照着克利斯朵夫的人生，也让我深以为然。那就是：天才是孤独的。
越是伟大的头脑，越难以取悦，越倾向于孤独。
在孤独中，克利斯朵夫迸发出无限的能量。在孤独中，笔者立志皓首穷经，有所建树。
大师南怀瑾闭关阅藏，终成一代国学、佛学大家。
板凳要坐十年冷，十年的冷板凳，积累下无尽的素材，才鞥做到“文章不写半句空”。
上下求索于书海中的日子是幸福而充实的，打开一本书，这世界暂时与我无关。
书海拾趣作文 8
高尔基说：“我跳到书上，就像饥饿的人跳到面包上一样。”他视书籍为充饥的食物，而我视书籍为我命运的另一半。
遥远而深邃的陈迪在远方，吹拂着红尘的惆怅、忧伤和欢乐，但我的心早已属于我。每天都有书陪着我，当我看着它们时，我感到很高兴。然而，书的内容让我的心情像猴子的脸一样变化。真是太棒了！
《骆驼祥子》是现代著名作家老舍的作品。祥子起初是一个充满自信的阳光形象。在经历了人生的三起三落，以及现实生活的残酷和无奈之后，他原本勤劳，却突然变成了一个整天游手好闲，只会吃喝嫖赌的社会垃圾。我认为老舍笔下的祥子形象一定引起了许多读者的同情。老舍也用普通市民祥子来批判当时社会的残酷。
我非常喜欢鲁迅的作品。看那个穿着破破烂烂的长袍的老人，又瘦又瘦，但是一个当代知识分子，名叫孔乙己。孔乙己是这家酒馆的常客。这里的客人分为两类。那些穿着长袍和衬衫的人是尊贵的客人，他们可以坐在楼上享受用餐和饮酒。然而，那些穿着短长袍的人只能站在楼下喝酒。尽管孔乙己穿着一件长衫，但他被当作一个穿着短袍的人对待。客人们喜欢嘲笑孔乙己，因为他是一个失败的知识分子，总是喜欢吹嘘自己的读者身份。孔乙己的`命运不明，大部分已经死了。至于孔乙己这个角色，我只有八个字可以形容：悲叹不幸，愤怒是无可争辩的。鲁迅还用孔乙己的故事来批判当时封建科举制度对知识分子的影响和人与人之间的冷漠。
秋水摇曳荷灯，蜿蜒至远方，只留下清冷的月光。我能看得很清楚，但我画不出轮廓。这个梦似乎是一种由来已久的颜色。人是矛盾的动物，他们想向别人敞开心扉，害怕被看穿的尴尬。书籍是心灵的成长史，小说、散文和诗歌是心灵的家园。从字里行间，我找到了钥匙，打开了看似戒备森严的门，漫步在别人的后花园，饶有兴趣地一个个猜中了挂在书上的谜语。
成千上万的单词浓缩成一句话：“世界上最好的事情就是阅读。”
书海拾趣作文 9
“书籍是人类进步的阶梯。”这一句话，我感觉说得一点儿也不错。我是一个小书虫，喜欢看书，但更喜欢“品”书。
以前，我常常看作文书。我喜欢看书中的小作者写自己的童年趣事，喜欢看美丽风景的描写。从这里面我吸收了许多精华，为我的写作打下了良好的基础。
随着年级的升高，我阅读的文章内容也深奥了许多——《钢铁是怎样炼成的》是一本极具思想性和艺术性的优秀作品，赞扬了革命事业勇于牺牲、甘于奉献的崇高精神。读完这部书，我受益匪浅。《一千零一夜》讲叙了许多故事童话，使我受到了真、善、美的熏陶，让我沉醉于其中。《安徒生童话》，一本经典、精彩、精致的故事，让我领略儿童文学的精神和风采，又是一套美好、有价值的图书，又让我第一次认识到了人生庄严而美好的.精神旅程……
上了四、五年级，书籍又让我感受到了它的神奇。
我先是看了《爱的教育》，那一幕幕感人至深的情节，一个个有趣生动的故事，使我读得如醉如痴。《假如给我三天光明》。起初我读得囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。但是后来，我反复读了几遍，不仅领略了生命的真谛，而且还了解到我以前不知道的学识。接着，我又读了高尔基自传三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》，让我感知了苦难中的坚强自立，学习中的认真刻苦。我还读了曹文轩纯美小说系列《山羊不吃天堂草》等，这本书透过生活的艰辛、世态的炎凉，刻画了许多。然而，整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律，高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章。
一个故事之所以人尽皆知，是因为它包含着永不泯灭的人性；一段历史之所以千古流传，是因为它蕴含着不朽的精神传奇；一部书籍之所以享誉中外，是因为它时时奏响着真与美的旋律。当它们汇集在一起，就搭起世间最神圣的殿堂。让我们畅游书海，感受生活真谛，绘制美好人生……
书海拾趣作文 10
捧一杯香茶，翻看一本让我心醉神迷的书，坐在随微风轻轻摇的秋千上，在暖暖的阳光下，享受着书带给我的恬静与安逸。午后，我常常在书屋里这样度过。
我的书屋是一个小房间，放眼望，古色古香的书柜几乎占据整个屋子，在房屋中间还特意装着一个小秋千，有了它，使书屋有了别样的意境。书屋正好向阳，可以看到一个小花园，花园里花香四溢，绿荫遍地是。或许是人们不想扰乱这里的清静，很少有人光顾，而我不同，每每我读书时，我便把窗户打开，阳光直直地照射进来，花香也慢慢飘散进来，我常常被这诗意迷倒了，沉浸在书海里，不能自拔。在我的书屋里，我第一次认识了林徽因，一个诗一般的女子。她总是那样洁净，任凭世事万象丛生，她的内心始终山明水秀，一清二白。她的一首《人间四月天》是对爱的赞颂，把人间洒满温情，被世人吟诵不已。如果可以拿花来比作林徽因，那么，我愿她是一朵白莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。在那个纷繁俗世里，世态没有把她染得五颜六色，她依旧是那朵白莲，如梦似幻的植入世人心间。我愿做一个林徽因般的女子，用美与净点缀整个人生。
在我的书屋里，我也植下了我的梦。第一次看《城南旧事》我的心便被深深触动了，林海音在书中这样写道：“让实际的童年过去，心灵的童年永存下去”。是的'，长大后回
忆童年，发现一切都是那么单纯美好。而林海音把她的童年写成一本书，道出了她对童年深厚的情谊。我因此也受到感染，等到长大后，回忆往事，我一定会把它们写下来，作为我的珍贵！
古人云：“子孙虽愚，经书不可不读”。书是如此宝贵，如此重要，在我的书屋里，我愿永远如饥似渴地汲取书中的精华甘露，驾着以“书”为代号的飞机向梦想冲去，向未来冲去！
让我们漫步在书屋里，遨游在书的海洋！
书海拾趣作文 11
沿着岁月的长河跋涉，或是风光旖旎，或是姹紫嫣红，万千风景皆在书中。沐唐风，淋宋雨，心与远古毗邻，神游中外古今。可以有“把酒问青天”的豪情，千里共婵娟；亦可以有“只如初见”的温暖。任世上沧海桑田，我守一阙墨香散淡，只向“书”山。
书，它是我的知音，是影子。学习之际，无事之时，甚而午睡中，偷偷翻上几页，也是莫大的幸福。我牵住文学的手，与它细数世间风烟无数。可以有“于时光深处，静看花开花落”的闲情雅致，亦可以有林海音“窃读”时的欣喜。文学与书，互相包容，给予我知识，一样不可或缺。古文，现代文，文言白话文；散文，随笔；长篇小说，短篇小说，中篇小说，剧本，故事；作文选，漫画，报纸，童话，古诗集……有时连杂志也不放过。家里面的书架、床、桌子、椅子、柜子、窗台上...... 到处都放着书，甚至地上还星罗棋布着。一进门，“醉里书香缭绕”，使我从小就受到书的熏陶，不但增长了知识，作文也受益匪浅。不过，“古人学问无遗力，少壮功夫老始成”，我也“绝知此事要躬行”，对任何知识的学习和了解都需要日积月累，必须长期不断地努力，付出才能有所收获，我深深地知道“冰冻三尺非一日之寒”，所以我在一点一滴地积累，对书的`热爱始终如一。但是知识还有很多，“书山有路勤为径”，这“书”山便如李白笔下的“天姥山”一样，“势拔五岳掩赤城”，就算“勤为径”，也只好“云霞明灭或可睹”了。虽然这“路”崎岖难行，如“蜀道”一般“难于上青天”，使人“侧身西望长咨嗟”，但还要迎难而上，用勤奋杀开一条“血”路，助语文一臂之力。书，我的知己！为君翻作此文，让我牵住你的手，倾听前程风雨，共享雨后彩虹。
书海泛舟，艺苑畅游，读经典书，立君子品。一部经典，半杯香茗，任荏苒的时光就这样从书页上翻过。有书为伴，岁月静好。
书海拾趣作文 12
高尔基说：我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上。他把书当成饥饿的食物，而我把书当成我命中注定的伴侣。
远方，笛声奏红尘，惆怅，悲欢离合，我却早已心有所属。每天都有书陪着，看着看着觉得很开心，但是书上的内容让我的心情变化的像猴子脸，真的很奇妙！
《骆驼祥子》是现代著名作家老舍的作品。祥子起初是一个对生活充满信心的阳光形象。在经历了人生的三起三落，以及现实的残酷和生活的无奈之后，他变得勤劳，变得懒惰，整天无所事事，只知道吃喝嫖赌的社会垃圾。我认为老舍塑造的祥子形象一定会引起很多读者的同情。老舍也用一个普通公民祥子来批判当时社会的残酷。
鲁迅的作品我再喜欢不过了。你看那个穿着破破烂烂的长衫的老头，小而瘦，却是当代知识分子，名叫孔乙己。孔乙己是这家小酒馆的`常客。这里的客人分为两个等级。穿长袍的是客人，他们可以坐在楼上享用餐桌；又穿着短袍衫，却只能站在楼下喝酒。孔乙己虽然穿的是长衫，但待遇却像个穿短袍的人。客人们喜欢嘲笑孔乙己，因为他是一个失败的知识分子，总是喜欢吹嘘自己的学者身份。孔乙己最后结局未知。大部分都死了。至于孔乙己，我对他只有八个字要说：哀其不幸，怒其不争。鲁迅还通过孔乙己的故事批判了封建科举制度对知识分子的影响和人与人之间莫莫的冷酷无情。
秋水摇曳的荷花灯，蜿蜒向远方，留下清凉的月光。脑子里画不出轮廓，但梦里似乎是一种由来已久的颜色。人是矛盾的动物，想对别人敞开心扉，又怕被看穿后尴尬。书是心灵的成长史，小说、散文、诗歌是心灵的家园。从字里行间，我找到了钥匙，打开了那扇似乎是严密屏障的门，在别人的后花园里徘徊，饶有兴趣地猜中了挂在书上的谜语。
一千个字浓缩成一个字，世界上最好的事就是读书。
书海拾趣作文 13
一本书，可以奠定一种品质；一个故事，同样也能触动人心。从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我的一部分。
我最早看的是姐姐送的小画片，上面有图，下面有一行字。白天没事干时，从柜子拿出一大叠小画片，看着图上的小姑娘，好像在冲我眨眼睛微笑，那在枝头上的活泼小鸟，在欢快的歌唱……一片片小画片我看得津津有味。月亮出来了，我钻到房里睡。西游记里的悟空，水浒传里的绿林好汉，在我睡觉时，他们常常出现在我的梦里。
再长大些，小画片就没什么意思了。放假了，表哥回来暂住，送我了几本他以前看的小书本：《三国演义》、《古诗句》……我别提有多开心了，一有空就缩在沙发一角看。有时，我还学哥哥早晨站在阳台上读课本一样读古诗句，比如什么“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”，“春草明年绿，王孙归不归。”……之类的。妈妈用一个词形容我——“装模作样”，哥哥也说我“玩命看”。只要手中有书，我就会忘了吃，忘了睡。
渐渐的'，这种小书已经不能满足我了。于是，我又找到了一片充足的水源——城市图书馆有几千册书！我一到周末便奔向图书馆。花了不到一年时间的功夫，被我借阅了不少文艺书籍，书中的故事令我神往。
不久后，看书，它对我做出了回报。当写作文一朵你喜欢的花时，同学们都开始千篇一律地写：我喜欢什么花，它长什么样……我忽然想到：如果大家都这样写多没意思，我要用真情实感写我喜欢的花。第二天，我的作文得了“优+”，还被老师拿上讲台投影，当范文朗读了一遍又一遍，让我明白了写作文要有鲜味。
书是位老友，在我伤心、难过时，书给了我快乐；在我闲暇时，它给了我充实的生活；在我遇到困难时，书给了我勇气……我和书的友情永远不会划上休止符，只会随着我成长而更丰富。
书海拾趣作文 14
书籍是人类进步的阶梯，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……既然书那么宝贝，当然也得有个儒雅安静的藏宝阁来收藏。今天，我们有幸找到了这栋古典华丽的藏宝阁——钟书阁。
穿过人来人往，繁华热闹的商场，沿着闪亮而刺眼的阳光穿过长廊，正是这家好似从天而降，古色古香的钟书阁。
推开那刻满名人名言的大门，带我们走进一条静悄悄，静悄悄的时光隧道，现代化的大厅，却没有当今的吵闹，大厅里鸦雀无声，书架与座椅完美结合在一起，凡是有书的地方，总会有人静静坐在一旁，或是表情严肃，或是微笑翻阅，时不时“扑哧”发出阵阵银铃般的笑声。但周围的一切都无法打扰到他们，因为，书中那双有魔力的双手，早已将他们深深地，深深地，陷入书中的.世界，或是简朴醇厚，或是华丽起伏，或是甜蜜美好，或是单纯快乐……这种享受，怎能不让人流连?穿过一排排书架，拨开一篇篇美文，进入一个粉嫩可爱的小房间。
“哇——”这真的是个图书馆?一个个小火车型的书架，排列在木质的铁轨上，蜿蜒起伏的轨道贯穿整个书屋，却没有多大行走的空间，只有我们这些天真烂漫的小孩，可以欢笑着，自由穿过轨道的空隙，扑入那些又纯又美的童话故事。角落里，还静静躺着一架旋转木马，彩色的颜料，小小的木马，鲜艳的色彩为我们编织一个个美好的梦。翻开一本童话书，书中仍然是王子与公主的幸福，机智聪明的小动物，勇敢智慧的小勇士……却怎么也看不腻，坐在小小的木马上，随着书中的小精灵，进入彼得潘的魔法世界，永远不会长大，闪闪的童心，天真的躺在大人为我们编织的童话摇篮里，一遍遍，白雪公主与爱丽丝都是我们永远的梦。
在来到另一个房间，长长的楼梯靠在两旁，直达书架顶端，拿下一本心怡的书，一页页，泛黄的纸张，带给我们宁静，带给我们浓浓的满足。
一只小船带你进入书的海洋，静静的翻阅一本书，用心体会，才能感受到海底世界，珊瑚水藻，小鱼贝壳的绮丽。
书海拾趣作文 15
“书是人类前进的阶梯！”读一本好书便是和许多崇高的人说话。古今中外，数以万计的成功者、巨人、科学家……哪一个不是从书中获取常识，得到信息和教导，遭到启示，从而对人类做出了巨大贡献的？人类从农耕年代到今日的高科技信息E年代不是靠书中常识、前车之鉴走来的吗？
人的天分犹如野生的花草，求知读书比如修剪移栽，使“花草”美丽，高兴！常识和高兴，要阅览和品尝才干得到。阅览，让匮乏和平凡远离咱们：品尝，让博学和睿智丰厚咱们。记住一次从一本书上看到个故事：一个人对著名作家海涅说：“我去过一个非常美丽的小岛，那里风景如画，山明水秀，唯一惋惜的是短少犹太人和驴！”海涅略有所思，笑答：“那你我同去，添补这两个空缺。”那人无言以对。这故事让我哑然失笑，赞赏常识的美好。在书海中漫游，罗致常识的精华，让成功和高兴降临。
“书本是全人类的营养品。”从王维的？终南别业？中读出：“行到水穷处，坐看云起时。”的闲适；从李白的？南陵别儿童入京？中读出：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”的豪放；从李商隐的诗中读出：“历览前贤国与家，成由节俭败由奢。”的`爱国情怀；从？仓促？中读出：朱自清的一种对韶光飞逝的无限眷恋；从？小橘灯？中读出：冰心的小橘灯标志着蕴藏在公民心中的期望火种和光亮、成功之灯；从？天然？中读出：歌德对天然的敬重、赞誉之情。……用大师王国维的3句话来归纳读书的境地：
1、昨晚西风凋碧树，独上楼房，望尽天边路。
2、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
3、众里寻她千白度，蓦然回首，那个却在灯光阑珊处。
读了一些书，我的履历、常识面虽扩展了许多，但觉得自己更渺小了，常识微乎其微——就像一个常识圈，常识越多，圆越大，接触面越大，不知道的外界越来越多，不满足于现状，就毕生学习，终身读书。
请跟着册页的飘动，做一次阅览游览吧！享用游览，享用读书，享用高兴！
书海拾趣作文 16
在书海里畅游的感觉真好，每天都能学到新的知识，每天都能发现新的世界。那里有无穷无尽的知识，无边无际的美景等着你，你只要不停地往前游，就会有不同的收获。
你先看看我书桌玻璃板下的`名言吧：“逝者如斯夫”这是《论语》里的一句话，它告诉我，时间不停地流逝，一去不复返，必须珍惜时间。“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”，要紧紧抓住现在，不让光阴虚度。我知道了时间的宝贵，就身体力行，做事不拖拉不松懈。
我国清代文学家蒲松龄，多次科考都是名落孙山，后来专心创作，为了激励自己，他在铜尺上刻了一副对联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他用项羽破釜沉舟打破秦兵和越王勾践卧薪尝胆破了吴国的历史故事来激励自己埋头写作。最终创作出传世佳作《聊斋志异》。他的故事，给我很大的启发，使我立下志愿，要努力奋斗。争取成功。人们做事情，开始时热情高涨、劲头十足，但往往是虎头蛇尾，不能坚持到底，圆满结束。所以这个对联时时鞭策着我，做事不要惧怕困难，要坚持到底。
书籍给我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我材必有用”的诗句，使我明白了：人要有所作为，人能有所作为；谈迁写《国榷》、司马迁写《史记》的故事告诉我，做人要自尊自爱、力争上游、不甘落后，这样才能化腐朽为神奇，变耻辱为光荣；齐恒公重用曾是自己对手的管仲，告诉我对人要宽容大度，更需要理解与信任；祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲。”的精神令我敬佩！
人类积累起来的一切经验与智慧，在知识的彼岸等着我们，等着我们去采撷去吸收，而到达彼岸的工具就是读书。
朋友读书吧！你会受益终生的！
书海拾趣作文 17
我总爱在书海上泛舟。每当我步入书房，面对书架上琳琅满目的书籍，就感受到畅游于书海的快乐。
每读一本，我会觉得书架上的书都是经典，每一本都值得珍藏。我所爱的书，莫过于文学类、漫画类和杂志类。
读《红楼梦》，我特别喜欢林黛玉这个角色，她长得清爽怡人，虽体弱多病但才情过人，在与宝玉的悲欢离合下，最终含恨离世。她让我认识到旧封建社会下，有情人难成眷属的悲剧，反映了封建礼教对年青一代的摧残，也反映了富有的大家庭里人与人之间充满着勾心斗角的`残酷局面，实在催人泪下。
思绪良久，我手中翻阅着宗璞的散文《紫藤萝瀑布》。它给予了我无限美好的遐思，不好的心情不禁有了几分喜悦。顺着佳句读，“一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只见深深浅浅的紫，仿佛在流动、在欢笑……”这不是我梦想中的伊甸乐园吗？到处都充满了阳光和欢乐，淡紫色般的空气围绕着我，让我透出心中的悲愤与忧伤，感受这紫藤萝带来的快慰，如仙境一般，让我如痴如醉。有谁会像我那样迷入书中意境呢？
我读几米的漫画书——《月亮忘记了》，那色彩斑斓的漫画温馨浪漫，娓娓道来地述说着月亮掉下来的经历。这本书让我知道：生命中的朋友忽而进来，忽而消失离开；于是，看见的事情，仿佛又在一瞬间消失，变成看不见了。也许，这就是生命中隐约的美吧！读完，我总爱在纸上临摹漫画，增添情趣。
当我手中捧着一本《格言》杂志，细心阅读，里面那一个个动人的故事启迪智慧，流露真情。书中话语，犹一位知心好友的关怀，像一位老前辈的忠告，不时地警醒着我应如何看待问题，如何去做。就如一股暖流涌上心头。
书，真是我们的精神粮食，也是人类进步的阶梯。多年来，书籍陪伴我度过了多少个悠闲的时光，让我增长了才干，启迪了智慧，赋予了我许多真情实感。
我爱读书，喜欢泛舟书海的感觉！
书海拾趣作文 18
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基的这句名言深深地印在我的脑海中，它指引着我这个小书虫在书的海洋里畅游、成长，使我的生活无限精彩！
记得小时候，我每夜都缠着妈妈给我讲书里的故事，像《小红帽》、《绿野仙宗》等等我都听过，而且每次讲完一个故事，又缠着妈妈再讲一个，如同树木贪婪地吮吸着雨露一般，直到进入甜美的梦乡为止，渐渐地我对书充满了向往。
上学后，随着识字量的增加，我渐渐地喜欢自己看书，再加上陈老师每星期评选读书大王，于是我天天投进书的海洋里如痴如醉。每当星期六、日，我总是缠着爸爸开车带我到舟山市图书馆看书、借书，这还不够，每次一有空，哪怕是晚上，我也要纠缠着妈妈去新华书店博览群书，每每此时此刻我就像饥饿的人扑到一块香喷喷的大面包上一样一头扎进书堆中，一本本地搜寻自己心仪的猎物，那可真是一种莫大的享受啊！
书之所以像一块块吸铁石一样吸引着我，是因为书中的故事太精彩，它不仅使我沉浸其中，令我留连往返，而且还让我感受到很多很多。当我读《水浒传》时，我感受到梁山一百零八将的豪迈；读《西游记》时，我佩服孙悟空的忠诚……但我最爱看的是探险小说，一个个惊险刺激、奇峰迭起的冒险故事情节不仅令我神往，而且通过这些故事，还让我明白了什么是忠诚，什么是勇敢，什么是真正的友谊。像《绿野仙宗》里的`多诺茜，探险途中帮迷路的小姑娘找到迷失的方向，让她和家人早日团聚，这些美好的故事让我逐渐懂得怎样做人。由于我酷爱看探险小说，梦想着自己也能成为一个小说家，最近还写了一本三、四千字的小型探险小说——《阿利历险记》，居然也收到了同学们的欢迎。
书，我永远也不会和你画上休止符，因为你是我最真诚的朋友，也是我永远学不完的老师，是你陶冶了我的情操、开拓了我的视野，增添了我无限的想象，我会随着你变得越来越丰富，越来越充满智慧！
书海拾趣作文 19
读书籍是人类进步的阶梯，是增长知识的源泉。书像雨后的彩虹，还人们一个晴朗的天空；书像沙漠中的绿洲，让人看到希望；书像清澈的泉水，给人以快乐与活力。
抛掉烦恼，抛掉劳累。走啊，一起步入另一个世界，走啊，一起去读书！我爱书中起伏不定的情节故事，带给我们欢乐，教会我们道理。
每晚，我总爱多多少少地看一些，对于妈妈的“快点睡觉”，我是左耳进右耳出，丝毫不在意。但为了跟上妈妈监视我的“先进科技”（因不让我太晚还看书，所以每晚都来看看）我还当了一回“侦察兵”。
那晚，我满脸倦怠，僵硬地瘫在床上。但马上就像想起什么大事似的，从床头一跃而起，在书架上抽出一本书，立即窝在被窝里开始阅读。
时钟“嘶哑”地敲了十下，窗外依稀只剩下断续的蝉音。不知何时，一阵急促的脚步声打破了这片宁静。侧耳细听，天哪！正是妈妈！我一下子慌了神，手忙脚乱地把书藏好。不料伸手关灯之际，妈妈已经“兵临城下”。
她似乎一眼看出了我刚刚“偷偷摸摸”干的那些事儿，一针见血地说：“怎么样，滋味不错吧？”我感觉犹如火烧额眉，支吾了半天，却吐不出一个字来。僵持半天，我终于找到了突破点，装傻应和道：“什么滋味？”妈妈见我还不“招供”，不禁叹了口气，脸色严肃，之前嘴角的淡笑，这会儿也不知跑到哪儿去了。
显然，她可不想再跟我磨下去，便不再留给我反击的机会，直说道：“把书交上来吧。”我见招架不住，只好上交。
待妈妈的身影消失在那抹漆黑里，一个大胆的念头在我的心头萌生。我又一次一跃而起，蹑手蹑脚地走到父母房间的门前，待听到一阵熟睡的'呼噜声，我才安下心来，飞跑回房间，又抽书翻读……
书，如一片浩瀚的海洋，内涵无数珍宝；书似一朵朝气蓬勃的花儿，四季不谢。就让这片浩瀚的“海洋”，让这朵开不败的花，带你畅游一个奇妙美好的新世界！
书海拾趣作文 20
我就像一个勤劳的小水手，在书的海洋里遨游……
我游到了遥远的年代，循循善诱的孔子对我谆谆教诲：“学而不思则罔，思而不学则殆。”告诉我学习需要思考。“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”为人要谦虚，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”我听了连连点头。
“口到，眼到，心到”这是著名的教育家、理学家朱熹的读书方法。一湾明镜般的方塘边，一身灰色长袍的朱熹踱着方步，面对我吟诗一首：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”“惟有用眼去观察，反复诵读，用心思考揣摩，才能学有所成。”我豁然开朗，怪不得以前的我虽然读书不少，却腹中空空，原来那都是囫囵吞枣啊！
前面出现了一位鹤发童颜的老人，咦，这是谁？我定睛一看，这不是北宋有名的大诗人陆游吗？如豆的灯光下，陆游对儿子语重心长地说：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我听了感慨万分，知识学了还要用，光学不用等于零，可不能读死书啊！
一个炎热的'夏天，一位家境贫寒的书生在屋外诵读，忽然看到原野里如星星一样的萤火虫在空中飞舞。他想，萤火虫的光亮在夜间不正如灯一样吗？想到这，他兴奋地抓了几十只萤火虫放在袋子里，借着这点点荧光，坚持不懈地苦读。这不正是晋代“囊萤”的车胤吗？
北风呼啸，白雪满地，好冷啊，我打了个冷颤，怎么雪地上有个人布衣褴衫？借着雪映的微光读书。这不就是“映雪”的孙康吗？我被感动了。虽然，现在的读书条件好了，但这种刻苦读书的精神却要加以发扬。如果，我们把眼睛从电视上，电脑上移开那么一会，用来读书，那我们将会有多大的收获啊！是啊，对知识的执着追求最终车胤，孙康，学富五车的一代名士，这一切难道不值得我们深思吗？
畅游书海，其乐无穷！
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