二年级优秀作文

时间：2023-03-01 10:15:08 作文网我要投稿

【推荐】二年级优秀作文合集5篇

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的二年级优秀作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】二年级优秀作文合集5篇

二年级优秀作文篇1

　　我的课余生活丰富多彩，如：画画，跳舞，弹钢琴······但我最喜欢的是骑自行车。

　　有一天，妈妈在操场的跑道上教我学骑自行车。我心想：四五岁我就会骑了，现在还用妈妈教，开玩笑。趁妈妈不注意，我跨上自行车用力一踩，自行车就跑起来。我心中暗暗得意。突然自行车左右摇摆起来，我害怕极了，“嘭隆”地一声，我重重地摔在了地上。这车和四五岁骑的是不一样呀，我忐忑不安地重来。这次我慢慢地骑着，妈妈在后面扶着自行车慢慢地跟着跑。一会儿妈妈放手了，我又摔倒在地。我练了一次又一次，还是没有成功。我有点儿灰心了，这骑自行车怎么这样难学呀。妈妈似乎知道我想放弃，说：“钧钧，不要怕，你刚开始学，脚下不要太用力，慢慢保持平衡就行了，加油!”妈妈的`话给了我勇气，我回想我刚才的骑法，琢磨着自己为什么会摔倒······我决定再练。我左脚轻轻地踩在自行车踏板上，右脚轻巧地跨上自行车，双脚配合着用力，这一次我感觉平稳多了。上上下下来回练了几次，甚至连妈妈什么时候放手的我都不知道。终于，我可以自己骑自行车了，我学会了!

　　从此以后我经常去骑自行车，因为它不但带给我快乐，也使我变得坚强，让我有了战胜困难的勇气。

二年级优秀作文篇2

　　有两只小狗都长得一模一样，一只叫斯态克斯，一只叫笨态拙斯，它们一样的强壮，一样的.身高。可是它们谁也不理谁，总认为自己能够比对方强大，所以他们一碰面就立即掉头翻白眼，还嘀咕着：“这个不知天高地厚的家伙，又来找死……”

　　一天，他们又在小猪天的镜子店里碰到了。斯态克斯对笨态拙斯说：“真是冤家路窄，又遇到你这个矮子！”“哼，我们就比一比谁高！”“比就比，谁怕谁！”说着，斯态克斯就往凹镜前一站。哇！眼前出现的是一只比牛还要大的狗，他高兴极了，一蹦三尺高，不停地说他有多高大。

　　笨态拙斯看了，不禁害怕起来：他这么大，我一定比他小，这可怎么办呢？他边想边走到凸镜前一照。啊！果然比斯态克斯小多了，简直就像一只小老鼠，头只有鸡蛋大。笨态拙斯惭愧地走了，边走边摇头说:“哎，真是人外有人，天外有天，都怪我平时太挑食了才营养不均衡，影响了发育，才长得这么矮小呜呜……”

　　从这一天开始，发现自己高大强壮的斯态克斯大发神经，整天抽著名牌香烟，在大街上大摇大摆地说：“我是冠军！我是冠军！”让路人以为刚开过运动会。而发现自己矮小的笨态拙斯却整天羞愧了趴在地上想：它那么高大，踩死我就像踩死一只蚂蚁一样简单，还是离他远点好。

　　两只小狗因为迷信了哈哈镜，而导致自己做出了错误的先择。

二年级优秀作文篇3

　　“上山点点头，下山顺水流，看人不转眼，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑。”你们猜猜看，这个谜语的谜底是什么？对了！它就是可爱机灵的小乌龟。

　　乌龟的头是三角形的，黑色的眼睛圆溜溜的，像镶嵌在头上的两颗黑珍珠，如果你用手把它抓起来，悬在半空中，它的`头会不停地四处张望，好像要看一下周围有没有危险。它的背壳像是一件“盔甲”。仔细瞧，会发现“盔甲”两边低一点，中间高一些，像一个小小的土坡。“盔甲”上有13块六边形的图案，中间有一条线，贯穿了它的整个身子。龟壳的两边有四只脚，非常短，脚趾间还长着像蹼一样的肉。它的尾巴不仅短，而且细细尖尖的，像一个小锥子，真是可爱极了。

　　小乌龟不仅样子非常可爱，而且还很机灵。只要四周有一点点动静，它就会把头、脚以及尾巴全部缩进壳里，成为名副其实的“缩头乌龟”。这时的它，看起来就像一个小小的盾牌。这个坚硬的“盾牌”很好地保护了小乌龟自己！等到外面没有动静了，它才会悄悄地伸出头看一下，当感觉周围安全了，它就会把四肢伸出来，大摇大摆地爬起来。

　　小乌龟具有可爱的外表，也非常机灵，真是令人喜爱。难怪许多人养它作宠物哩。

二年级优秀作文篇4

　　每天放学后，我就回家看电视。

　　我看的有《天眼神兔》、《开心宝贝》、《果宝特功》、《功夫熊猫》，但是，我最喜欢的电视是《果宝特功》》。我最喜欢里面的主人公波萝吹雪，因为他很搞笑，也很爱美女，但他有的时候也很认真。有一次，因为他的子民被坏蛋抓走了，所以把坏蛋骗进一个像星星的圈子里，再把他转晕，然后就让波萝小微来抓他。虽然他们打打杀杀的'很搞笑，但是我还是很喜欢他们。

　　这就是我的课余生活。

二年级优秀作文篇5

　　我的铅笔盒是铁制成的，长20厘米，宽5厘米，高2厘米。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖的彩色图案：在一片绿油油的草坪上，有着大大小小的动物：有凶恶的野猪、可爱的小兔、穿着一身花花衣的梅花鹿、爱吃青草的小白羊和体形盘大的大水牛……放眼望去，就像一只只动物在嬉戏。

　　打开盒盖，便可领略下面的风光了。文具盒的"卧室"布置得简朴实用，在一个较长的格子里，直尺正悠闲地在那里养神，它的右边分别躺着铅笔和钢笔兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做着美梦。它们一家相处得可好啦！直尺帮助我在计算时告诉我这条横线几厘米，铅笔和钢笔兄弟各自让我写的字更加漂亮，橡皮帮我改正错误，铅笔盒真是我的好帮手，我为有这样的.好帮手而感到高兴。

　　点评：这篇习作的小作者描述了一个极为普通的文具盒，他从细处观察，从文具盒的外表写到文具盒里面，由表及里，语言上明白晓畅，并没有华丽的词藻，但不乏贴切的形象，如"铅笔和钢笔兄弟"，"橡皮小弟弟"等，最后点出文具盒的功用，升华了主题。

【二年级优秀作文】相关文章：