感谢那个为我提灯的人作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的感谢那个为我提灯的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感谢那个为我提灯的人作文1
儿时在乡下与顽童们耳濡目染了身野蛮本事，回城后那般浮躁的心性却是与父母寄予的名媛思想大相径庭——兜兜转转，便寻了名礼仪老师。殊未曾想，他用德行提灯为我照亮的路，使我至今铭心感激。
先生白净儒雅，却无孔乙己般的迂腐气，倒使人易于亲近。先生爱饮茶，我犹记那池锦鲤旁的红泥茶座，初来时满心不甘地坐于炉前，捧茶如牛饮，还要挨着时辰。
“这是菊茶，”他沉稳地开口，“晋陶渊明独爱菊，他放弃仕途归隐田园，生活清苦，但摆脱了功名世俗，又何不怡然？”
我心下被故事吸引，不禁移了注意力，盘膝于蒲团上看他熟稔地泡茶，他的手法轻灵而神情肃穆，宽袖在举止间微动，如琴师在临风弹奏。
“啜苦咽甘，茶也。生于幽谷峻岭，超然淡泊，人生亦如是。”我似懂非懂地点头。当时年少浅薄，现今为利禄功名愤懑时，每捧清茶啜饮，便想起先生“采菊东篱下，悠然见南山”的情怀，如清风拂去内心尘埃，归于宁静。踽行在人生路上，免不得被蒙蔽双眼，而教诲却似灯火，在名利的阴暗面内璀璨如星河，逢利令智昏时便徒增清明。
犹记先生带我出街，于盛夏穿梭于市集，见中年妇女们围着老农争执。我私想这般吵嚷是可鄙的，正欲避远，先生却兀自蹲下身挑拣。
“两块，不还价！”老农余怒未消，脸胀红得煞人。先生颔首，未待称量便付了钱：“天热，东街树多，人也不少，生意好做些。”老农缓和了表情：“收成差，回本不错喽，少见您这种通情达理的主顾了。”先生报之微笑，老农黑瘦沧桑的面庞也流露出暂掩愁苦的'笑意。
“勿以善小而不为，你所给予的善意，比钱财更重要。”这番话我确是仍记得，逢地摊买物价钱合理，便不还价，并不忘报以微笑，留下萍水相逢的善意。言犹在耳，却似明灯般驱散人性的凉薄，指引我成为待人体恤、有礼的磊落君子。
天下无不散之宴，但他临行前赠予的毛笔字却被我珍而重之——“静坐常思自己过，闲谈莫论他人非。”遒劲有力的笔锋下，映出他对我的期望。
君子之行无不德厚流光，若我遇名利处之泰然，若我待贫苦人民有一丝一毫的同情心，若我能不浮躁，不骄横，我都要感谢那个为我提灯的人——我的礼仪先生。
感谢那个为我提灯的人作文2
手握明灯，行走夜路，在那般黑暗之中透露出缕缕光亮，伴我走过平凡的道路。白了满头的黑发，唯一不变的就是那份守护的执着。一个人，在殊途陌路行走，也许会遇到牵绊，但往往比不上在黑暗中行进中所带来的恐慌。此时，那个提灯的人，默默为我们带来了光亮，那是一种爱的温暖。
我的中学老师，总是顶着寸字平头，那像“皮球”一样的肚子，总是圆滚滚的，带给人一丝滑稽感与幽默感。尤其是在上他课时，你是绝对不可能犯迷糊的，因为他那高高的肚子会随着他声音的抑扬顿挫而不断的起伏着，宛若拍皮球一般，有趣极了！再配上他那幽默的语言，常常带给我们一种新奇的体验，让我们目不转睛的只能深入学海。
其实，老师上课时的认真起来，往往更让我们敬佩不已。因为初中语文的课，古文偏多，而且大部分要求背诵，所以他总会要求我们反复吟诵，严加检查，采取一个都不放过的措施。因此，背诵课文，我们班从来不会有漏网之鱼。也正因如此，我们班的语文总体成绩也总是遥遥领先，这与同学们的努力密切相关，更与这样以为优秀的老师的`付出是不可分割。
他是幽默的引导者，他是勤恳的传授者，我们感谢这美丽的相遇，我们珍惜这每一次的授受。正是因为他的辛勤付出，才是我们这些祖国的花朵茁壮成长、含苞欲放。我们感谢他的呵护与关爱，我们因他而引以为豪，是他，为我们树立了榜样；是他，为我们指引了方向；是他为我们照亮了前进的道路。
虽然，提灯的人终将老去，但他们身上的那份执着，那份勤恳却永远留驻在我们的心中，为我们在黑暗之中点亮前行的道路，让我们一路向阳！
我深深感谢那位用生命照亮我前行的道路的人——我敬爱的老师！
感谢那个为我提灯的人作文3
在我的记忆中，总是有这么一个人，他提着灯，在迷雾中一步步引领着我，为我照亮了未来的人生路。
上五年级的时候，我有了第一部属于自己的游戏机。在完成学习任务的闲暇时，我总会玩玩游戏放松自己，但没想到，随着我年龄的增长，随着科技的`发展，我竟对游戏越来越入迷，就连爸爸也时常用“走火入魔”来形容我。我当时没有在意，心想：这不是理所应当的嘛，不就放松一下，有啥大惊小怪的？
上了六年级，学习任务不断加重，我的成绩也像乒乓球一样忽高忽低，变得不稳定了。当我想“亡羊补牢”时，却已经发现“为时太晚”了。玩游戏甚至成了我生活的一部分，不再是娱乐方式了。
就当我在迷雾中摸索，找不到方向时，一束亮光出现了，那就是我爸爸。爸爸每周末都会陪我出去，虽然有很多次我不想出去而与爸爸发生争执，但他总是不厌其烦，任由着我撒气。爸爸的目的就是减少我玩游戏的时间，多出去走一走。但这得花掉爸爸多少休息时间啊，他本可以在家睡觉，看球赛，或是约一帮朋友出去吃饭……但他都拒绝了，而我当时却觉得很烦，这得让他多伤心啊。就这样，一天天过去了，我的成绩又回到优秀，且稳定下来了。爸爸却依然紧张我的学习，坚持帮我检查作业，解答疑问。
从此，玩游戏又变回我的一种娱乐方式，它只是我生活的调味剂，我爱上了打篮球，还用更多的时间陪家人。这都是爸爸的功劳，他是那个为我提灯的人，在此，我真挚地对我爸爸说一声：“谢谢！”
感谢那个为我提灯的人作文4
掬一捧光阴，撷一缕晚霞。走过红尘喧嚣，时光的深处依旧是岁月的静好。在黑暗中，那盏灯总会及时的出现，照亮我前行的路。
夏夜，军训。
微风从窗外吹来，带着短暂的缕缕清凉。迈着轻快的步伐，似一阕无比欢快的乐章;躺在干净的床上，心中的愁绪如海水一般荡漾开来，渐渐淡去。这军训的夜，别有深意。
享受着这舒适的憩息时光，梦，多么美妙!
“啊……噗!”
在我酣睡正香时，这违和的声音打破了夜晚的宁静。两道晶莹剔透的鼻涕从我的.鼻子里探出了头，想要出来看看外面的世界。一时间，我的大脑一片空白。
时间好像一片落叶，不用心看，恰似光速;仔细观察，又却如时间静止一般，奇慢非常。
鼻涕慢慢往下流着，我试图用手捂住这两条“来势汹汹”的鼻涕，却毫无作用。灯光很暗，同学们依旧睡着，沉浸梦中。慌乱的我却不知所措，正四处张望而又束手无策时，殊不知一道明亮的目光已经注意到了我。他，便是我可敬的老师!
一番交流过后，老师知道了我的情况。
他戴上眼镜，缓缓站起身来，穿上鞋子，双脚微微贴着地板，走到自己包前，这一切都是那样的悄无声息。回头一望，确定每一个同学都已睡着后，轻轻打开背包，接着手机那束微弱的灯光从容而又不失速度地翻找着。这时我看见他的背影，顿时心潮腾涌，就像平如镜面的湖泊荡起层层波澜，心里满是感动。等我回过神来，老师已经拿着一包纸巾，向我递了过来。
望着老师那面带微笑的脸庞，我没有多想，赶紧接住了那包纸巾。“呲啦”一声，撕开包装;多么清脆，多么美妙。抽出一张雪白雪白的纸，稍张开来，擦去了这突如其来的鼻涕。洁白的纸哟，似天使一般，牵动着我的心灵。
一事终了，看着老师那远去的身影，手机发出的那束光芒也顺势黯淡了下来。凝视着那道略显劳累的背影，心中此时谢意满满，就像皎洁的月亮一般，纯洁、而又明亮……
“还是那句话，苦尽甘来!大家坚持住!”每当期末将至，这句话总是会从您口中说出，萦绕于我们耳边。
浇树浇根，育人育心;予我关爱，伴我成长!您是我身边的好老师，更是那个在我懵懂时光中指引着我前行的提灯人!老师，谢谢您!
感谢那个为我提灯的人作文5
前路漫漫，我们才不过走在人生的起点，我却不迷茫，因为我知道，总有一个人，提着一盏昏黄的灯，虽不明亮，但足以让我看清脚下，看清远方要走的路……
父亲是一个很开明的人，他从不逼我做不愿做的事，甚至我想要做的事，他从不会过问，只会默默地帮助我一起完成。
所有孩子都爱幻想，会总是做一些大人认为无聊透顶的事，父亲却不这么想，他总是饶有兴致地看我做一些很幼稚，很无聊的事情，有时还会帮助我做，也总是会在我完成后很认真地夸赞我，而不是像其他父母那般，不是敷衍其词就是厉声呵斥。
他是真正能和孩子做朋友的人。他身边的人都笑称他“孩子王”。
我四五年级暑假时，是回到老家乡下过的，我喜欢乡下的山水，乡下的蓝天白云，乡下的.纯净空气，还有，就是那闪烁着点点荧光的，萤火虫。
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
总是会背这首诗，却是不理解其意境的，到了乡下，方能领悟其中的意蕴，那满天飞的萤火虫，在月光下轻轻舞动，曼妙的舞姿和着光芒，美丽异常。晃了谁的眼，照亮了谁的心……
月光如水，一阵清凉的风刮过，她泛起了涟漪……
我被那美丽诱惑，在山间网了一兜萤火虫，回来就将它们都塞到了透明的瓶子里，在那瓶身上粘了根木棍，一个简易的灯笼就做好了，我兴奋地跑去让爸爸看，爸爸也一脸慈爱，连连夸赞，还让我拿着“灯笼”跟他出门走走。
我费力的抓着木棍，却举不高，只照亮了脚下的路，前方还是一片黑暗，看不清什么……
这时，爸爸将灯笼拿来，手一抬，那灯笼被举高，前方一片明亮……
过了很多年后的现在，我恍然醒悟，正是父亲的鼓励与夸赞，我至今仍会奇思妙想，而我的同学们，想象力多半却泯灭在了父母的敷衍与不耐上……何等悲哀。
多感谢父亲，是他的纵容与鼓励，我至今受益。
他那举着灯笼，照亮了前方的样子，一直激励着我，每当我对前路迷茫，就会想起那盏昏暗，却又明亮的灯，顿时茅塞顿开。
至今还记得，那星星点点的光亮，映照着父亲那张含笑的面容，温暖而慈爱。有多感谢您，为我提起灯笼……
感谢那个为我提灯的人作文6
在我的成长经历中，有无数的人给予我温暖，快乐，幸福的人……他们犹如我生命中的指路灯，照亮我前行的道路，借此机会，我要感谢我爸爸。
母亲是水，滋养你，父亲是山，保护你。在我们的眼中，父亲总是严格的，令你望而生畏。可在某个寒冷的严冬，我改变了对父亲的看法。
屋外寒风呼啸，稀稀松松的几扇窗户透出微弱的光，只有屋内的温暖舒适。我爸爸再次来巡查我的状况。屋内的`我仍沉醉在睡意之中，巴巴摇晃着头，身上只批一件单薄的外套，进来帮我把被子盖好。爸爸望了望没关好的窗户，顶着寒风的刺骨，小心翼翼的把窗户关好，生怕吵醒我。爸爸临走时，还时不时在巡查一遍。早上，爸爸上班了，我从妈妈那闻知这事，心里暖哄哄，甜滋滋的，回想爸爸在我心中的样子，是生硬的，冷漠的，而现在却逐渐高大……
我爸爸平时总是一脸严峻。现在，我觉得他严峻的脸上写着对我的爱，眼里流露出对我的关心，岁月在他脸上刻下的皱纹，是对我们一家深深的爱意的证明。写着这篇，我想起一句话“我很幸运，我拥有一位慈祥的母亲和一位严厉的父亲。”在我们的生活中，既需要母亲的鼓励来稳固自信，也需要父亲的批评与纠正，才不致使我们走向歧途。“父爱如山”虽无法表面看出来，但对你的关爱是岁月无法抹掉，无法雕刻的。
“我爱我的母亲，也爱我的父亲。”这是我未说过的肺腑之言。我想告诉大家，父爱虽无法表露，但永远深深的把你疼在心头。爸爸犹如我生命中的照明灯，指引我前行。
感谢那个为我提灯的人作文7
陆游在《游山西村》中写到：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。人生并不是一条笔直的大道。有时，我们很容易陷在“山重水复疑无路”的困境中，却又没有人来指点迷津，帮你寻找到正确的方向。
在上初中前，我的各种成绩都不是很好，甚至连一项特长都没有。可以说，我曾经是一个一无是处的人。但是，正是小学即将毕业的那段时间成了我人生上一个重要的转折点。
在我刚刚读六年级的时候，学校组织了一场奥数比赛，那时的数学老师推荐我去参加，但是我却并不看好自己。每一次自己喜欢的比赛都是三分钟热度，更何况自己并不感兴趣的呢?
那段时间的作业并不是很多，于是每晚我的大部分时间都奉献给了那一道道复杂的题目。题目不是特别长，但是对我来说却是天书!有好几次，我都把书扔在地上，自己趴在床上啜泣，不是恨题目难，而是恨自己没用——白度了十几年的光阴，到头来却连几道题目都解不了!以后还有什么勇气做别的事!
一个晚上，我因为同样的理由没有吃晚饭。父亲和母亲早已明白我这种举动的`原因。
临睡前，随着房间外沉重的脚步声，父亲和母亲一前一后走到我的床边。那时我已经躺下，闭上眼睛，但是并没有睡下去。他们就坐在床边的椅子上。
“唉!”我的父亲先叹了一口气“我们也知道，现在读书和我们那时候不一样。”
“我们也并没有要求你一定要考的多好”妈妈接着说，“只要你自己尽力就好，但是我们并不希望你留下遗憾。”
“我们小时候不识字，被别人欺负，希望你不要像我们一样……后来，他们又说了一会，但是我已经昏昏地睡去了，后面他们讲什么我也不知道了，但是我知道，我没有什么理由再畏缩不前了。不管我最后的成绩是什么，都是我努力的结果。
后来的事实证明，我的确能靠着自己的努力成功。但是，成功并不代表一件事情的结束，而是预示着下一件事的开始。在人生这条大道上，有恐惧，有自卑，但是有了我父母这样在黑夜之中为我照明的提灯人，我相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!
感谢那个为我提灯的人作文8
走进大自然，你能够在缠绵的秋雨中，独自漫步在逶迤的山间小径，任凭飘洒的细雨在睫毛上挂上一层细密晶莹的水珠。仰着脸，理解雨丝的爱抚;伸出手理解大自然的馈赠，尽情领略那不可言说的妙处。
活在世上有很多与自我关系十分好的人，也有很多曾帮忙过自我的人，有的尽我所能，有的'全力以赴，有的全心全意。这些人，不应当感激吗不应当回报吗不应当感恩吗
我第一要感激的是我的父母，父母是生我育我的人，从小到大，把我养大成人，那无私的爱，那无怨的爱，不值得感激吗从小辛辛苦苦把我养大，不知多少汗水多少个夜晚无法入睡，因我的哭声，把她吵醒，不明白如何疼她，而克制自我不要哭。也许这就是所谓的母爱吧!所以我第一个要感激的是我的父母。
第二要感激的是教师，从五岁就进入学校，到此刻的初三，在这漫长的岁月中不知有多少位教师要感激。有人说：教师就像一支蜡烛照亮了别人，牺牲了自我。又有人说：教师是园丁，知识的传播者，前进的引路人。人类几千年创造的文化，科学知识要靠他们世世代代传授下去。教师的使命是多么崇高伟大啊!千万个感激，不明白怎样表达，只能在此说声：多谢您，教师。
第三个要感激的是朋友，人一生中不能没有朋友，不能不结交朋友，朋友在一生中占了很重要的地位。我们这一生都要陪朋友度过无数个365天。俗话说：“有福同享有难同当”这也许是朋友一词的最好代表了。
也许是人与人之间的朝夕相处，不能不需要感激，人的一生是多么短暂，而在这短暂的岁月中，我们要感激的人太多太多了，一言难以说尽。所以感激曾帮忙过你的人，回报曾陪伴你的人，对他们说声多谢。
感谢那个为我提灯的人作文9
一首《夜空中最亮的星》曾经火遍中国的大江南北，传遍世界的每一个角落。“夜明星”这一词立刻被赋予崇高的寓意，指代了无数默默奉献的工作者。但我要致以敬意的，是那位帮我提灯照亮漫漫人生路的人。虽无夜明星那样耀眼，但其发出的光亮已可以作为引导者指导我。
小学五年级那年可以说是我经历过的'最煎熬的一年。那一年格外错综复杂，各种考试如潮水般交织，恰逢我的低估。于是，那年的夜晚十分漆黑，灯光十分黯淡。光明，已经变得遥不可及。窗外的金色，已经愈来愈远了。指责、愧疚、伤心……如酸雨般一遍又一遍冲刷着我。这种情况也许会一直持续，但得加一个重要条件：如果没有X老师。
X老师是我的语文老师兼班主任。他有一个爱好，就是喜欢打篮球——这与我倒是没有太大关系的。并且，他属于学校年轻教师中的一员。我站在迷雾里惊慌失措时，都不认为他能助我摆脱困境。头上的乌云，依旧那么浓。
但是X老师得知我处境后的反应之快，令我彷佛遇见了一个霹雳。在第二天，他立即为我全方面采取补救措施——他说的，“不落下任何一个孩子。”他为我补课，为我辅导，指导练习，有时甚至充当科学老师。
有一天的傍晚，晚霞已经缓慢地攀爬上来倚卧着了，城市也开始显出它的灯红酒绿。我却没有看向外面的霓虹灯，而是仍在接受X老师的循循教诲。“你看，这道题，它应该先分析题面，再去找答案，不漏抄……”他不紧不慢地，像是老师傅给徒弟传授自己的绝活。等到全部解决后，已有夜幕降临了。但天空中彷佛有一团火焰，似乎使天空变清澈了。
一个月后，我终于摆脱了低谷区，冲上了正轨。天空中的乌云被驱散了，太阳继往开来。每逢傍晚，晚霞兴高采烈地射出万丈金光，洒满了大地。夜晚时，看向天空，那一团火焰依旧存在。现在，X老师已经不会再那样教导我了，但有一幅图景将令我永不忘记：
一个学生，在学习的暗夜里不知所措，脸上充满了迷茫。伸手不见五指，进退两难；一位教师，缓缓地提着一盏明灯走了过来，牵着学生，一步一步跨过荆棘，走出了暗夜，踏入了光明。学生含泪微笑，走向下一个地方；教师也含泪微笑，重又走进茫茫暗夜里，去看看下一个学生……受助的学生口中喃喃自语“感谢那个为我提灯的人。”
感谢那个为我提灯的人作文10
在暗夜中，我们会感谢为我们提灯的人，雪中送碳总是比锦上添花更加可贵。
我儿时不喜欢语文，尤其不爱古诗词，我总是想，这些东西背它做什么？有什么用？因为这样的抵触心理，一年级时我连“一去二三里”都背不熟，每次抽查背诗，我总是急的想要哭出来。
三、四年级，古诗词的量渐渐大了起来，母亲在无奈之下，将我送到一个老师家学“国学”，其实那也不叫国学，教了不少的古诗词、《论语》、《大学》还有其他。
第一次去施老师家，我带着满满的戒备和警惕，但在施老师上完第一节课后，我完全放下了内心的戒备。
施老师讲古诗词根本不像学校里老师，只让我们把诗词背下来，再抄写几遍意思，施老师好像有某种奇异的魔力，原本无聊的诗词好像电影般浮现在我们眼前，读“又有茂林修竹，清流激湍映带左右。”我好像真的看见王羲之和文人们在兰亭吟诗作对，读李白的《春夜宴诸丛弟桃李满园》，眼前又浮现出亲人相聚的快乐。施老师生动的讲解，引领我进入语文的大门。
有一次我下课后去找老师，问她怎样才能学好语文，我本以为她会告诉我多做题，未曾想，她却说：“语文做再多的题也是没用的，兴趣比题海更重要，兴趣培养起来了，困难便迎难而解。”也许是受了她的启发，原本对语文不怎么喜欢的我，脑中好像被激发出了什么，回家重新翻开语文课本，原本枯燥无味的课文也变得有意思起来，也许正是因为老师只让我们背而不理解意思的上课方法，才让我开始不喜欢语文。之后我的成绩也上去了，而且从学习古诗词中，我也找到了乐趣，我更加容易把自己带入到古诗的意境中，也更加容易去理解，原本插不上话的语文古诗课，也脱颖而出。我沉醉于古诗中山水之境，拂面的扬柳风使我陶醉其中，塞外的风沙让我感受到别样的豪情。我从古诗文中感受到的文学的`魅力，不是单用文字可以描述的，我喜爱它的凝练、传神和古韵。于是，我自发的去背诵课外古诗词，对语文也越来越有兴趣了。
我非常感谢施老师，她引领我进入了语文的大门，领悟古典文学的魅力，每次上她的课，都是一种享受，也许她不会知道她的课给我带来了这么大的影响，但我依旧感谢她，她在语文这条对我来说原本黑暗的道路上点起来一盏明灯，拨开迷雾，替我照亮了远方的路。
感谢那个为我提灯的人作文11
周围黑漆漆的，你看不清路。渐渐地空气似乎都降到冰点，随着时间的推移，你感到恐慌、绝望！手足无措的站在那里抽噎着，你看不清心……然而这时会有一个人悄然握着你的手，轻轻抹去你的泪水，提着那盏华灯，领着你走出那片黑暗的迷雾，寻到人生的方向。
哦～那个黑暗中带来曙光的人儿啊，我要感谢你，感谢你曾为我提灯！
微卷的长发披在肩上，柳叶眉下秋水般明亮清澈的眼睛会说话。那双眼睛在别人看来是“满城风雪”，在我却是“春雨盎然”。铿锵有力的话语时常回响在我耳旁。
那天，连日阴霾的天空终于迎来了太阳，似乎在告诉人们这是一个新的开始。
我面无表情的瞅着禁锢我的白墙与这里的一切——难闻的消毒水味，婴儿的哭闹声，还有那一点点输进我身体的药水……这一切的一切早已使我从害怕到习惯，再到冷漠！
这冰冷的房间里囚禁的不止是我的人，更是我的.心。那是我被确诊为“嗜血细泡综合症”的第四个月，我面对着这个对我来说毫无希望，尽是死亡与寂寥的世界，想死之心日益增加。
那时身体上的折磨我早已麻痹，压迫我的是那挥之不去的心魔，它不停的告诉我：你是个废人啊，这世界多可怕，死吧！那是解脱啊！
我在那泥潭里醉梦生死——自残、不吃药、逃出医院，这些都是现在阳光爱笑的我做过的……
如果那时没有你发来的短信：“孩子、别怕，我们不会丢下你！我们等你回来！”我会怎么样？
如果那次我没有嚎啕大哭，所有的佯装坚强没有被打破，我还会活着吗？！
那时的我泪水根本无法控制，只知道放声大哭，尽情地释放着不安与恐惧。到现在我也不明白：为什么有了活着的勇气。也许处于绝境中的我，就这样给容易简单的真挚话语感动着。听任落入心底的那缕光，慢慢地暖着心……
没有您，真的就没有现在的我！就感受不到这世界还有这么多令人温暖的事，有的只能是一座凄凉的墓碑！
陈老师啊，谢谢您！是您让我重燃生命的希望，沐浴着爱的温暖。
没有您就不会有现在的我……
感谢那个为我提灯的人作文12
在人生的漫漫旅途中，总会遇到黑暗。当你在黑暗中茫然无措时，是否会遇到一抹温暖的亮光？那抹亮光，那盏灯，照亮了前方的道路，也温暖了整个心房。
那是初中开学的时候了，当时，班级里在竞选岗位，那时的我“初生牛犊不怕虎”，在第一志愿上填上了副班长。不幸的是，我被选中了。既然上天眷顾了我，那我就只能硬着头皮去竞选了。写好了竞选稿，我又连续修改并背诵了许多遍。修改复修改，终于，我觉得万无一失了。
但是，在这千钧一发之际，我居然把演讲稿忘在家里了！这对于本就没有信心的我是多么大的打击呀！我慌了神，同桌察觉出了我的异样，关切地询问到“怎么了？”我懊恼道：“这下可糟糕了，我把演讲稿忘在家里了。我还要怎么演讲呀！”他一听，也紧张了起来，说：“前几天你不是说你已经把演讲稿背下来了吗？”我无奈地说：“忘了好多了。我干脆放弃吧，还有那么多人，而且比我好的人有更多。”我仿佛置身于黑暗之中，伸手不见五指，孤独而又无助。
同桌有点急了：“你不能轻易放弃啊，这是初中三年唯一一次竞选班委的机会，相信我，你一定会成功的！”我没想到我的同桌才相识不久，竟能给我这么大的鼓励和信任，那一刻仿佛有一道光照在我身上，让我冰冷和慌张的心慢慢平复下来，甚至多了一丝继续坚持的勇气。我点了点头：“嗯，我会努力的！”我坐在位置上，继续开始回忆我的演讲稿。
没一会儿，老师宣布要开始抽签排顺序了。这时，我的心里仿佛有一只受惊的兔子——七上八下。我故作坦然，走了上去，拿起了一张纸条，在外人看来我静如止水，其实我早已紧张的快晕眩了！还好，我抽到的是第六个，我有足够的时间复习我的演讲稿。不听不知道，一听吓一跳：所有人都有过丰富经验，唯独我是个“小白”。我又慌了神，看向同桌，他也看着我，眼神里充满了坚定，仿佛迷雾中的.灯塔，给我指引方向，鼓励我前进。
到我了，我走上台，平静地念起了我的演讲稿。结果是我并没有获得副班长的职位，但我却收获了友谊，收获了勇气！
谢谢你，我的同桌，在那一刻，没有你的鼓励，我想我会放弃，是你在一旁为我提灯，照亮我暗夜中前行的路，让我朝成功又进了一步！
感谢那个为我提灯的人作文13
黑暗中的那一点亮火，那一个为我提灯的人，给我温暖，让我深受感动。
街道上人很少，在这寒冷的天气里，我独自一人走在回家的路上，寂静而又显凄凉。刺骨的寒风吹到脸上，脸被冻得通红，双脚也已麻痹，我的脚步加快了些，想要赶快回到家中。
走到胡同口前我停住了，里面漆黑一片，阴森恐怖，我不知如何是好。我的双脚不由的往后退了退，但在这极寒的天气里，我只能勇往直前。这时黑暗中透过一丝亮光，橘黄色，微弱的光芒，带来了温暖，给我勇气。我慢慢走了进去，那束光芒，随着我的步伐移动。近了，近了，隐约间看到一个瘦弱的身影，好熟悉。
他手中拿了一个手电筒，好像在等什么人，寒冷的天气，使她的双脚不停的跺来跺去，我加快了脚步，看清了她的面容，她问我“冷吧”，温柔的语气让我温暖，她手中手电筒的光芒照在我的身上，虽然只是一束温暖的光芒，但却鼓舞我前行，给我极大的.力量，顿时内心深处十分感动，感谢她的手电筒，感谢那一束光芒，更感谢她。
天气那么寒冷，她一定等了很久，她的脸被冻得通红，不过脸上依然挂着微笑，我们一起向前走，她拿着手电筒依旧为我照着前方的路，在这漆黑的世界里，还是那一束微弱的光芒，仿佛刺破了这可怕的黑暗，在这黑暗中，我竟然感觉不到可怕和恐惧，有的只是她带给我的温暖，我的心中很是感动，感谢她，感谢那个为我提灯的人。
快要到家了，那一束光芒依然还在，照在我的身上，也照在我的心里。北风呼呼的吹，我已感觉不到寒冷，因为有她，因为有那温暖的橘红色的光芒，我感谢她，感谢她为我照射的光芒。
感谢那个为我提灯的人，因为有她，世界将会更温暖更美好。
感谢那个为我提灯的人作文14
在人生路上并不会顺利的走到尽头，你会遇到黑暗，那就请你再努力一把，努力到看见每个拐角处为你提灯的人！——题记
夜色迷惘，寒风呼啸，如一把利刃，重重的刮在你脸上，可不知怎的，心中却涌起一股暖流，拐角处，那熟悉的光亮，那抹熟悉的身影，依旧在那里。
这条路不知也走不了多少遍，两侧的景物在昏暗的灯光错下，幽幽的立在那，风雪无阻。拐角处，那明亮的灯光的映照下，苍白色的脸庞，似乎已成为这条路上独特的风景。
也许那是几年前的陈年旧事了，那时的我应该五六年级了。那一段岁月漫长，当时我的学习并不好，妈妈便私自给我报了辅导班，而且晚上还要上晚自习。每当墙上的时钟滴答，滴答，发出沧桑钟声，我都默默细数着，一秒，两秒，叮……下课，我纵身一跃，翻进了那深幽的黑暗中。
这条老旧的路只有一两个忽明忽暗的路灯。灯下我的身影被拉的又窄又长。也许是心理作用，我老感觉背后有双手想拉住我，我开始跑起来了。跑到拐角处，我停下了脚步，因为我看见了在背后不断喘息的妈妈，她那单薄的身影，仿佛被风一吹，就会倾倒。我转过身去，拉起妈妈的手，她似乎很惊奇，那眼底的'晶莹一闪而过。于是，我拉着她走到路上。“妈，你明晚不用来接我，我和同学一起回她。”她似乎愣了一下，随即似乎明白了什么。我拿出被妈妈包裹这个手打开门。
第二天，我一如既往的上学、回家、上晚自习。下课后，同学们结伴而行，无奈，我便一个人开始了“冒险”。这一晚，似乎比昨天更冷了些，风呼呼的往衣服里灌，空中飘着几朵小雪花，在暗色的路灯下尽显沧桑。不知不觉间，我又走到了那个拐角。
那个拐角有丝光亮，那丝光明，却在这个寒冷的夜晚只射心间，慢慢走向拐角处，那抹身影令我至今难忘。妈妈，蜷缩成一团，双手抱膝，两鬓的白发在每时每刻都使我无比清醒，那眼角的皱纹和那瑟瑟发抖的身体使我不由自主地心痛，她比以前矮小了，也许是家庭承重的担子使的她喘不过气来了吧。我走过去，拿起灯，慢慢牵起那双布满岁月的伤痕的手，那手上的老茧磨得我手心炙热，更磨在我的心里。手电筒里那微弱的光使我丑陋的内心更加自责，那孙岁月的手，依旧那么温暖。
母爱如茶，总是浓情，父爱如山，用坚强的身躯。托起那家庭的重担。他们用心中的温暖点燃了那拐角处的灯，拐角处，我深深地感谢那个为我提灯的人。
感谢那个为我提灯的人作文15
花开花谢，春去秋来，时光飞逝，不知不觉间，我们已经长大，这一路上，我遇到了许多角色，然而我最想感激的人是你。
--题记
从我上学那天开始，从幼儿园一直到如今的初一，总有一个人一直在后面为我撑腰，为我担心。这个人就是--爸爸。
小学时，我并不知你的良苦用心。只是一味的淘气，对你说的话也是左耳进，右耳出。可你却从不生气，我一直以为你是因为脾气好，然而在我长大后，懂事了，我才发现你的脾气根本不好。也是这时，我才明白爸爸你的良苦用心--当爸爸是小孩子的时候，我们这一家族过得并不好，导致爸爸小时候没读过多少书。因此爸爸希望我能够在将来找到一份好工作，开开心心地过日子。
四年级时，爸爸在听别人说到季延初级中学很重视奥数时，爸爸当机立断，立马让我去补奥数。补了半年，我问过爸爸你:"能不能不补?"爸爸你很生气地说:"不补你就别读书了。"在那之后，我就再也没问过爸爸"能不能不补奥数"这个问题。于是我补了整整三年的奥数，虽然用去了许多时间，但我不敢否认这些补习对我有作用。毕竟它让我对奥数的认识有了很大的提高。
三四年级的.时候，爸爸你便想让我住宿，但我一直哭着闹着不肯，于是这件事便不了了之。直到五年级，爸爸才再次提起这件事。这时的我已慢慢开始成熟了，便也答应了。后来我才知道爸爸之所以那么早就想让我住宿，是因为他担心我在进入初中后不适应住宿生活。我也才知道父亲的爱，原来早已体现出来。
父亲您为我花钱补习，为我担心害怕，然而我回报你的却只有一点点。我经常让您失望，您却依然不放弃，只为了我的一个美好前程。您常说:"只有你以后有出息了，才养得起我和你妈。"我知道这的确是他希望我有一个好的前程的原因。但这并不是最主要的，最主要的是:他对我的爱。
看着父亲一根一根的白发，我知道父亲已经慢慢老了，但父亲你却依然为我继续地努力，只是为了我的将来。
迈入初中，我早已不是以前的那个不懂事的小屁孩，我会用成熟、懂事来回报你，用我的成绩来感激你!
爸爸，谢谢你这个为我提灯的人!
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