遇见的作文【荐】
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的遇见的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
遇见的作文1
所有的遇见，都是久别后的重逢。
——题记
有时候，我多么希望有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有斑斓和荒芜。直到，遇见您……
您的那双眼眸能够穿透我最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个最真实的自己，您的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价。您指引我前行的路，让我不再迷茫。
三年级时，第一次与您相遇，让我在学习语文的迷茫中寻到了一缕光。那时候，我真没想到语文可以被您讲得那么妙趣横生，仿佛语文不再是一个学科，而是一个少女，您慢慢地介绍这少女每一个部位，哪里好看，哪里值得我们注意……整个课堂，都活跃起来。或许就是从那天开始，我内心不再抗拒学习语文，开始尝试着把与语文的那层面纱悄悄扯下。在您的课堂上，我不仅学到了写作方法和技巧，更学会了积极乐观的生活态度。我知道，这一切都是因为遇见您。遇您，我三生有幸。
往后的日子里，我期待着每周六的上午十点十分，因为那是您的作文课，而对我来说不仅仅是一堂简单的作文课，更像是一次心灵的交谈。而那时的我，早已不再是厌恶语文的小豆包，每一天的努力让我蜕变成了以语文为强项的初中生。您的课堂依旧是那么动人，我陶醉在那沧桑变幻的'历史中，我徜徉在博大精深的古诗词里，我痴迷于无限欢乐的作文课上……曾经我把语文视为困难，但从遇见您后，我才知道：对有些人来说，困难是放弃的借口，而对另外一部分人来说，困难是成长壮大的机遇。我成为了另一部分人，也是因为您。遇您，我无怨无悔。
现如今，我与您仍在网络课堂上相遇。每每听到您幽默风趣地讲古诗词、讲中华文化、讲中国历史时，我们之间经历过的点点滴滴就一股脑地涌上心头，暖极了。相信在未来，我们也会一直在语文的世界里品一盏茶茗，听一曲琴音，就一段光阴；吟一首小诗，数一段过往，念一抹情怀。遇您，我欢喜多年。
遇见，您满腹的才华，您生动的教学，您豪爽的性格……
夜深了，月光如流水，淌过悠悠岁月，洒落一地清霜。照亮征人的归途，勾起游子的思念，落入诗人的梦，同时，装点着我的梦。梦里，遇见您……我最最亲爱的老师——赵老师。
遇见的作文2
人生，注定会有许多遇见。有人会遇见自己的爱好特长；有人会遇见无话不谈的知心朋友，而我，在课外补习班遇见了最好的自己。
在学校里的语文课上，我听着同学念自己写的优秀随笔和作文，看着他们站在讲台前念随笔和作文时的模样，我不止羡慕过一次。曾多次思索如何写出优秀随笔和作文；曾多次挖掘生活素材来写随笔和作文；曾多次幻想自己站在讲台前念随笔和作文的情景，可是很遗憾，我未曾有过站在讲台前分享随笔和作文的机会。可终究，努力归努力，人嘛，都是希望自己有存在感的，而不希望自己是个透明人，在学校没有得到的机会，难道我不能在课外补习班下点功夫？
于是，我尝试着在课外补习班的语文课上加油努力，每次老师布置的小作文都会用心认真写。记得一次小作文的题目是“学写一段描写人物语言的片段”，我在写这篇小作文时，脑海里浮现出平时阅读的课外书籍中关于描写语言方面的文章，接着把自己构思好的文字写了下来。下课了，我把写好的'小作文交给了老师。
过了一周，我依然按时去补习班上课。上课了，看见老师手捧一叠作文本走进了教室，“下面我读下语言片段描写比较好的同学文章”，这时的我心里既紧张，但似乎又不报太大的希望。
“老师打来电话了……”当老师读到这里时，咦，等等，这不正是我写的片段吗？那一刻，我顿时兴奋到极点，心里别提有多开心了！下课后，老师还指出了不足之处，希望我再接再厉，加油！
此后，每次的小作文我都会用心地去构思，老师也经常会在课前分享我写的小作文。除此之外，我在课上主动翻译文言文，主动举手回答问题……在那儿，我简直脱胎换骨像换个人一样；在那儿，我的心愿得到了满足；在那儿，我遇见了最好的自己。
遇见最好的自己，这个遇见是令人愉快的，这个遇见是令人惊讶的，同时，这个遇见也是最“浪漫”的。哈哈！原来我也可以，只是换了个地方满足心愿。但是，在学校我依然要发奋努力，不负青春，也要愉快地欣赏别人的成功、虚心地学习别人的优点。
努力，让我遇见最好的自己。
遇见的作文3
在生活中，我们会遇见许多出乎预料的事儿。譬如，在小学二年级时，我遇见了她，遇见了我人生中的一次友情。
我清晰的记得，在二年级开学的第一天，在我们静坐着等待老师到来时，老师没有出现，而她出现在了教室门口。当时，同学们议论纷纷，而她却十分害羞的低下了头，一直站在教室门前，不敢动弹。这时，老师来了，便把她一同带了进来。当老师让她做自我介绍时，她闭口不说话，显得十分的胆小。她摇头望着我们这些陌生的面孔，不时抬头，不时又低下头去，似乎已经把头压到了不得再低的地方。当她又满怀好奇和害怕地看着我们时，她那两条小辫儿不停的“闪着”……从那以后，我和她便渐渐的成了死党，她也越来越开朗来，我呢，也看到了她的许多优点。
有一次，我不知怎么生病了，感冒十分厉害，全身无力，硬是从上午拖到了下午。下午，实在熬不过去了，便把这个事儿告诉了当时是我同桌的她。她听后，立即着急起来：“你怎么这样，都不早点告诉我!”我笑着，轻声说：“这又没什么，不就是感冒吗!只不过我现在太难受了，就和你说一下，就是我回家多吃点药，休息休息的`事吗!”“那怎么行!我得去跟老师报告一下，否则，再像你这样硬撑的话，连感冒这种小病就成为大病了。如果真那样，你说，我会不会着急死了?”她急得要跳了起来，大声地与我说着，说完，就跑向办公室了，我拦都还没来得及。经过了这一番“折腾”后，身体更没力气了，头疼得使我额头渗出了几滴汗。最后，我索性就趴在了课桌上。
当我快要睡着之际，她回来了，手里多了一个热水瓶，走到了我的课桌前，轻轻地拍了我一下，喊醒了我，说：“果真像你说的那样，老师说这也没什么大碍，她说多喝些白开水，于是我就拿来了一瓶。你现在要喝吗?”她一边把开水倒在水杯里，边期待的看着我。我虽不想喝，但看见她满怀希望的眼神，和那杯中满满的友情的开水，便喝了下去。真的，这次感冒很快就好了，大概是因为她对我的悉心照料吧!也是多亏了她。
虽然在六年级时，她转走了，但我们的友谊还在。遇见了她，是我的幸福;遇见了这般友谊，是我的快乐。我庆幸遇见了她!
遇见的作文4
世间万物，都是遇见。当温暖遇见了寒冷，便有了雨；当春天遇见了冬季，便有了岁月；当天空遇见了地面，便有了永恒。生命中总有一些遇见是让你难以忘怀的。
记得在上小学时，作业少总有时间到小区内与朋友们一起玩耍，一个星期天的上午照常来到与朋友们约好的地方，刚来到来到小区楼下，就听到“沙沙”的声音，我觉得有一点奇怪，在小区转了转，原来是小区一角的垃圾箱发出的。我发现了一个蓬头垢面的小男孩，他穿着一件不合身又脏的上衣，脚上穿着一双肥大的拖鞋，正在垃圾箱里翻来翻去，当发现易拉罐、矿泉水瓶等可回收垃圾，便小心翼翼地擦去上面的灰尘，放进身旁的袋子里。突然，他好似发现什么宝贝一样，瞬间愣住了，露出满脸惊讶的表情，我悄悄地进前一看，原来是别人丢弃的文具盒和一些文具。看到这里，我立即想到了我平时的生活，经常嫌这不好那不好，从不懂得珍惜，还常常缠着家长买这买那，更换各种各样的文具盒等。可再看看这个小男孩，完全不可对比，此时才觉悟到我的生活是如此的幸福
这时，他察觉到身后有人，慢慢地转过身，恐惧地望着我。大约半分钟过去了，他提起袋子准备要走，我急忙问：“你几年级了？为什么要捡垃圾？”，他回答我说：“在我以前住的村庄没有学校，爸爸和妈妈在外地打工，是外婆把我带到长沙来的，我想上学，可是交不起学费，我只有捡垃圾，想攒足钱去上学。”听到这里我突然想起，说到：“你等等啊”飞快的跑上楼，把我昨天买的笔记本和钢笔拿下来递给他，说：“这送给你，小弟弟！”他看了看文具用品，看了看我，眼泪在眼里打滚，无声地接过这些东西，拿着袋子走了。
我一直看着他的背影，越来越远了。此时想起了自己，有这么好的`读书条件还整天喊累，生活如此的优越还嫌气。他离开后，我站在那里久久没走，小男孩那种爱学习之心，在我脑海里不停放映，我的心里好不安，一个不起眼的旧文具，在他眼中竟是宝贝！而我呢？却一点也不懂得去珍惜。
如果没有此次的遇见，我不知道我原来的生活是如此的美好；如果没有此次的遇见，我不知道被父母的爱包围是如此的幸福；如果没有此次的遇见，我不知道现有学习条件是多么的优越
遇见的作文5
不知从哪天起，我开始遇见一个人。
一个男孩跟着母亲走进食堂，笑嘻嘻地同每一个长辈打招呼，然后开始享受早餐。我走出门，心里想着自己的事，避过了许许多多的对视。
真是一个典型的擦肩。
这样的场景贯穿了我的整个小学生活。我这个小学女生的胡思乱想之中，他不免成为了最神异的一个：我总疑心他早起时会失忆，不然他怎么每天都是一副面对新生活的快乐新奇的样子？他还每天不厌其烦地把那些叔叔阿姨叫过一遍；每天早上与我擦肩，在教室里毫无
交集，却又在午饭后变成无话不谈的好友。
我渐渐想：原来我每天都遇见一个新的他，每天都要重新培养友谊。
可是对于我这个懦弱的人来说，万事开头难，我是那么的恐惧于一切要重新开始。
上了初中我们仍是同学。只是早上不会遇见了：他依然比我晚好久上学。失去了早上的一次遇见，这繁忙的学业中我再找不出几次遇见的时机，竟然每天就都没有勇气开始新一天的友谊了。我恍然觉得，他就要在日复一日的擦肩中再也记不起这一段奇特的友谊，而这都是由于我的退缩吧。
终于我感觉再一次遇见了他：很难得的`，这一节课上他正正好站在我面前讲题。现在他正是十四 五岁抽条的年纪，瘦衬着高，高突显瘦，T-恤和裤管全是空荡荡的。他皮肤很白，我看见底下淡青的血管，这让那白像是透明了；少年鲜艳柔和的眉眼与唇在这样的脸上更显分明。外表跟以前变化极大了。简单明亮的他将题目也讲的神采飞扬，这却还是像小学每天早上遇见他时那样，能感染所有人。
那是我许久不曾正视的面容，可是，今天他像太阳奔来、靠近，然后……渐行渐远？我一直明白擦肩的意义——之后他就要渐行渐远，就如同初中以来的每一次一样。假如是这样，很久之后我们的遇见就只是陌生人的初遇罢了；不再是那种带有对新一天期待的重逢。
我舍得让他渐行渐远？他依然还有着曾经的快乐新奇，他期待的目光永远凝视着每一天的朝阳和每一次遇见的朋友。
我不舍得。我仍要每一天重新遇见他，每一天都做他的朋友。
每一天，都要有遇见的勇气。
遇见的作文6
每一次的遇见都是令人惊喜而感慨深微的。也许一次遇见会带着感动，不期然地淹入了你的性灵……
那是在一个阳光如水的黄昏，失意的我在公园的羊肠小道上徘徊着，漫无目的地走着，任凭那阳光慈爱温暖的摩挲。此刻正值阳春三月，被寒风侵噬了一个严冬的万物再次充满了生机，在春日的号令下迷离地享受着。婀娜多姿的杨柳早已焕发出了青春般的绿色，在夕阳的余晖之下轻轻地撩过平静的湖面，留下一个个甜蜜的晕圈，在地面留下若即若离的斑驳的浮影。花儿也早已睁开了睡眼惺忪的双眸，在这广阔的天地肆意狂欢……
我欣赏着这被春日镀上黄光的景物，心情似乎安适恬静了。我抬头仰视苍穹，穹顶之上，一只春天的使者出现在了渐渐熄灭的饱含晚霞之上。看啊！它也似乎感受到了和煦的春风，在天空中手舞足蹈起来。它那剪刀似的尾巴似乎想把天空裁成两半吧！我出神地凝望着它，因为它也似乎想为单调了一个冬天的枯瘠画下亮丽的色彩呢！这个小淘气，似乎察觉到了我的欣赏，便更加机灵地张扬着它的飞行技艺，让我不得不佩服它的炉火纯青。这一刻，时间似乎被定格了，天地之间好像只剩下了它。一会儿后，它骄傲地拍了拍矫健的双翼向夕阳的怀抱中奔去。一切那么短暂，天空中像是什么也没有出现过。
我又不禁伤感起来－－我不就是那只燕子吗？忙忙碌碌却又碌碌无为，天空中并没有留下我的痕迹。“怎么啦，孩子？”一个人在风中踽踽而行的嶙峋瘦削的老人怡然自得地走到了我的面前，我便把所有的心事都告诉了这位和蔼的老人。他理了理胡子，爽朗地笑了：“天空虽然没有留下燕子的.痕迹，但它曾经飞过，享受过飞翔的亮丽。人又何尝不是如此呢？我们都渴望好的结果，却又都忽视了过程。记往，重要的是过程，不是结果。”说完，他便很快消失在了柳阴之下。而我也因这一面之缘，明白了一些什么宝贵的哲理……
“茫茫人海中遇见你如同阳光照进心底……”我的每一次遇见，都是新奇而亮丽的。每一次的遇见都要好好珍惜，让它不期然地淹入了你的性灵，留下幸运的符号……
遇见的作文7
一曲悠远宁静的《姑苏行》，天籁之响，音音珠玑，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书，来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲，河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央”吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖简便抖去满身的疲惫与倦怠。
十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷漠中重拾温情，只感激一路有你。记得幼年那个孱弱的我﹣﹣那与竹笛不相上下的个头，那气短息弱的断断续续，那细瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士的丝竹之美，只因靠在墙角听教师吹奏时，我曾陶醉过。于是，在人生的路上，我便有你相伴。
记得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持着你，用我全心全意的投入和热爱，把我的情感付诸你。那一次，教师和同学们都为我鼓掌，我喜极而泣，我爱我的音乐。
之后的'日子，我携着你，你伴着我，就这样心照不宣、义无返顾地走了过来。在你的世界里，我体会到了茂林修竹的清雅丰美，体会到了“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的盛大恢宏，那是一种襟怀天下的气度，那是一种天真无饰的期盼，那是一种超然物外的淡定，以及与音乐共舞的忘我的潇洒。
期末复习的时候，曾一度冷漠了你。成绩知晓以后，却第一个把喜讯告诉了你。这才发现，一路风风雨雨，早已与你不离不弃。在你的包容下，我的手指随心所欲地跳跃，我的情感毫无保留地抒发。我捧着你，恰似与一个阔别多年的老友相拥。
雁过无痕，风吹无形，日复一日，年复一年。你跟随我，品味过春荣夏酷，见证了秋凄冬寒，永不厌倦地听我诉说，为我分担，感激一路有你。
如今即将中考，我依然始终不肯离开你。时常一杯香茗，一本书，一曲《葬花吟》，便是一场异常充实的晚自习。每每吹奏，便仿佛来到花冢之前，与潇湘妃子同吟“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”任思绪飞游之后，便重新投入紧张的学习，仿佛肩负着你无限的希冀。
吹奏着你，总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣，引导并抚慰着我。一路有你，我充满力量，一路有你，我一往无前。
遇见的作文8
我在清冷秋夜对月徘徊，他在人来人间渐行渐远。好巧不巧，我就这样遇见了他，在西湖之滨，在黄鹤楼之上，在时光之中。
暮至杭州，伴夕阳西下，随晚风缕缕，我吟着“暖风熏得游人醉”，漫步于苏堤，看尽乾隆盛世间的江南好风光，好不惬意。西湖映着夕阳下的雷峰塔，几叶扁舟浮于湖边，泛舟人的双桨惊了鸿雁，扑棱棱地飞起。舟中品茶人见此情形，拍手叫好，唯有一人独坐，默默无语。我偷偷地走近他，不想叫他发现，却又想看看到底是谁如此与众不同。原来是江南才子，亦是我的同乡，我极为敬重的人：黄仲则。
他缓缓站了起来，瘦削的背影给人孱弱的感觉。我看不见他的神色，只听得他长叹一声，吟起诗来。依稀听到“十有九人堪白眼，百无一用是书生”的感叹。落日的余辉洒在他身，贵气的金黄给他增添了几分华丽的萧索。他唉叹，却又不忍抛下属于自己的骄傲，于是吟出激昂的尾联“莫因诗卷愁成谶，春鸟秋虫自作声”。
这是自哀，还是自怜？此时他二十岁，度过了他短暂人生中的`七分之四，丧亲、落榜……原本正是年轻气盛的大好年华，他却经历了本不该是这个年纪的人所应承受的大喜大悲。
我在西湖遇见无奈的他。
我于桐庐看尽“远山长，云山乱，晓山青”后，与他再次在黄鹤楼之顶相遇。相较之前，他精神了不少。举手投足间是常人难有的气度。他拟了首《黄鹤楼用雀韵》，我听到“到日仙尘俱寂寂，坐来云我共悠久”，真想拍案叫绝。两年之别。他似乎已脱离的小悲小怨，将悲怆幽怨与潇洒俊逸相结合，把他的自尊自傲托付与诗，直到终老。
我在黄鹤楼遇见才气斐然的他。
辗转多年，又至杭州。在水西楼下同正吟诵着“不见故人文闻旧曲，水西楼立多时”的他再次相遇，突然泪流满面。只想好好对他说一句“好久不见”。一个“立”字诉尽了他的衷肠，描尽了他的处境。无人相顾，无处可走。我仿佛看到他立于悬崖之上，背后是万丈深渊，心中早已是荒凉一片。“湖面风来酒面吹”。他只好以梦为马，以酒为路，借酒消愁。
浮生不堪醒，残梦已飘回。我总是想起大喊“男孩作健向沙场，自爱登台不望乡”的十五岁的他。意气风发，多好。只可惜，那时的他早已被遗弃在时光里。现在，只有，心灰，意冷。
我在水西楼下遇见身心俱疲的他。
都说最美不过遇见，我与黄仲则在时光中相遇，只可惜，他是孤岛，是向死而生的未亡人，不过“生年虚负骨玲珑，万恨俱归晓镜中”罢了。
遇见的作文9
千里江山，芦花深处泊孤舟，千里昭昭，只身来此，能遇先生，甚是快乐。
“某某某，你干嘛呢？回座位看你的书！”前方一声呵斥，地面都要颤三颤，刚到初三新教室的我有些不知所措，只得溜烟跑回座位。
这是何方神圣？举目偷瞧，不见眼前这位老师身材短小精悍，运动员一样敏姐的身手、收容精致、霸气侧漏，犀利的眼神便人颔首，穿衣考究，双手后背，正四下巡视。久仰大名的新班主任——郭老师驾到了。
遇上如此“严厉刻薄”的老师，我美好的初三梦就这样灭了吗？后来啊，我才知道，这是上天给我莫大的幸运。
郭老师的语文课只一节让我感觉如获至宝。自那以后的每节课我便两眼放光，炯炯有神。你绝对想不到的，她那矮小的身体里竟然蕴藏着这么大的'力量！她用滔滔不绝的谈吐、幽默风趣的话风、浩如烟海的知识，悦耳动听的声线编织着鲜活生动、乐趣无穷的课堂让在座的所有人如沐春冈，更似漫游仙境。
曾殊不如宋江“他时芳遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”的豪情壮志；
殊不知李白云“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”不畏权贵激愤，杜甫云“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”胸怀天下的济世情怀，都是郭老师把这些“远方田野”，她用她的学识，用她的境界，要用她的言行举止、良苦用心真的做到了“仰视先贤，附身教化”。
和郭老师的朝夕相处，却是更加妙不可言。她总说：要用学问，先学做人。于是，在郭老师鲜明性格的引导下，我们开始津津有味地“好好做人”。这一年中，我真的成长了很多，不仅仅是语文素养，更是如何待人接物。在每一天的耳濡目染下，我更加热情、阳光、自信，遇到困难不再像以前慌得像只兔子，也能有模有样、处之泰然。郭老师用她特有的风趣方式，传授我们这些，受用一生。
人生一世，草木一秋。先生，我不知道我们和先生在一起的时间还有多久，42天？还是一个月？我只知道那日子屈指可数，少得可怜，我不知道还能不能遇到一个老师再教我如何做人，我只知道您说的每一句话都铭记心间，和您在一起的日子我永生难忘。
吾生之有幸，挑花岁月；吾生之快乐，相伴岁月有先生。
遇见的作文10
窗外的云朵悠悠的飘啊飘，她的思绪也随之飘着。“亿，你上来解这道题。”少女的思绪被老师拉回了课堂，看着那胸有成竹的背影，不由自主的，笑了。
不知从哪一天开始，我开始留意他了。他的生日，星座，他的'爱好，习惯，一点一滴就像烙在了我的心上，抹都抹不去。
六年级，一周一小考，两周一大考。于是，老师就说：”以后你们的座位就按大考的位次排列了。”我窃喜，因为这使我有机会跟他成为同桌。他成绩很好，总是名列前茅，而我却只有在班级前十的末尾挤一挤。每次看见他的背影，我就暗下决心，一定要赶上他。
努力努力，渐渐地，我们之间的距离慢慢的缩小了。每次进步一个名次，我都要开心好久，不是因为自己考得好，也不是因为老师和爸妈的笑容，而是因为他。一点一点的，我离他只有一步之遥了，最后一次，加油，我暗自想着。终于，我跟上他了。欣喜若狂，不过表面上看起来却是一脸不情愿，生怕别人看透我。许是老师看见了，亦或是老天爷看见了，他们为了顺应我，就，就让一个女生和他交换了。失落，感觉在那一刻自己的世界都崩塌了，仿佛自己掉进了万丈深渊。他们都是妒忌，妒忌我考得好，这样想着，却不知泪何时落下，委屈。
就着这样的学习劲头，我的学习成绩就一直稳在班级前列。看见爸妈脸上骄傲的笑容，我觉得，这样挺好。渐渐地，我放下自己的小心思，即使当我现在看见他时内心还有点小波澜，但这都过去了，不是吗?
自始至终，女孩心里的情愫都没人知道，自始至终，他都不曾知道，曾经有个女孩喜欢过他。
后来仔细想想，这也算不上是喜欢，只能说是仰慕吧。仰慕他的成绩优异，仰慕他的字迹清秀，想来我一直把他当做目标来追赶，甚至超越，以致每次成绩下来，我总是最先关注他的成绩，在与自己的分数相比较。考不过他时，总会失落好久，好久……
“思齐，看什么呢，认真听讲!”转过头，看着在黑板上奋笔疾书的老师，想着在成都读书的他。中考在即，我是否也该像当初那样，也许吧，为了爸妈脸上的骄傲，加油!
因为遇见你，才有了今天的自己。
遇见的作文11
世间的一切都来自于遇见。
就像秦时的陈胜遇见了吴广，便有了中国历史上第一次大规模农民起义；就像汉时的刘备遇见了诸葛亮，便有了三分天下的宏伟大志；就像雷电遇见了树木，引起了森林大火的发生，从而改变了人类茹毛饮血的历史；就像人类遇见了种子，进行了有规律的种植活动，让人类彻底从奴隶时代步入到伟大的农耕时代，导致人们生活方式发生了质的改变。
世间的一切都从遇见开始。
就像色彩遇见了纸，从而有了画；就像笔遇见了纸，于是就有了书；人遇见了书就有了故事。
在许久之前，我是极不爱看书的。毕竟对于一个不爱看书的人来说，这是件极枯燥的事情；另外，我一直认为除了看书以外，还有许多有趣的事情可以做。但是到了后来，我的这种想法在遇见了一本好书之后就慢慢地发生了改变。
记得在上小学的.时候，老师要求课外阅读，而且还要求阅读完了以后，写一篇内容介绍。在刚开始的时候，我只是在网上搜一些别人写的介绍，然后抄写下来。但是，网上的那些介绍文采实在太好，与我的写作水平简直是天堂和地狱的区别。这样大的差距，怎能逃过老师的火眼金睛呢，于是在这样的情况下，我只能硬着头皮沉下心来认真读书。至今，我依然清晰的记得我当时选择的那本书---《水浒传》。起初，我只打算略微看一下，概括一下就可以了。但是，在看了第一章之后，我就被书中的内容深深吸引，鲁提辖拳打镇关西、林教头风雪山神庙、鲁智深倒拔垂杨柳，沉浸其中，不能自拔，原来读书是这样有趣地事啊！
从那之后，我爱上了读书。像高尔基的《童年》、鲁迅的《朝花夕拾》，但丁的《神曲》等等，这些对于以前的我来说就是一剂剂催眠良药啊，现在我却能在其中发现一些生活的感悟，理想之类的东西；有时，在路上看到一些广告，听闻一些趣事也能联想到什么书，出自谁，甚至还能说出相应的成语。最近，我还特别迷恋文言文，“而在读书之时，虽日月交替，斗转星移，但因吾醉于读书之中，只觉光阴似箭、日月如梭。且在此之间，似游于繁花之间，去而忘返矣。”虽比不上董卿的春遇见了冬，有了岁月，天遇见地，有了永恒；但是感觉也不错啊。
世间的一切都是遇见。我相信遇见有时候真能改变一个人的生活。
遇见的作文12
她，是我遇见的第一位语文老师。
她，穿着典雅，着一双高跟皮鞋，操一口流利的普通话，这令我们着迷，她那明亮有神的眼睛更令我们着迷。
第一次上课，他站在讲台上半天没有说话，拿她那明亮的眼睛看我们。然后，满脸深情的说：“你们一个个都好可爱，真的呦！愿我们一起度过六年，一起把语文学好哦！”
她的这个开场白，瞬间拉近了我们之间的距离。
上她的课，我们兴致勃勃。一篇篇文章、一段段对话、一个个词语，从她的口中蹦出来都是一串串好听的音符。“哪位同学能回答这个问题？答出来有小奖励哟！”下面的小手，“嗖嗖”举了起来。我很幸运，被选中，流利地回答了问题。“那……我就亲你一下吧。”说完，她便在我的额头上浅浅地一吻。我的脸“唰”地红了，全班顿时沸腾起来了！“老师，我也要！”“为什么只亲他，不亲我？”……我在吵闹声中回到了座位，心中却非常激动，这个老师真好，真温柔！那时，上语文课是一种期待，一种享受！
阅读课是最精彩了，每次上课，她总是给我们讲述《红楼梦》、《红与黑》之类的中外名著，每次都让我们有身临其境的感觉，仿佛我们正在画面中，亲眼看着一幕幕翻过。她说：“《红楼梦》我已经读了20遍，也听了10多遍，但是，每次听读都会有不同的`感受。所以，大家尽量多读，而且要精读，学会做批注，尽量写读书笔记。”我的阅读习惯，或许就是在那时逐步养成的。
学校里池塘边的紫薇花开了，她便带着我们走入花丛。“如此优美的景色，大家快来欣赏，仔细看看，能发现什么？”“老师，这花会动！”她笑了：“是的，紫薇花又叫痒痒树，就是从这里来的了！”大家一听都笑了，便散开去，更细致的观察起来了。花丛中，我们嬉戏着，路过的人们，也都停下来，看着我们，仿佛我们就是一道亮丽风景，这令我们倍感骄傲。
我们爱她的方式，虽然很朴实，但却是全心全意的：几束鲜花，不时放在了她的桌上；甜甜的糖果，也总是出现在讲台上。他总是笑着问，“这是谁做的，谁？”我们佯装不知，向着她的，是一张张灿烂的笑脸。
三年级的时候，她调走了。临走时，她深情的说：“同学们，语文的学习要靠平时积累，大家可不能放松呀！相信我们一定会重逢的！”她的话，让我们哭得更伤心了。她也哭了。
一个偶尔的机会，遇见了她，已经带过许多届学生，而我们，她仍然都记得！就像我们一直记着她一样。
因为刚好遇见你，所以美好，那属于我们的岁月，已经刻在心里！
遇见的作文13
古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”这是撩动，“这位妹妹我曾经见过”这是宝玉和黛玉之间初出见面时欢喜的遇见。“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后我结婚没有想过和别人，这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。”
遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始，冬遇见了暖，就有了雨。春遇见冬，就有了岁月，天遇见地，就有永恒，人遇见人就有了生命。
茫茫人海中遇见你们，如同阳光照进心底，最美的时光有你们陪我走过，我无比的开心，还记得吗？那个夏天是我们初次见面，那是我们刚的来学校军训的时候，在没遇到你们之前，我在想该怎么样才能快点结束军训，然后回家，但是遇见你们之后，我想时间能过得慢一点，这样我们就还能够待在一起，因为我听说军训，为何还要分班。所以我不知道还能不能在一起，所以我希望时间能慢一点，军训完后，我们分班了，我在想，也许我们之间就这样了，可是让我没想到的是，分班之后我们居然分到了一个班，成了最好的朋友，夏天刚跟你们打招呼的“嗨”字，虽然简单，却成了我们友谊的嘉宝。
有你们这样的朋友，我真的很开心，我记的以前你问过我，咱们是不是朋友，但我没回答你的话，而是在想想，如果不是，我会和你们玩吗？
我们一起的事我都记的，一起玩闹，一起调皮，一起被老师骂，还记的吗？有一次因为是自习课我们以为老师不来然后偷偷跑出去，我们刚到门口，老师就站在了我们的面前，逮个正着，就这样，被老师叫到办公室骂了一个小时，现在想想，以前的我们是多么的调皮啊！
我们一起的.时候，你们两个总是像姐姐一样保护我，去洗衣服的时候，看见我衣服太多，你两就会去帮我洗，而我呢？看见你两去洗衣服的时候，都会找各种理由跑掉，想想那时候的我是多么的调皮。
最美的青春岁月有你们陪我走过，谢谢你两，遇到我这样的损友，上辈子肯定好事做多了。
感谢青春有你们陪我走过，感谢上天让我遇见了这么好的俩位朋友。
遇见的作文14
说道湖南菜式，人们最先想到的无非是一个“辣”字。而在我的印象中，代表这“辣”字的，就是那湖南名菜剁椒鱼头。虽然不是土生土长的湖南人，我对这剁椒鱼头可是情有独钟。还没尝过？那就且听我细细道来。
做剁椒鱼头，首先要一条好鱼。母亲常常选用的鱼头是鳙鱼，别称胖头鱼，头大肉鲜，是做剁椒鱼头的首选。我家里的辅料以剁椒酱为主，弟弟不能吃辣，所以鱼头劈成两半后一边放剁椒，一边放上蒜末浇头，这像极了成都的鸳鸯锅。说到这剁椒酱，是外公自己腌制的。剁椒切末，撒盐，拌匀，装瓶，然后躺在快递箱里来到了上海。即使距离家乡千里之远，还是能尝到一手正宗的湖南味，这是多大的幸事！
材料准备完毕，轮到母亲大显身手了。洗鱼，蒸制，准备浇头，一切都好似行云流水。不出半小时，厨房里就传来了热油，蒜末与剁椒交织而成的刺鼻香气。先上的是蒸鱼，剁椒已铺好，鱼还散发着它本身的腥味。“先别吃，浇头来了！”这时，母亲就会从厨房里端出一碗滚烫的`油浇头，“哗”的一下浇在鱼头上，油星飞溅，发出“噼噼啪啪”的爆炸声，整个鱼头如穿上了金缕衣，瞬间变得光彩夺目，散发出诱人的香气。趁热夹一块头部下无刺的鱼肉，看上去嫩白细腻，蘸一点油腻的汤汁放进嘴里，烫得让人张嘴哈气，但那剁椒的香辣味道又恰到好处地渗入到鱼肉当中，诱惑你一口吞下，霎时间，口齿留香。
面对这一大盘的鱼头，让人有些无法下口，但这其实蕴藏着整条鱼的精华。鱼眼是我的首要进攻目标。把整颗透明的鱼眼连着肌肉从眼眶拉出，送进嘴里，听起来着实吓人，不过滋味可是恐惧的十倍十倍美味。在鱼眼边，有一块不起眼的小肉，那块肉肉质最为细嫩，无刺，是名副其实的“懒人首选”。连着鱼鳍骨头上的那一点肉也是如此，总说物以稀为贵，这两处的肉的确是鱼头上最为珍贵的。没吃到这两处，别担心，靠近腹部的肉里只有大刺，还连着肥腻的油脂，也可做首选；但吃到靠近脊椎的肉，肉质紧，刺多，就只能算次选了。吃完肉，骨头也不能放过，骨头是用来吮的。吮出鱼骨头上的油脂和骨髓，虽然不太文雅，但也是吃鱼头的极大乐趣。这样“丧心病狂”的将整条鱼“敲骨吸髓”，对我来说才是湖南剁椒鱼头最正宗的吃法。
一道剁椒鱼头，看起来泼辣豪华，实则肥而不腻，辣得文雅，辣的沁人心脾。正如湖南的大好河山，也象征了湖南人热情似火、干脆麻利、心地细腻的独特性格。遇见这一碗剁椒鱼头，就像遇见了潇湘文化，潇湘山水，潇湘人情。
遇见的作文15
回眸成长，遇见了你，细细听翻书的声音，让我渴望去拥抱这个世界，拥抱美好。
——题记
乘一叶扁舟弄潮知识的浪巅，插上一对翅膀拥抱知识的美好。
从我“呀呀”学语开始，她就不断地改变着我，从前我亦是一个孤僻而粗心的男孩。而从我上学后，语文的一字一句一语都在一点一滴地浸入我的心灵，把我带入一个美好的世界，那是春雨对生命的滋润，是夏雨对生命的洗礼，是闪电对生命的照耀，也是雷声对生命的启迪。数学教会了我严谨。我与“根号”“等号”一起邀游数学的海洋。我在生物中实践，在历史中铭记。而我慢慢地变成一个活泼开朗的男孩。
你开启了历史的转盘，历史的长河在我眼前流过。我手捧一卷泛黄的《诗经》，透过那泛黄的书页看见了河畔旁一位女子，青丝如瀑，子然独立，清风吹起她的白纱，似一朵彩云飘荡天际，又听见北方的边塞传来的高呼声、碰撞声，感受“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪情。顺着历史的长河流下，是谁在楼台上独坐孤独的叹道“举杯邀明月，对饮生三人”，又是谁在落榜后感叹“天生我材必有用，千金散尽还复来”是谁望着远方朦胧的春雨中燕子成对飞过心中的怅然升起，望着东逝的江水，写下“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的千古绝唱“十年生死两茫茫，不思量，自难忘是苏轼的伤感。“会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫的志向。
你如春风般拂过我的脸庞，塑造我的性格，陪伴我的成长。我的`意志不够坚强，做事不够坚持，但是你改变了我，让我看到无数坚强和不懈追求真理的人。司马迁无畏艰苦20余年终成《史记》，越王勾践兵败后忍辱负重，卧薪尝胆，最终成就霸业。哥白尼挑战基督教顽固派，追求真理与科学提出“日心说"。但丁坚决反对中世纪的蒙昧主义，执着追求真理做《神曲》，《地狱》、《炼狱》、《天堂》述说着追求真理的思想。是你让我学会了坚强与不懈努力。
你让我拥抱了世界，拥抱了美好。读《骆驼祥子》品人生百味，读《三国演义》感壮志豪情，在《德兰修女传》我感受到修女的不懈奋斗，在《天蓝色的彼岸》看到关于生命和死亡最深刻的寓言，在《俯仰之间》体会俯仰之间的哲理与感悟。遇见了你，我就遇见了美好。
是你让我的生活充满色彩光明，黑暗，社会，人生原来一切你都有，“暮然回首，你却在灯火阑珊处”。
潮起潮落，花开花落，唯有你始终陪伴着我，改变着我。是你把我带入美好，拥抱美好感受知识的博大。
遇见你，遇见美好……
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