有关我的三年级作文合集6篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的三年级作文 篇1
我有一个动物朋友，它是一只既调皮又可爱的小白猫，名叫米米。
米米披着一身雪白雪白的毛，摸上去软软的，很柔顺。它那对三角形的耳朵像雷达似的，稍有动静，就能敏锐地发觉，分辨得一清二楚。米米的胡须可有用啦！抓老鼠时少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪米米的胡须。米米“喵喵”地叫着，用哀求的眼神看着我。我以为它怕疼，因此一边说“米米乖，不疼的。”一边把它的'胡须剪了。第二天，我看见米米的头卡在了老鼠洞口，我闯大祸了，连忙救出了米米。哎！真没想到，胡须对猫这么重要。我可再也不敢未经过米米“同意”就剪它的胡须了。
米米玩耍时十分可爱！它喜欢和我捉迷藏。我先闭上眼睛，它三蹿两蹿，跳到了树上，叫了几声，表示“藏好了。”我睁开眼睛，左寻右找，啊，终于找到了！米米一下子扑到我怀里，甜甜地叫着！
你看！这就是我喜爱的米米！
我的三年级作文 篇2
我现在住在河内，是越南的首都，所以这里的生活很忙碌，很拥挤，有时候也觉得头昏脑胀。那时，我常常想到我理想的家园。你们有没有想到自己的理想家园？下面让我给你们讲讲我理想的家园吧。
如果你们问我，喜欢家园在哪里，我会告诉你，我喜欢住在郊区。你们会奇怪得问我为什么想要在郊区住，有什么好玩的。因为郊区的空气对我来说很新鲜，没有比城市那么污染。你们都知道成都有很多人，当然也影响周围的环境。人越来越多，环境越来越污染嘛。而且，我不喜欢太吵的'地方而喜欢比较安静的地方。
我理想的家园是一个充满着欢乐的气氛和具有鸟语花香阳光灿烂的地方。那是一个天人合一的家园。前边有一个很大的花园，我可以种很多我喜欢的树，花等等。后边还有山，周末可以不用去远的地方就可以和朋友爬山。早上，只要打开窗户就可以感到新鲜的空气，听见鸟声，看到很多自由的鸟飞来飞去。看上面又可以看到蓝的天空，洁白的云朵。早上看到这样的光景就一定有一天充满能量工作。
在梦中，我的家园是红色的。我很喜欢红色，因为它给我温暖，愉快和活泼的感觉。家里还有一个大大的游泳池。什么时候我都可以游泳，又锻炼身体，又可以减轻生活的压力。我家还有一个很大的书房。我会放各种各样的书，只有书，变那房成是我自己的图书馆。每次无聊就走进那方找回兴趣。
我心中的理想家园还有一个碧绿的胡。夏天天气一定很凉快。可以在那里一边散步，一边看风景，甚至可以钓鱼。
这是我理想的家园没有喧闹没有污染只有快乐的我。我希望有一天我的梦能够成为现实，不是梦了。
我的三年级作文 篇3
“哇！太棒了，我们成功了！”整个实验室沉浸在一片欢乐的海洋中。我们这个小组研制了一种新型的建筑材料，用这种建材搭起的房屋，可抗9级地震；可以储存太阳能，用太阳能发电；用过的废水净化处理以后再重复利用……十年后的我踏进清华大学建筑学院，经过了无数个不眠之夜，反复进行试验终于成功了！
这时，“叮铃铃铃”我接到了一个陌生的电话。“喂，你好，你找谁？”“姐姐好，我找你呀！”“你是…”“我是娇娇！”哦！原来是对门阿姨家的小妹妹娇娇呀！“你有事吗？”“没什么事，我主要是问候一下你，同时告诉你，我长大了也要像你一样到清华大学去读书，我一定也能像你一样当一名大学生。”说完，挂了电话。我望着窗外的校园，看着一座座拔地而起的教学楼，一棵棵高大挺秀的绿树……突然，我想起了自己十年前的梦想：考上清华大学，又想起为了梦想，我曾经付出的汗水，实现梦想的点点滴滴，我不禁流下了激动的泪水……
“雨辰，”我身后传来了导师熟悉的声音，“恭喜你，你已经成功的通过了博士生入学考试，这是你的入学通知书！”我愣了好一会儿才接过通知书。和当年接到大学录取通知书时一样，我感到异常的兴奋，有一种漫卷诗书喜欲狂的感觉。
回宿舍的`路上，舍友小青说：“唉！你可真好，这么年轻，就要读博了，对了，读博后，你还继续研究新型建材吗？”“这个嘛，不告诉你，保密！”其实我心中早已下了决心，现在和导师研究的成果，很快就可以投入市场，对人们的生活会产生巨大的影响。想到这里，我更觉得高兴和自豪，我觉得又向着自己的梦想迈出了坚实的一步。
十年后的我将会更加努力，在新型建材的开发研制中以低碳环保为主题，更好地造福人类。
我的三年级作文 篇4
令我敬佩的人有很多，有养育我们的父母，有救死扶伤的白衣天使，有为我们辛勤劳动的农民伯伯，有传授知识无私奉献的老师，有为祖国争光的运动员，但最令我敬佩的人，却是我的同学——李东鑫。
他很幽默，常常逗得我们哈哈大笑。一次，我们一起去打沙包，我们一打他，他一下就接住了，不可至信呀，我一次次的打他，可他也一次次的接住了，扭来扭去的'，逗得我们哈哈大笑，他反而往地上一坐，“哭”着说：“讨厌，干什么笑人家呀？”说着，又眨着小眼睛，逗得我们笑前仰后合。
他不但很幽默，而且考试成绩也很好。
虽然他在我们班不算是尖子生，但他却很认学，有一次竟然考了一个100分，他非常高兴，因为他语文也考了100分，而副班长和班长，才一个得了90分，一个得了95分，他高兴得手舞足蹈，回去就和他爸爸要奖品，但他却没有骄傲，而是更加的努力的学习。
这么优秀的同学，难道不值得我们敬佩吗？
我的三年级作文 篇5
每个人都是在声音的世界中逐渐长大的，让我们去聆听这个世界吧！
我喜欢小鸟在枝头唱歌的声音，每当我伤心时，它们就“啾啾”地唱起歌来，好像在说：“别伤心！别伤心！一起来唱歌吧！”听了小鸟的话，我的心情会渐渐地好起来。我喜欢小狗汪汪的叫声，因为每当我不在家时，它都会帮我看家。如果有陌生人来，它都会“汪汪”大叫，好像是要把陌生人赶走。每当我回到家中，它都会懂事地对我摇尾巴。我喜欢鹦鹉学人说话，每次我们家来客人，它就会友好地说：“你好！你好！请进！请进！”
我喜欢小雨沙沙的声音，因为它不像大雨那样哗啦啦地拍打着大地，而是润物细无声般的叮咛，好像在亲切地抚摸地大地妈妈，让万物生长，为大地妈妈换上一片新绿。我喜欢银杏树沙沙作响的声音，到了秋天，银杏叶就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。我喜欢雷声，因为每次打雷时，雷声好像在提醒我赶快回家，马上就要下雨了。
我喜欢上课的铃声，铃声召唤我们走进课堂，铃声就像一首欢快的歌，每天在我们身边奏响。我喜欢闹钟的'响声，每天早晨，它都会“叮叮”地督促我起床，到了晚上，它就会滴答滴答地督促我把作业做完。我喜欢奶奶的笑声，每当我扶着奶奶过马路时，奶奶都会笑着对我说：“你真懂事！”我心里会感到暖融融的，我在奶奶的笑声中成长。
你听，大自然的声音有很多吧！只要你用心去聆听，就一定能听见！就会有很多生活的感悟！
我的三年级作文 篇6
在所有课程之中，我还是喜欢那一堂语文课。
你们一定会问我：“语文课不是很枯燥，很没趣吗？”是的，我确实不喜欢语文课，我讨厌背诵那长长的课文，但是，在那一天的.那节语文课上，我改变了看法。
“叮铃铃！”随着上课铃声响起，一些同学叹着气，说道：“哎呀，这节语文课肯定又要背课文了。过一会儿，老师依旧走进了教室，不同的是，手里多了一个U盘。老师一边把U盘插在主机上，一边对我们说：“今天我们来学习第12课：《黄河颂》。”老师接着放起了雄伟的伴奏（U盘内的伴奏），我们也不知不觉地“雄伟”地念了起课文来。过了一会儿，我们读完了课文，老师便随着气势雄伟地伴奏，问道：“同学们，你们对黄河有什么评价？”“气势磅礴！”“无边无际！”“勇往直前！”老师连连拍手叫好。那几个同学心里高兴极了。老师便大声地说道：“同学们，你们用刚才几个同学形容的成语来背诵全文，行吗？”突然被老师这么一问，同学们先是一愣，再是异口同声地回答：“行！”接着，我们开始背诵起来：“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。金涛澎湃，掀起万丈狂澜……”就这样，这节语文课让我感觉毫不枯燥，像唱歌一样。呵呵！
同学们，看了这篇作文，你们也一定会喜欢语文课了吧！
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